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甘肅財政學校的會計電算化專業(yè)怎么樣

作者:好學校 來源:好學校 2021-12-11 469

  甘肅財政學校的會計電算化專業(yè)怎么樣?咨詢這一問題的學生不少,提前對學校的專業(yè)有所了解,對大家選擇專業(yè)也會有幫助。甘肅財政學校開設的專業(yè)非常多,有會計電算化、計算機應用、市場營銷、電子商務等專業(yè)。因為不少學生對學校的會計電算化專業(yè)感興趣,為了便于大家對這個專業(yè)的了解,下面是老師對這個專業(yè)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!

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  會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標:

  按照學?!爸鼗A、重實務、重技能”的人才培養(yǎng)特色要求,培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德,熟悉相關法律、法規(guī),能利用計算機從事會計核算和會計事務,具備會計崗位工作所需的基礎理論知識及會計職業(yè)能力,能勝任各類企事業(yè)單位會計、出納、庫管、收銀、統(tǒng)計崗位的初級應用型人才。

  知識結(jié)構、能力結(jié)構及要求:

  (一)知識結(jié)構與要求

  本專業(yè)學生應具備的知識結(jié)構如下:

  1、文化基礎知識

  具有必備的文化基礎知識。主要包括德育、數(shù)學、語文、英語、計算機應用、體育、藝術等基礎知識。

  2、專業(yè)知識

  掌握會計核算知識、財稅統(tǒng)計知識、財經(jīng)法律知識、金融基礎知識 、行業(yè)基礎理論及經(jīng)營管理知識、行業(yè)會計實務知識、電算化會計知識等。

  (二)能力結(jié)構與要求

  1、 具有從事具體行業(yè)中、小型企業(yè)和其他經(jīng)濟組織會計工作的能力。

  2、具有熟練的珠算、點鈔、計算器操作等技能。

  3、具有計算機操作技能和使用會計軟件的能力。

  4、具備常用辦公軟件和網(wǎng)絡操作使用及初級管護能力。

  5、具有良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責任感,并具備自主學習的能力、與人合作的能力和較強的心理承受能力。

  甘肅省財政學校介紹:

  甘肅省財政學校于1980年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復恢復建校,1986年招生,1990年與甘肅省財經(jīng)職工中專合并,2001年7月以前直屬于甘肅省財政廳,2001年7月以后經(jīng)省人民政府批準劃轉(zhuǎn)直屬于甘肅省教育廳。

  學校位于蘭州市七里河區(qū)蔣家坪1號,占地70913.69m2、建筑面積32102.1m2,教學樓、辦公樓、學生宿舍、圖書館、實訓樓、田徑運動場、室內(nèi)運動室、禮堂、微機室、語音室、會計模擬實驗室、電子電工實驗室、多媒體教室等教學生活設施齊全,確保了學生高素質(zhì)、高技能的培養(yǎng)。

  現(xiàn)學校有普通中職、成人大專等在校生1800余人,教職工92人,其中專職教師68人,教師學歷全部達標,專職教師中碩士以上學歷10人,高級講師25人,講師33人,雙師型教師30人,省級骨干教師10人,就業(yè)率達到98%以上。先后被授予國家級重點中等職業(yè)學校、全國就業(yè)指導先進單位、財政部和甘肅省財政系統(tǒng)辦學先進單位、省級文明單位、全國園林化先進單位、甘肅省教育系統(tǒng)先進基層黨組織等多種榮譽稱號。

  甘肅財政學校的會計電算化專業(yè)怎么樣?以上是老師對學校專業(yè)的介紹,學校的專業(yè)設置是十分完善的,專業(yè)種類豐富,專業(yè)性、學術性都很強,學生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領進門,修行靠個人,專業(yè)將陪伴學生度過整個校園時光,學生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,切勿盲目跟風!

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