2024安順排名前七的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校有:安順電大中等職業(yè)學(xué)校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)、西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校、關(guān)嶺自治縣綜合性高級(jí)中學(xué)、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)。
一、2024安順排名前七的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校名稱 | 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校地區(qū) | 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校地址 |
1 | 安順電大中等職業(yè)學(xué)校 | 安順 | 安順電大東校區(qū)(實(shí)驗(yàn)學(xué)校旁) |
2 | 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號(hào) |
3 | 西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn) |
4 | 安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開發(fā)區(qū)276號(hào) |
5 | 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 安順 | 普定縣城關(guān)鎮(zhèn)富強(qiáng)路72號(hào) |
6 | 關(guān)嶺自治縣綜合性高級(jí)中學(xué) | 安順 | 貴州省安順市關(guān)嶺自治縣頂云街道辦事處八角巖三組 |
7 | 紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順 | 紫云縣松山鎮(zhèn)新東路59號(hào) |
注:以上室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024安順排名前七的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校簡介
1、安順電大中等職業(yè)學(xué)校
安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井,距城中心約3公里處,始建于1974年8月,原平壩縣中等師范學(xué)校。1987年更名為平壩縣教師進(jìn)修學(xué)校,1996年,平壩縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)(原平壩三中)遷入了本校。2015年學(xué)校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校。平壩職?,F(xiàn)為“一套人馬,三個(gè)辦學(xué)主體”,即平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、平壩電大、平壩教師進(jìn)修學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)占地面積130余畝(含擴(kuò)建新校區(qū)),平壩職?,F(xiàn)有教師86人,學(xué)生1720人,在校生1033人,電大學(xué)員900余人。學(xué)校共開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè),同時(shí)開設(shè)有普職互通班,建有呼叫、計(jì)算機(jī)、汽車運(yùn)用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校還承擔(dān)區(qū)人社局、扶貧辦等對(duì)接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫,從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū),是無數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門,正門氣勢(shì)恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個(gè)學(xué)生食堂以及一個(gè)操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達(dá),新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級(jí)中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計(jì)劃將重新開設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。
建校幾十年來,無數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊(duì)伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。
歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個(gè)教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量
教職工146人的高級(jí)中學(xué),現(xiàn)有高級(jí)教師30人,中級(jí)教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強(qiáng)各方面建設(shè),取得了顯著成績。
3、西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)
西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年,位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn),原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué),擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用型人才和把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校于1990年被省教委授予“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”稱號(hào);2003年被省教育廳授予“合格職中”稱號(hào),是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年,西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)在歷屆校長的引領(lǐng)和全體教職員工的辛勤努力下,先后開設(shè)專業(yè)十多個(gè),其中畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子電工、學(xué)前教育等專業(yè)為我校的骨干專業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整,新增了旅游服務(wù)與酒店管理、會(huì)計(jì)電算化、制藥技術(shù)物流管理4個(gè)特色專業(yè),同時(shí)實(shí)行開放式辦學(xué)模式,與蘇州和碩天坤學(xué)院和當(dāng)?shù)貙?duì)口高職院校聯(lián)合辦學(xué)。
近年來,根據(jù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,學(xué)校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育,在上級(jí)各部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校建設(shè)獲得跨越式的發(fā)展:嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓、體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合樓、藏書豐富的圖書室、設(shè)施設(shè)備齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)操室。240臺(tái)液晶顯示計(jì)算機(jī)、40兆光纖入校、60臺(tái)電鋼琴、多個(gè)現(xiàn)代化白板多媒體教室,為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設(shè)施的完善,使學(xué)校成為安順市一所實(shí)力雄厚、前景遠(yuǎn)大的中職學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工66人,管理人員17人,學(xué)科教師20人,專業(yè)教師21人,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師8人,其中碩士學(xué)位教師2人,本科學(xué)歷51人,??茖W(xué)歷15人,每年外聘教師達(dá)50人,師資結(jié)構(gòu)合理,全體教師愛崗敬業(yè)。
今年西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學(xué)校,學(xué)校以“國發(fā)2號(hào)”文件和黔黨發(fā)15號(hào)文件精神為契機(jī),以學(xué)生養(yǎng)成教育和為學(xué)生未來生存謀發(fā)展為辦學(xué)宗旨,力爭把學(xué)校辦成一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
招生專業(yè):學(xué)前教育、學(xué)前教育(少數(shù)民族雙語班)、計(jì)算機(jī)主板技術(shù)、計(jì)算機(jī)(華碩班)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電氣應(yīng)用與維修、電子電工班、汽車應(yīng)用與維修(聯(lián)合辦學(xué))、旅游與酒店管理、旅游服務(wù)與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、市場營銷、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理
4、安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評(píng)估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校。先后被認(rèn)定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安順市全 國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考試中心、貴州省教育干部培訓(xùn)基地、安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學(xué)校、貴州省安順市計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試點(diǎn)。 2005年,經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn),獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”辦學(xué)資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,為 安順市基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓(xùn)各類人才3.2萬人次,為安順市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯(cuò)落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。
安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚?,F(xiàn)擁有價(jià)值1000余萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,圖書館藏書6萬余冊(cè),閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱,覆蓋整個(gè)校區(qū)的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前,學(xué)校有40余個(gè)教學(xué)班,特別開設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語師資班,在校學(xué)生3180人,少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。開辦有學(xué)前教育、旅游、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)群,與省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前教育???,電子與信息技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制 造、機(jī)械制造與控制、汽車制造與維修等10余個(gè)專業(yè)。專任教師90人,高級(jí)職稱25人,中級(jí)職稱38人,均為本科以上學(xué)歷,其中22人分別參加華東師范大 學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè),師資力量雄厚。
2008年以來,學(xué)校抓住機(jī)遇,在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心和支持下,經(jīng)過廣泛深入的調(diào)研,制定和實(shí)施了三年發(fā)展規(guī)劃。在安順總體經(jīng)濟(jì)狀況較為困難,財(cái)政沒有 投入的情況下,學(xué)校不等不靠,積極創(chuàng)造條件落實(shí)規(guī)劃,并于2009年通過評(píng)估成為“貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。兩年多來,投資3000萬元,建成學(xué)生公寓 1幢,學(xué)生食堂1幢,學(xué)生實(shí)訓(xùn)大樓1幢,并已投入使用。新樓宇寬敞整潔,規(guī)劃有序,設(shè)施先進(jìn),管理規(guī)范,辦學(xué)面貌有了較大改善。
2011年,學(xué)校又以“BT”模式引資4300萬元進(jìn)行二期工程建設(shè),將建成運(yùn)動(dòng)場一個(gè),70個(gè)教室的教學(xué)大樓一幢、容納2000人的學(xué)生宿舍一幢,項(xiàng)目正在建設(shè)之中,擬于2012年內(nèi)完工。目前,學(xué)校占地175畝,總建筑面積達(dá)68800平方米。
隨著國發(fā)2號(hào)和黔黨發(fā)15號(hào)文件對(duì)貴州特別是對(duì)安順的政策支持逐步到位,下一步,我校擬投入1.83億元,進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,打造成在校生6000人,有500名教職工的大型國家級(jí)示范學(xué)校。
多年來,我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè),擴(kuò)展了專業(yè)選擇范圍。
5、普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介普定縣教育培訓(xùn)中心前身為普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成立于1987年,現(xiàn)分為兩個(gè)校區(qū)。校園占地面積200畝,校舍建筑面積7.9萬平方米,擁有實(shí)驗(yàn)室、鋼琴室、電子琴室、微機(jī)室、多功能教室,電子電工實(shí)訓(xùn)室等專用教室。有專兼職教師91人,在校職業(yè)中職學(xué)生1300余人,電大學(xué)歷教育349人,學(xué)前教育??圃谛W(xué)生180人。有固定資產(chǎn)總值1.25億(校舍除外),其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1410萬元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書3萬冊(cè)。
1990年8月2日,為順應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展,普定縣委、縣人民政府決定將“普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”、“普定縣教師進(jìn)修學(xué)校”、“普定縣電大工作站”、“普定縣中等師范函授站”、“中華會(huì)計(jì)函授普定函授站”等六所學(xué)校,以普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園為基地,合并六所學(xué)校創(chuàng)辦了“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”。
1993年2月,普定縣人民政府又將“普定縣委黨校”、“普定縣干部勞動(dòng)用工學(xué)校”并入普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,同時(shí)將“普定縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”更名為“普定縣教育培訓(xùn)中心”。2003年“普定縣委黨校”分出,2010年“普定縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校”分出。
2011年5月,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì)下,在普定縣委、縣政府的大力投入下,普定縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)于2013年9月建成。學(xué)校全日制在校生達(dá)3000人,技能培訓(xùn)2000人。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、教導(dǎo)處、培訓(xùn)處、總務(wù)處。
辦公室下設(shè)保衛(wèi)科、圖書室、打印室。
教導(dǎo)處下設(shè)文科教研組、理科教研組、體藝教研組、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)員、電大工作站教務(wù)員、中師函授、財(cái)會(huì)函授教務(wù)員,各教務(wù)員分別對(duì)口上掛橫聯(lián)下輻射開展工作。
總務(wù)處下設(shè)財(cái)務(wù)室、保管室、教材發(fā)行室。
培訓(xùn)處直接負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教育繼續(xù)教育培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及各類短期培訓(xùn)工作,特別是負(fù)責(zé)職業(yè)高中的招生和學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)安置工作。
普定縣教育培訓(xùn)中心具備法人條件,設(shè)主任一人,副主任二人,組成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,現(xiàn)任主任劉海光、高級(jí)物理教師,任職時(shí)間15年。
辦學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍:
宗旨:按社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和教育發(fā)展?fàn)顩r定位培訓(xùn)內(nèi)容,為普定縣奔小康打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)范圍:負(fù)責(zé)我縣職業(yè)教育、成人教育、學(xué)歷(中專、???、本科)教育、各級(jí)各類短期培訓(xùn),農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、初中義務(wù)教育等培訓(xùn)(2009年按照辦好職業(yè)教育的相關(guān)要求,不再辦初中義務(wù)教育)。
建校以來,學(xué)校依托普定社會(huì)經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,秉承大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新精神,堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),確立了以“厚德、精技、求實(shí)、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn),推行“聯(lián)合辦學(xué)、上掛下聯(lián)多輻射”的辦學(xué)模式,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進(jìn)、學(xué)思并舉、腦手并用”的新型技能人才。
目前學(xué)校已培養(yǎng)千余名全日制畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,深受用人單位歡迎。2013年招生1000余人,翻開我校辦學(xué)歷史新的一頁。
學(xué)校重視合作辦學(xué),與山東煙臺(tái)工程職業(yè)學(xué)院、富士康科技集團(tuán)、深圳未來人就業(yè)中心、重慶江南職業(yè)教育集團(tuán)、江蘇吳江英絡(luò)服裝制造有限公司、貴州省旅游職業(yè)教育集團(tuán)等建立了長期合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達(dá)98%以上,辦學(xué)受到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。學(xué)校重視社會(huì)服務(wù)與品牌形象,大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定及資格認(rèn)證工作,是國家中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育基地、國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部初級(jí)電子行業(yè)技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校年均接待來校訪問考察的兄弟學(xué)校十幾所,考察人員上百人。
學(xué)校辦學(xué)成績顯著。榮獲省級(jí)語言文字示范性教學(xué)培訓(xùn)基地、省級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)示范學(xué)校、市級(jí)辦學(xué)優(yōu)秀機(jī)構(gòu)、安順市文明單位、普定縣文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校的發(fā)展和成就得到了各級(jí)政府、社會(huì)各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部長王明達(dá)、原貴州省副省長龔賢永親臨學(xué)校視察等。辦學(xué)成就成為安順市職業(yè)教育發(fā)展的排頭兵。
招生專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理(汽車營銷方向)、汽車、摩托車維修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、果蔬花卉生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村水利水電、建筑施工與測(cè)量
6、關(guān)嶺自治縣綜合性高級(jí)中學(xué)
關(guān)嶺自治縣綜合性高級(jí)中學(xué)辦學(xué)介紹
關(guān)嶺布依族苗族自治縣綜合性高級(jí)中學(xué)是貴州省首家含普通高中教育和中等職業(yè)教育為一體的高級(jí)中學(xué),學(xué)校位于關(guān)嶺自治縣頂云新城區(qū)內(nèi)的教育園區(qū),占地面積120余畝,現(xiàn)有教職工200余人,在校生3800余人。城區(qū)內(nèi)有320國道、滬昆高速、滬昆高鐵穿過,是關(guān)嶺縣委、縣人民政府著力打造的重點(diǎn)公辦學(xué)校,是貴州省第一所省級(jí)“普職融通”特色學(xué)校;第一批“中職強(qiáng)基工程”學(xué)校;貴州省“雙百工程”學(xué)校。
關(guān)嶺自治縣綜合性高級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件
隨著學(xué)校辦學(xué)條件的極大改善,隨著縣委、縣人民政府對(duì)職業(yè)教育的高度重視,學(xué)校將繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的專業(yè)進(jìn)行有效整合,加快校政合作、校企合作、校校合作,將根據(jù)關(guān)嶺的發(fā)展需求開設(shè)更適合學(xué)生就讀的專業(yè),關(guān)嶺的職業(yè)教育將會(huì)更好地為關(guān)嶺的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重要作用。
7、紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)
紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介紫云民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)是我縣唯一一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,自1985年成立以來,共開設(shè)了十余個(gè)專業(yè),培養(yǎng)了千余名畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面貫徹黨和國家教育方針。
堅(jiān)持 “以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為宗旨”的辦學(xué)理念,以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,著力提高學(xué)生專業(yè)技能。全校員工憑著對(duì)職教事業(yè)的追求、對(duì)學(xué)校的摯誠、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,鍥而不舍,堅(jiān)守職教陣地,喜迎職業(yè)教育發(fā)展的春天。展望未來,我們將搶抓機(jī)遇,接受挑戰(zhàn),增強(qiáng)實(shí)力,加快發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為促進(jìn)我縣中等職業(yè)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
毋庸諱言,在職教天地,我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結(jié)晶,在大千世界里,它往往與希望并存