黃淮學(xué)院是一本。黃淮學(xué)院在每個省份招生批次不同,有本科批、本科一批、本科二批、??婆?、普通類一段、平行錄取一段,我們按照它在普通類最前的招生批次,其中該校2022年在河南招生屬于本科一批,可以看作是一本院校。22年該院校在河北、遼寧等省份屬于本科批,在內(nèi)蒙古、安徽等省份屬于本科二批,在浙江屬于平行錄取一段,在山東屬于普通類一段,在河南屬于本科一批。
一本、二本的由來
過去,高校安排分省招生計劃,有些省份可能會安排在一批次錄取,有些省份或許安排在二批次錄取。不論安排在那個批次招生,只是高考招生錄取規(guī)則的設(shè)置,并不是學(xué)校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。在網(wǎng)絡(luò)不太發(fā)達(dá)的時代,人們對院校層次進(jìn)行這樣粗略的劃分和定義,有其合理之處。但這是不嚴(yán)謹(jǐn)、不科學(xué)的。如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),人們了解高校情況的渠道越來越多,關(guān)注高校情況,更應(yīng)該對高校辦學(xué)定位、師資情況、育人模式、文化氛圍、科學(xué)研究、就業(yè)深造、合作交流……等等方面,做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全國大部分省份已經(jīng)施行新高考改革,少部分省份也即將啟動。根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》要求。2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點(diǎn),逐步取消高校招生錄取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。繼上海之后,2017年山東、海南等地將一批、二批合并為“本科普通批”,浙江則一步到位,取消所有學(xué)校批次,按考生成績分段錄取。此外,北京、天津、江蘇、安徽、河南、云南、新疆等7個省份2017年也取消了“三本”錄取批次。合并批次已成趨勢,目前,全國各省均已取消了“三本”批次。同時已實(shí)行新高考的省份,均已完成普通本科批次合并。
取消高考錄取批次,以往高校身份等級界限,如一本、二本、三本身份將不復(fù)存在,考生填報高考志愿時也不再糾結(jié)于錄取批次,將更注重對學(xué)校和專業(yè)的選擇,沒有特色的高?;?qū)I(yè)將很難生存,同時學(xué)科特色性強(qiáng)的高校將迎來超越的機(jī)會。此外,在畢業(yè)求職時,打消了企業(yè)對應(yīng)聘者畢業(yè)院?!叭诺取钡膭澐?,企業(yè)也會更重視畢業(yè)生自身能力。這對促進(jìn)教育公平、就業(yè)具有重要意義。