青島農(nóng)業(yè)大學是一本還是二本

　　一本。青島農(nóng)業(yè)大學在每個省份招生批次不同，有本科批、本科一批、本科二批、普通類一段、平行錄取一段、平行錄取二段，我們按照它在普通類最前的招生批次，可以看作是一本院校。

　　青島農(nóng)業(yè)大學簡介:

　　青島農(nóng)業(yè)大學始建于1951年，建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務中心?，F(xiàn)有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個學科門類，設有25個教學院部，2個博士學位授權一級學科，14個碩士學位授權一級學科，13個專業(yè)學位碩士授權類別，82個本科專業(yè)，形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學格局。是山東省“高水平大學”建設單位、山東省一流學科立項建設單位，被評為“山東特色名校工程”首批立項重點建設大學。

　　特色專業(yè)：植物保護，食品科學與工程，園藝，動物科學。

　　一本、二本的由來:

　　過去，高校安排分省招生計劃，有些省份可能會安排在一批次錄取，有些省份或許安排在二批次錄取。不論安排在那個批次招生，只是高考招生錄取規(guī)則的設置，并不是學校本身存在一本、二本之分。普通人觀念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在網(wǎng)絡不太發(fā)達的時代，人們對院校層次進行這樣粗略的劃分和定義，有其合理之處。但這是不嚴謹、不科學的。如今網(wǎng)絡發(fā)達，人們了解高校情況的渠道越來越多，關注高校情況，更應該對高校辦學定位、師資情況、育人模式、文化氛圍、科學研究、就業(yè)深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。

　　新高考改革施行 一本、二本消失:

　　目前全國大部分省份已經(jīng)施行新高考改革，少部分省份也即將啟動。根據(jù)《關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求。2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點，逐步取消高校招生錄取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。繼上海之后，2017年山東、海南等地將一批、二批合并為“本科普通批”，浙江則一步到位，取消所有學校批次，按考生成績分段錄取。此外，北京、天津、江蘇、安徽、河南、云南、新疆等7個省份2017年也取消了“三本”錄取批次。合并批次已成趨勢，目前，全國各省均已取消了“三本”批次。同時已實行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。

　　取消高考錄取批次，以往高校身份等級界限，如一本、二本、三本身份將不復存在，考生填報高考志愿時也不再糾結于錄取批次，將更注重對學校和專業(yè)的選擇，沒有特色的高?；驅I(yè)將很難生存，同時學科特色性強的高校將迎來超越的機會。此外，在畢業(yè)求職時，打消了企業(yè)對應聘者畢業(yè)院?！叭诺取钡膭澐?，企業(yè)也會更重視畢業(yè)生自身能力。這對促進教育公平、就業(yè)具有重要意義。

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