2024年邯鄲中考300-400分讀什么學(xué)校好

2024年邯鄲中考300-400分讀什么學(xué)校好?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門(mén)技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

邯鄲中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)，邯鄲市傳媒藝術(shù)學(xué)校直屬邯鄲市教育局，是河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校依托先進(jìn)的管理體制和豐富的教學(xué)資源，堅(jiān)持“以人為本”，“校企合作”，“工學(xué)交替”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)”的 核心文化，全面推進(jìn)職業(yè)教育課程改革，經(jīng)過(guò)近40年的發(fā)展和積淀，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，成為邯鄲市職業(yè)教育中一顆璀璨的明珠。

邯鄲第四職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況

學(xué)校占地12000平方米，建筑面積2305平方米。學(xué)校通過(guò)“校企合作，校校合作，定單培養(yǎng)，工學(xué)交替”等方式，多渠道增加社會(huì)力量資源對(duì)學(xué)校教育的 投入，拓寬和豐富職業(yè)教育的辦學(xué)形式和內(nèi)涵，開(kāi)放式進(jìn)行資源整合。學(xué)校在爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)學(xué)校專業(yè)裝備進(jìn)行大投入的同時(shí)，積極爭(zhēng)取行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)校實(shí)訓(xùn)條件的支持，高薪從行業(yè)企 業(yè)聘請(qǐng)專家到校任教，聘請(qǐng)專業(yè)的管理和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作，與IMA國(guó)際美業(yè)教育聯(lián)盟開(kāi)展合作，開(kāi)放式整合各方資源，打造務(wù)實(shí)高效的扁平式結(jié)構(gòu)組織。

邯鄲礦務(wù)局中心學(xué)校

邯鄲礦務(wù)局中心學(xué)校簡(jiǎn)介

邯鄲礦山局中心學(xué)校是由原礦山局職工子弟學(xué)校(始建于1958年)、原礦山局技工學(xué)校(始建于1984年)組建而成。1988年7月遷址于邯鄲市和平路東段494號(hào)，東鄰東環(huán)路，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，火車站乘11路、34路，市內(nèi)乘42路公共汽車終點(diǎn)下車即到。

邯鄲礦務(wù)局中心學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地面積60畝，校舍建筑總面積3.38萬(wàn)平方米?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施先進(jìn)，每個(gè)教室配有25寸彩電，雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)形成網(wǎng)絡(luò)，資料室、演播室、主控室60個(gè)教學(xué)終端成系統(tǒng)，語(yǔ)言室、多媒體教室齊備;新建成的綜合實(shí)驗(yàn)樓有72座的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，規(guī)模大，設(shè)備先進(jìn)、齊全;圖書(shū)館面積517平方米，閱覽室座位90個(gè)，教職工40%、學(xué)生10%的座位率，藏書(shū)3萬(wàn)多冊(cè)，各類報(bào)刊雜志150余種;計(jì)算機(jī)房4個(gè)，計(jì)算機(jī)262臺(tái)，寬帶上網(wǎng);學(xué)生宿舍、餐廳、浴室、洗衣房、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施齊備，宿舍配有電話、電扇、暖氣、衣柜;有300米跑道環(huán)繞的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)以及藤球館、武術(shù)散打館等高標(biāo)準(zhǔn)的體育設(shè)施;教育系統(tǒng)由中小學(xué)部、職教部、現(xiàn)代教育技術(shù)部等組織，承擔(dān)著高中教育、九年義務(wù)教育、職業(yè)教育和現(xiàn)代技術(shù)教育，現(xiàn)有在校生4500余人，普教與職教形成了大致相當(dāng)?shù)谋壤?學(xué)校師資力量雄厚，其中中高級(jí)教師占85%，涌現(xiàn)出5位邯鄲市學(xué)科十大教學(xué)能手。近年來(lái)，有40多名教師在省、市級(jí)以上講課比賽中獲獎(jiǎng)，大量論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

邯鄲礦務(wù)局中心學(xué)校榮譽(yù)情況

中心學(xué)校始終堅(jiān)持全體發(fā)展、全面發(fā)展的先進(jìn)教學(xué)觀念，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，嚴(yán)格教學(xué)管理，強(qiáng)化教育理念，以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為宗旨，以提升質(zhì)量、打造學(xué)校精品為發(fā)展思路。抓規(guī)范外樹(shù)形象，強(qiáng)管理內(nèi)求質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍認(rèn)可和贊揚(yáng)。近年來(lái)，高考升學(xué)率逐年提高，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，職業(yè)教育為社會(huì)輸出了大量的有用之才，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，先后被河北省命名為“優(yōu)秀技工學(xué)校”“信息教育教學(xué)活動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，被邯鄲市命名為“企業(yè)優(yōu)秀學(xué)校”、“中小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校”“重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“教學(xué)教改先進(jìn)學(xué)校”、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”和“教育教學(xué)現(xiàn)代化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

邯鄲康源中等專業(yè)學(xué)校成立于2009年，是經(jīng)邯鄲市教育局批準(zhǔn)成立的一所正規(guī)統(tǒng)招中等職業(yè)學(xué)校，坐落于風(fēng)景秀麗、地杰人靈的邯鄲佛山景區(qū)，毗鄰華北最大的室內(nèi)滑雪場(chǎng)與滑草場(chǎng)、邯鄲市野生動(dòng)物園、溫泉假日酒店、千米摩崖石刻等風(fēng)景名勝。學(xué)校占地近300畝，建筑面積80000多平，擁有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室、高規(guī)格機(jī)房、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)館、會(huì)議禮堂、圖書(shū)館、超市、餐廳等教學(xué)、生活設(shè)施，為廣大學(xué)子提供便利的學(xué)習(xí)、生活條件。

學(xué)校創(chuàng)立之初就以“高端就業(yè)教育、起點(diǎn)改變命運(yùn)”為辦學(xué)理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)育人理念，情景化教學(xué)、職業(yè)化管理、高標(biāo)準(zhǔn)育人、高質(zhì)量就業(yè)。采用“學(xué)歷教育+專業(yè)技能+職業(yè)證書(shū)+高端就業(yè)”的中高職一體化貫通培養(yǎng)模式，為廣大學(xué)子無(wú)憂就業(yè)、無(wú)憂升學(xué)提供強(qiáng)有力保障。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革

邯鄲市衛(wèi)生學(xué)校始建于1984年，是一所國(guó)辦全日制衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校。2010年被評(píng)為市級(jí)雙a級(jí)和諧校園，市直精神文明單位。學(xué)校地處市中心，建校以來(lái)先后開(kāi)設(shè)了護(hù)理、西醫(yī)士、社區(qū)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合、鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)士、藥劑士、口腔、中藥士等11個(gè)專業(yè)。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)校設(shè)施設(shè)備

實(shí)訓(xùn)樓設(shè)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、臨床教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室等，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和設(shè)施功能齊全，所有教室均有多媒體教學(xué)設(shè)施。至今已為邯鄲市衛(wèi)生事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，其中有不少已成為院長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人，成為單位業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。學(xué)校師資力量雄厚，所有教師均具有中、高級(jí)技術(shù)職稱，市內(nèi)多家大中型醫(yī)院的主任、護(hù)士長(zhǎng)等業(yè)務(wù)技術(shù)骨干也常年受聘于我校，能將所學(xué)專業(yè)與臨床應(yīng)用知識(shí)緊密結(jié)合傳授于學(xué)生。

邯鄲衛(wèi)生學(xué)?；厩闆r

教學(xué)實(shí)習(xí)基地包括中心醫(yī)院、市第一醫(yī)院在內(nèi)的有三十多家市縣二級(jí)甲等以上醫(yī)院，可充分滿足學(xué)生臨床實(shí)習(xí)需要。校園整潔干凈，住宿條件優(yōu)越。2011年報(bào)考的考生可享受以下待遇：

◆國(guó)家助學(xué)金：農(nóng)村戶口、城鎮(zhèn)戶口學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校前兩年可享受每年1500元國(guó)家助學(xué)金。

◆國(guó)家免學(xué)費(fèi)：家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生(農(nóng)村戶口15%、城市戶口10%)在校期間可免學(xué)費(fèi)。

◆執(zhí)業(yè)資格：在校期間護(hù)理專業(yè)學(xué)生可報(bào)考執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生持我校畢業(yè)證可報(bào)考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。

◆升學(xué)深造：學(xué)校設(shè)有學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并開(kāi)設(shè)大專升學(xué)班與考證班，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后升學(xué)、進(jìn)修、就業(yè)等工作。學(xué)生畢業(yè)后可自愿參加普通醫(yī)學(xué)高等院校的對(duì)口招生考試，也可參加具有單獨(dú)招生資格的大專院?？荚嚒：愂行l(wèi)生學(xué)校真誠(chéng)歡迎各位同學(xué)報(bào)考，竭誠(chéng)為廣大有志青年鋪就成才之道。

邯鄲中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院(邯鄲大學(xué))座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區(qū)。邯鄲位于河北省南部，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的國(guó)都，歷史悠久，人文景觀豐富，文化底蘊(yùn)厚重，被譽(yù)為中國(guó)成語(yǔ)典故之都，太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津，具有立體化、樞紐型綜合交通優(yōu)勢(shì)，是四省交界區(qū)經(jīng)濟(jì)中心。學(xué)院創(chuàng)建于1983年，是公立全日制綜合性普通高校。

1987年，學(xué)院被聯(lián)合國(guó)教科文組織接納為亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計(jì)劃聯(lián)系中心(APEID)成員，學(xué)院圖書(shū)館被確定為聯(lián)合國(guó)教科文組織的藏書(shū)點(diǎn);1996年，學(xué)院成為國(guó)家示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)院校;2002年，學(xué)院被確定為“國(guó)家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)支持建設(shè)院校”;2003年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中，被評(píng)為國(guó)家首批8所優(yōu)秀院校之一;2005年，建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被遴選為中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2008年被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);2010年，學(xué)院被確定為“國(guó)家示范院校建設(shè)計(jì)劃骨干高職院校”，擁有一批省級(jí)和國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)及精品課程，是中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，華北分會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施

學(xué)院占地面積800余畝，建筑面積31萬(wàn)余平方米，教學(xué)設(shè)備總值達(dá)6680余萬(wàn)元。設(shè)有12個(gè)系部56個(gè)專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教師570余名，其中教授、副教授等高級(jí)職稱190余人，在校生12000余人。

圖書(shū)館藏書(shū)57萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)容量3980余GB，國(guó)內(nèi)外刊物1100多種。學(xué)院建有4萬(wàn)余平方米的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)工程、嵌入式技術(shù)、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財(cái)會(huì)、證券、保險(xiǎn)、外貿(mào)實(shí)務(wù)、速錄、電教編輯系統(tǒng)等多種實(shí)訓(xùn)室，并建有國(guó)家軟件、數(shù)控、建筑技術(shù)等生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)手段日臻完善。

學(xué)院與西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院合作建立了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。學(xué)院圖書(shū)館是中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館分館，并建有中數(shù)圖加工分中心。

邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生

2011年招生專業(yè)有：建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、音像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、旅游管理、會(huì)展策劃與管理、物業(yè)管理、食品加工技術(shù)、食品貯運(yùn)與營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、金融保險(xiǎn)、投資與理財(cái)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)信息管理、文秘、法律文秘、法律事務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作、表演藝術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、應(yīng)用俄語(yǔ)、社會(huì)體育等53個(gè)專業(yè)，面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個(gè)省市招生，2011年計(jì)劃招生4150人。

學(xué)院推行“雙證書(shū)”制度，在全國(guó)各地建有一批畢業(yè)生就業(yè)基地。學(xué)院與俄羅斯、白俄羅斯等國(guó)家或臺(tái)灣地區(qū)可互派留學(xué)生。學(xué)生畢業(yè)前可參加省教育廳統(tǒng)一組織的專接本考試。歷年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在省內(nèi)名列前茅。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!