中考沒有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
大同中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
大同衛(wèi)生學(xué)校
大同衛(wèi)生學(xué)校簡介
大同衛(wèi)生學(xué)校坐落在大同市城區(qū)南關(guān)東街繁華地帶。該校始建于1972年,原名為雁北地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,至今已有30年歷史,是晉冀蒙 周邊三角區(qū)域內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)條件最好、社會知名度最高的一所中專學(xué)校。三十年來共為全省各地及 河北、河南兩省培養(yǎng)輸送了上萬名初、中級醫(yī)護畢業(yè)生。大同衛(wèi)生學(xué)校是世界銀行確定的中專醫(yī)學(xué)教改扶持的項目執(zhí)行單位。是國家衛(wèi)生部確定的中專醫(yī)學(xué)教改聯(lián)系點、省衛(wèi)生廳 指定的教學(xué)改革試點學(xué)校、醫(yī)學(xué)教育先進單位、雙基護理達標單位、市級綠化先進單位,校黨委被市 委表彰為先進基層黨組織。
天鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
天鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2001年,2016年根據(jù)中央省市大力發(fā)展職業(yè)教育的指導(dǎo)精神。縣委,縣政府從實際出發(fā),整合全縣教育資源,2017年遷入新校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)位千天鎮(zhèn)縣城東門外文安街。距高鐵站3.8公里,交通便利。學(xué)校占地面積約55畝(37萬平方米),建筑面積1.41萬平方米,其中:教學(xué)樓兩棟6123平方米(南樓3700平方米、北樓2423平方米),公寓樓2棟5476平方米,餐廳1027平方米(可容納400名學(xué)生同時餐)。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校生人數(shù)738人,其中高一296人、高二237人、高三205人;現(xiàn)有教職工45人,其中專任教師43人(本科以上學(xué)歷43人,高級教師3人,中級教師18人,初級教師22人)師德標兵8人,優(yōu)秀班主任8人優(yōu)秀教師21人。參加各種技能大賽共獲獎項11個,獲得各種證書43枚。所有在校生均可取得1+X證書(計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能證書、直播電商技能證書、自媒體運營職業(yè)技能等級證書等教育部各種技能證書)
大同渾源職業(yè)教育中心
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,有完善的教學(xué)和公共服務(wù)設(shè)施,占地面積101畝,校舍面積3.6萬平方米,固定資產(chǎn)總值5510萬元,教學(xué)儀器、實訓(xùn)設(shè)備總值1736.8萬元,可利用圖書資源28.8萬冊、各種期刊400余種,擁有4個1+X職業(yè)技能等級考試考核點、3個省級中職重點建設(shè)專業(yè)和2個省級中職重點實訓(xùn)基地,并建有模擬電商實訓(xùn)室、計算機應(yīng)用實訓(xùn)室等20多個實訓(xùn)室和生物技術(shù)制藥、物流服務(wù)與管理兩個實訓(xùn)車間,學(xué)生可以實現(xiàn)校內(nèi)實訓(xùn)。學(xué)校擁有一支師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗豐富和學(xué)術(shù)水平較高的師資隊伍,現(xiàn)有教職工116名,其中專任教師102名,副教授、高級講師57名,碩士學(xué)位以上研究生42名。近年來,廣大教師發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文600余篇,編寫出版學(xué)術(shù)著作62部,取得省市級教研、技能大賽等獎項10余項。
大同市云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)校
大同市云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)始建于1958年,是大同市云岡區(qū)唯一一所區(qū)直屬公中職學(xué)校。學(xué)校設(shè)有七個專業(yè),實行全封閉半軍事化管理,學(xué)生入校免學(xué)費。學(xué)校通過對口升學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)等方式向社會輸入高質(zhì)量有用人才。學(xué)校綜合高中師資均由擔任多年教學(xué)經(jīng)驗的中高級教師擔任,認真負責、愛生如子、教學(xué)效果顯著,并從全國各地招聘教學(xué)能手、高考名師加盟,凝聚了一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。
學(xué)校堅持個性化教學(xué),針對初中基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生,開學(xué)先復(fù)習(xí)初中知識,對學(xué)生進行一對一跟蹤指導(dǎo),課前診斷及時、課堂兼顧到為、課后輔導(dǎo)精細的全日制教學(xué)。學(xué)校通過對口升學(xué)、專業(yè)技能培養(yǎng)等方式向社會輸入高質(zhì)量有用人才。學(xué)校設(shè)有綜合高中、汽車運用與維修、電子商務(wù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、社會文化藝術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、旅游服務(wù)與管理八個專業(yè),除綜合高中參加高考,全天進行文化課學(xué)習(xí)外,其他專業(yè)可通過校企合作直接就業(yè)或進行對口升學(xué),且采用“上午文化課,下午專業(yè)課”的課程模式,既學(xué)習(xí)一技之長又提升綜合能力。
大同中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于山西省大同市,前身是大同礦務(wù)局職工大學(xué)。大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案的普通高等學(xué)校。
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介
學(xué)院前身為成立于1975年的大同礦務(wù)局職工大學(xué)。1999年開始舉辦高職教育,2001年獨立設(shè)置為北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2008年經(jīng)山西省人民政府批準,更名為大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是山西省較早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學(xué)院位于中華煤都、歷史文化名城大同市,占地積375畝,建筑面積15.58萬平方米,圖書館藏書35.73萬冊,教學(xué)儀器、設(shè)備總值4832.48萬元?,F(xiàn)有教職工459人,專任教師283人,專任教師中具有高級職稱的58人、中級職稱的110人。同時聘請了108位行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家和學(xué)者擔任客座教授。
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置
設(shè)置采礦工程系、煤化工系、機電工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、中專部、成人教育處和培訓(xùn)處等系(部),主要開設(shè)煤礦開采技術(shù)、礦井通風與安全、機電一體化技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山測量、選煤技術(shù)、煤化工生產(chǎn)技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、電廠熱能動力裝置、建筑工程技術(shù)、工程造價、機械設(shè)計與制造、電氣自動化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、商務(wù)管理、市場營銷、旅游英語、會計電算化、文秘等專業(yè),舉辦高職教育、中職教育、成人繼續(xù)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)。
大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專設(shè)備
學(xué)院教學(xué)設(shè)備完善,實踐教學(xué)條件優(yōu)良。建有44個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室、3個實訓(xùn)車間以及42個校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地,機電一體化技術(shù)實訓(xùn)基地為省級示范實訓(xùn)基地,功能齊全、設(shè)施先進、全煤一流的地下實景模擬礦井正在建設(shè)中。學(xué)院按照高端技能人才培養(yǎng)的需要,探索并實施“崗位主導(dǎo)式”人才培養(yǎng)模式,形成了在多媒體教室進行理論教學(xué),在模擬實訓(xùn)室進行職業(yè)認知教學(xué),在井下進行環(huán)境體驗教學(xué),在“實景巷道”進行崗位技能教學(xué)的“大循環(huán)”模式。2012年從來,學(xué)生在國家和山西省組織的高校技能大賽上,獲得一等獎14項、二等獎43項。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!