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河南科技大學有專科嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-03-10 280

  河南科技大學有專科專業(yè)。??茖I(yè)有:護理學、電子科學與技術(中外合作辦學)、信息與計算科學(中外合作辦學)、生物醫(yī)學工程(中外合作辦學)、電氣工程及其自動化(中外合作辦學)、材料成型及控制工程(中外合作辦學)、土木工程(中外合作辦學)、工業(yè)工程(中外合作辦學)、機械電子工程(中外合作辦學)、自動化(中外合作辦學)、體育教育、音樂學、美術學、動畫、環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、包裝工程、工業(yè)設計、日語、商務英語、英語、知識產(chǎn)權、法學、考古學、歷史學、漢語言文學、漢語國際教育、思想政治教育、智能建造、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學、工程力學、建筑環(huán)境與能源應用工程、土木工程、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、工商管理、旅游管理、電子商務、制藥工程、環(huán)境工程、化學工程與工藝、新能源材料與器件、光電信息科學與工程、材料物理學、應用物理學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、統(tǒng)計學、信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、風景園林、林學、植物保護、園藝、水族科學與技術、動植物檢疫、動物藥學、動物醫(yī)學、動物科學、智慧農(nóng)業(yè)、種子科學與工程、資源環(huán)境科學、生物技術、生物科學、農(nóng)學、生物制藥、乳品工程、生物工程、食品質量與安全、食品科學與工程、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、生物醫(yī)學工程、預防醫(yī)學、藥學、法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、交通運輸、能源與動力工程、軟件工程、電子科學與技術、電氣工程及其自動化、機器人工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、功能材料專業(yè)、冶金工程專業(yè)、無機非金屬材料工程專業(yè)、金屬材料工程、材料類、材料化學、材料成型及控制工程、農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)業(yè)電氣化、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、智能車輛工程、車輛工程、工業(yè)工程、測控技術與儀器、機械電子工程、機械設計制造及其自動化。

? ? ? 專業(yè)介紹

  護理學

  河南科技大學護理學專業(yè)創(chuàng)立于1958年,即洛陽醫(yī)學院護理專業(yè)。2001年招收護理學專科學生,2003年招收護理學本科學生,2012年招收護理學學術型碩士研究生,2013年成立護理學院,2019年招收護理學專業(yè)碩士研究生。目前護理學院護理專業(yè)為一本招生專業(yè),現(xiàn)有在校本科生800余人,專業(yè)碩士研究生133人。一個河南省醫(yī)學重點專科護理學科。護理學2022年武書連專業(yè)排名等級為B,2022中國醫(yī)院科技量值護理學排名30,校友會2022中國大學研究型護理學專業(yè)排名61名,4星B++。

  護理學院堅持“以學生為中心”的教育教學理念,著重學生自主學習能力的培養(yǎng)和實踐能力的提高,優(yōu)化整合護理教學質量標準體系,樹立以知識、技能、實踐、科研、管理、特色等“六合一”的人才培養(yǎng)觀。學院堅持“學院——附院一體化、實習——就業(yè)一體化、專職——兼職教師隊伍一體化”管理的辦學特色。學院擁有一支高素質的“雙師型”教師隊伍,能夠有效保證高質量地完成理論、實踐教學任務,提高學生的理論及專業(yè)實踐能力,學院主要領導、教研室主任均在河南科技大學第一附屬醫(yī)院兼任重要職務,每年從各附屬醫(yī)院選拔優(yōu)秀教師進入教師庫,目前在庫教師190余人,其中專職教師30余人,一體化的組織架構有力地保障了學生綜合能力的培養(yǎng)。

  教學設施及條件

  護理學院擁有基礎護理、第一臨床護理、第二臨床護理、人文護理四個專業(yè)教研室,主要承擔學院30余門專業(yè)課程的正常教學。實驗技能教學中心是開展護理實踐教學,培訓護理基本技能,培養(yǎng)綜合素質和臨床思維能力的重要基地。學院下設的實驗教學中心緊密結合臨床工作環(huán)境,引進一批高端實驗教學設備,為學生提供真實場景,滿足學生對新知識和技術的需求。寬敞的環(huán)境,高端的設備保證護理學生在專業(yè)學習中順利完成實踐技能的學習。

  人才培養(yǎng)

  本科護理學學制為4年。學院目前開設臨床護理、重癥護理、老年護理及助產(chǎn)護理、麻醉護理四個專業(yè)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)基礎扎實、善于實踐、勇于創(chuàng)新、科學文化素養(yǎng)和職業(yè)素質良好、自學能力和分析解決問題能力較強,具備初步的護理實踐、護理教學、護理管理和護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事護理和預防保健工作的應用研究型高級專門人才,畢業(yè)學生大部分在全國各地三甲醫(yī)院就業(yè)。專業(yè)碩士研究生學制3年,開設三個研究方向:腫瘤護理、心血管護理和重癥護理,培養(yǎng)高質量研究型護理人才。

  課程設置

  護理學專業(yè)學習的主要課程有《人體解剖學》、《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《健康評估》、《醫(yī)院感染控制》、《護理學基礎》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《急重癥護理學》、《老年護理學》、《護理研究》、《護理管理學》、《社區(qū)護理學》、《護理心理學》等。

  科研成果

  護理學院科研成果豐碩,近五年來教師獲得地廳級以上科研獎勵10項;教師主持在研項目23項,其中河南省科技廳立項4項、河南省教育廳立項4項、河南省衛(wèi)生廳立項15項、洛陽市科技局立項10項;教師發(fā)表論文300余篇,其中SCI論文20余篇(2篇抗疫論文連續(xù)兩年入選ESI高被引,他引500余次),教研論文16篇;主持省級以上教研項目10項;參編本專業(yè)書籍及教材164部;發(fā)明專利及實用新型專利200余項。

  實習就業(yè)

  護理學院擁有國家衛(wèi)健委萬名護理人才培訓基地;河南省人社廳專業(yè)技術人才繼續(xù)教育基地;13個河南省??谱o士實踐培訓基地(重癥監(jiān)護、手術部、急診、消毒供應、腫瘤、血液凈化、老年、卒中、助產(chǎn)護理、母嬰護理、傷口造口、靜脈治療、康復護理); 擁有19所附屬教學醫(yī)院,以及28所實習基地:浙江大學附屬第一醫(yī)院、浙江大學附屬第四醫(yī)院、北京大學深圳醫(yī)院、北京301醫(yī)院、海南301醫(yī)院、海軍總醫(yī)院、中南大學湘雅二附院,廈門大學附屬翔安醫(yī)院、中山大學第三附屬醫(yī)院、中山大學第三醫(yī)院、大連市中心醫(yī)院、深圳大學第一附屬醫(yī)院、深圳大學第五屬醫(yī)院等省外高端實習基地,以及河南省人民醫(yī)院和鄭州大學第一附屬醫(yī)院等省內(nèi)多家三級甲等醫(yī)院優(yōu)質實習基地,有力保障護理學生臨床實踐能力的培養(yǎng)。

  近年來,我院與浙江大學附屬第一醫(yī)院、解放軍301醫(yī)院、廈門大學一附院、廈門大學附屬翔安醫(yī)院、深圳大學第一附屬醫(yī)院、中山大學三附院、河南省人民醫(yī)院等省內(nèi)外知名醫(yī)院,建立了良好的實習就業(yè)合作關系,為學生提供了更優(yōu)質、更多元的實習、就業(yè)選擇。

  英語

  英語專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點。歷經(jīng)40多年的建設和發(fā)展,英語專業(yè)依托學校定位和地域特色,踐行“人才培養(yǎng)與社會需求相融合,專業(yè)質量標準與個性化培養(yǎng)相結合,專業(yè)知識與創(chuàng)新實踐相融合”的培養(yǎng)機制,構建和完善了 “通識教育+專業(yè)知識+學術研究/應用能力+實踐創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)模式。

  本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質,扎實的英語語言基本功、厚實的語言、文學、文化及翻譯等方面必要的專業(yè)知識和技能,以及相關學科領域知識,能在外事、文化教育、科技、商務、旅游等部門和各類企業(yè)中從事翻譯、管理、教學、科研等工作,能適應國家與地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的應用研究型英語專業(yè)人才。同時強調對學生人文科學素養(yǎng)、家國情懷、國際視野,創(chuàng)新精神和思辨能力的培養(yǎng)。

  英語專業(yè)核心課程包括:綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說、英語寫作、英語語法、英語演講與辯論、英語語言學、英語文學導論、西方文明史、筆譯、口譯、跨文化交際、中國文化概要、學術寫作與研究方法等。在長期的辦學過程中,英語專業(yè)依托河洛文化和學校工科優(yōu)勢突出的校本特色,除開設常規(guī)的英語語言文學文化類課程外,還開設有中國文化概要、河洛文化外譯、中國戲曲的英文表演等特色文化課程,基于科技翻譯史和工程翻譯等課程的科技英語特色?;緦W制為4年,學生按要求完成學業(yè)者授予文學學士學位。

  英語專業(yè)和商務英語專業(yè)均具有推薦免試攻讀碩士研究生資格,研究生錄取率不斷提高,錄取學校包括北京大學、南京大學、北京外國語大學、上海外國語大學、北京航空航天大學、暨南大學等知名高校。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率不斷提高,部分畢業(yè)生進入華為、阿里巴巴等國內(nèi)知名企業(yè)。

  商務英語

  商務英語專業(yè)2012年開始招收本科生。商務英語專業(yè)深挖國際貿(mào)易及跨境電子商務方向,始終堅持語言、文化、商務三者有機結合,體現(xiàn)國際化、人文性、復合型和應用性的特點,培養(yǎng)能從事國際商務工作的復合型、應用型國際人才。

  商務英語專業(yè)師資力量厚實,國際化、行業(yè)化顯著。半數(shù)以上任課教師取得國外學歷或者完成國外進修,三分之一教師具有從業(yè)經(jīng)驗。博士、高中級職稱占比均衡,老中青梯隊結構連貫,充分發(fā)揚傳幫帶優(yōu)秀傳統(tǒng),持續(xù)不斷豐富商務英語教學師資隊伍。教師們在語言學、翻譯學、商務教學等方面各有建樹,獲批國家社科、國家人文社科、省社科等十幾項,國際和國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文十幾篇,切實落實了“以研助教”、“以教促研”的教、學、研三者有機結合。

  商務英語專業(yè)學生在全國大學生英語競賽、“外研社杯”全國大學生英語辯論賽、全國口譯大賽、全國大學生英語演講比賽、“億學杯”全國商務英語實踐技能大賽、“高教社”杯全國商務英語實踐大賽、河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類比賽中榮獲佳績,真正實現(xiàn)了“以賽促學”的目的。教學中融入專業(yè)四八級考試、二級、三級全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試,通過率逐年上升,激發(fā)了學習動力,實現(xiàn)了“以證促學”的目的。

  商務英語專業(yè)簽訂了數(shù)十家實習基地,為學生在國際貿(mào)易、跨境電子商務、翻譯等方面的實習提供了有力保障。迎合新技術的發(fā)展、實習形式多樣化的要求,還采用億學、譯國譯民、策馬等企業(yè)開發(fā)的在線實訓平臺,解決了空間和場地受限的問題,滿足學生不同時期的實訓需求,切實地發(fā)揮實習的作用,完成理論與實踐的相互轉換。

  英語專業(yè)和商務英語專業(yè)均具有推薦免試攻讀碩士研究生資格,研究生錄取率不斷提高,錄取學校包括北京大學、南京大學、北京外國語大學、上海外國語大學、北京航空航天大學、暨南大學等知名高校。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率不斷提高,部分畢業(yè)生進入華為、阿里巴巴等國內(nèi)知名企業(yè)。

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