2024年佳木斯中考300-400分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300-400分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。
佳木斯中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校簡介學(xué)校始建于1980年,地處佳木斯市,系國家首批中職示范學(xué)校,國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,全國職業(yè)教育先進單位,全國涉外護理教育研究會副理事長單位,國際護士培養(yǎng)基地,德國牙科技術(shù)協(xié)會黑龍江省唯一合作辦學(xué)單位,美國韋伯大學(xué)在國內(nèi)唯一的姊妹學(xué)校,目前省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類國家級示范學(xué)校,是省內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)實力最強、質(zhì)量最優(yōu)的一所衛(wèi)生類學(xué)校。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
職業(yè)教育就是就業(yè)教育,就業(yè)離不開市場。近年來,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),瞄準市場定位,緊緊圍繞市場調(diào)整專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)模式,以示范校建設(shè)為契機,深入推進校企合作,加強教學(xué)管理,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,實施品牌強校戰(zhàn)略,重點打造涉外護理、德標口腔修復(fù)工藝、德標口腔護理、德標眼視光與配鏡、本科護理等品牌專業(yè),形成普通中專、成人本科、??平逃齻€辦學(xué)形式的新格局。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有專、兼職教師近300人,其中研究生30人,外籍專家12人,訪美學(xué)者28人、訪德學(xué)者7人、訪日學(xué)者2人、省級學(xué)科帶頭人26人。涉外護理專業(yè)教師已具備較強的獨立培養(yǎng)學(xué)生考取“雅思”和國際護士的能力。護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教師團隊,具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標準的臨床護士的能力。還有著一大批來自臨床一線具有豐富實踐經(jīng)驗的雙師型技能人才。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校在四個校區(qū)先后投資近200萬元,建設(shè)的數(shù)字化教學(xué)平臺,使每名學(xué)生都能同步聽取名師的授課,深入淺出的講解讓學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣倍增,課件演示使學(xué)生對抽象的知識結(jié)構(gòu)一目了然,清晰逼真的聲音讓學(xué)生能更好地聽清教師的講解,課堂學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)模式
“低起點,嚴管理,高質(zhì)量”的培養(yǎng)模式,讓考不上高中的學(xué)生成為了對社會、對家庭有用的人才;讓不孝順父母的孩子變得懂得孝敬父母,讓滿口臟話的孩子變得彬彬有禮,讓處處討人嫌的孩子變得招人喜歡,讓說謊的孩子變得誠實守信,讓紀律渙散的孩子變成了職場精英。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)渠道
2005年以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)醫(yī)護工作者兩萬余名,畢業(yè)生遍布全國各個省市及海外。為全面加強就業(yè)工作,學(xué)校在長江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地區(qū)建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地200余個,畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率超過90%。
佳木斯中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
佳木斯職業(yè)學(xué)院五年制大專
佳木斯職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準、國家教育部備案的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校,坐落于全國生態(tài)魅力城市--佳木斯市新城區(qū)。學(xué)院自2007年成立以來,先后獲得了國家級綜合技能培訓(xùn)基地,國家級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,國家級高技能培訓(xùn)聯(lián)合委成員單位、黑龍江省東部地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家級"花園式單位"等榮譽稱號,并于2012年9月,順利通過國家教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。
佳木斯職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校建設(shè)
學(xué)院 擁有數(shù)控機床、機械加工、焊接技術(shù)、模具制造、汽車維修、網(wǎng)絡(luò)信息等各類現(xiàn)代化大型實習(xí)實訓(xùn)基地。有數(shù)控機床模擬、機械加工演示、汽車模擬駕駛、汽車發(fā)動機、汽車底盤、機電一體化、電工電子模擬演示實驗室及相關(guān)學(xué)科試驗室等完善的教育教學(xué)輔助設(shè)備。學(xué)院建有覆蓋全院的校園寬帶網(wǎng)絡(luò)和學(xué)院網(wǎng)站,圖書館藏書13萬冊。
佳木斯職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
教職工881人,高級職稱教師221人,中級職稱教師264人,在籍生總數(shù)5569人;設(shè)有機電、焊接、教育、管理、交通、建筑、信息、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)9個系36個專業(yè),其中數(shù)控加工和汽車維修專業(yè)被確定為人社部一體化教學(xué)試點專業(yè)。物流管理和建筑工程技術(shù)兩個專業(yè)為"中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目",物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、數(shù)控技術(shù)為"中央財政支持高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展項目"。學(xué)前教育、焊接等8個專業(yè)被評為省級重點建設(shè)專業(yè)。此外,學(xué)院還在寶清、樺川、同江、饒河、富錦、五大連池、集賢、安達等市縣擁有8所聯(lián)合辦學(xué)分校,形成了集高等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的特色辦學(xué)模式。
佳木斯職業(yè)學(xué)院五年制大專畢業(yè)發(fā)展
學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)、就業(yè)工作,擁有就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤服務(wù)等完善的服務(wù)體系。學(xué)院與約翰·迪爾佳聯(lián)收獲機械有限公司、丹東機床有限責任公司、大連日盛國際貨運代理有限公司等多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系,為學(xué)生搭建更好的實習(xí)和就業(yè)平臺。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部電子注冊的全日制普通??飘厴I(yè)證書及省教育廳簽發(fā)的專科畢業(yè)生就業(yè)報到證。在我院學(xué)習(xí)期間還可以參加相應(yīng)的職業(yè)資格及技術(shù)等級考試,經(jīng)考核合格可獲得相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,擁有就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤服務(wù)等完善的服務(wù)體系,并積極協(xié)助畢業(yè)生享受國家對高校畢業(yè)生就業(yè)的各項優(yōu)惠政策,學(xué)院負責推薦就業(yè),也可參加全省統(tǒng)一專升本考試,繼續(xù)深造。
中考300-400分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!