2024年杭州中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校

2024年杭州中考200-300分可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門(mén)技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

杭州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校

杭州蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，系蕭山區(qū)教育局直屬公辦學(xué)校，原名蕭山市職業(yè)中學(xué)，2001年蕭山撤市設(shè)區(qū)后更名為蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校。2008年，蕭山區(qū)政府積極推進(jìn)“資源大整合、職教大發(fā)展”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，斥資1.5億多元回購(gòu)遠(yuǎn)東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校作為我校新校區(qū)，學(xué)校由紅山農(nóng)場(chǎng)搬遷到蕭山區(qū)蜀山街道潘水路588號(hào)。2014年4月，蕭山商業(yè)學(xué)校并入我校，形成一校兩區(qū)的辦學(xué)格局。

杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)

學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省農(nóng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)理事學(xué)校、浙江省一級(jí)檔案達(dá)標(biāo)學(xué)校、浙江省綠化模范單位、浙江省健康促進(jìn)銅獎(jiǎng)學(xué)校、杭派教學(xué)法基地學(xué)校。校園占地面積13.3萬(wàn)平米，建筑面積7.7萬(wàn)平方米。學(xué)校開(kāi)設(shè)有農(nóng)藝類(lèi)、餐旅類(lèi)、商貿(mào)類(lèi)三大專(zhuān)業(yè)群共計(jì)9個(gè)子專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)共有教學(xué)班63個(gè)，在編教職工216人，在校生2297名。學(xué)校始終堅(jiān)持“適合學(xué)生的教育才是最好的教育”的辦學(xué)理念，秉持“修德、強(qiáng)能、踐行”的校訓(xùn)與“和諧、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，立足產(chǎn)業(yè)辦職教、貼近行業(yè)強(qiáng)特色、對(duì)接企業(yè)育人才，辦學(xué)水平強(qiáng)勢(shì)提升，創(chuàng)造了當(dāng)?shù)毓J(rèn)的“二職速度”與“二職品牌”。

余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介

余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級(jí)中學(xué)于2011年掛牌成立，是余杭區(qū)唯一一所以專(zhuān)業(yè)命名的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于臨平主城區(qū)，人民廣場(chǎng)東側(cè)。

自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校確立了“荷”文化的核心理念，構(gòu)筑“至善和美”的教育愿景，打造“戮力同心”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)生“和而不同”的核心素養(yǎng)。

學(xué)校綜合實(shí)力不斷提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大,先后被評(píng)為浙江省三級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、杭州市優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、余杭區(qū)文明單位、余杭區(qū)規(guī)范化管理學(xué)校等。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本、以創(chuàng)新為動(dòng)力，秉持“為每一位學(xué)習(xí)者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”和“讓每一位學(xué)習(xí)者擁有成功出彩機(jī)會(huì)”的辦學(xué)理念，著力為余杭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)“留得住、用得上”的實(shí)用型中職專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)4個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有34個(gè)全日制中職教學(xué)班，在校中職學(xué)生1500余人。

浙江省廣播電視中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

浙江省廣播電視中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，是一所由原省教委(現(xiàn)省教育廳)批準(zhǔn)成立、依托浙江開(kāi)放大學(xué)(原浙江廣播電視大學(xué))設(shè)置的中專(zhuān)學(xué)校，學(xué)校面向初中畢業(yè)起點(diǎn)的學(xué)生，辦學(xué)20多年來(lái)，先后開(kāi)設(shè)了理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、農(nóng)業(yè)等10多個(gè)專(zhuān)業(yè)，累計(jì)為全省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了近8萬(wàn)名合格畢業(yè)生，為浙江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

學(xué)校專(zhuān)業(yè)

浙江省廣播電視中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校直屬分校是由省電中批準(zhǔn)成立的以技能+學(xué)歷+就業(yè)的以職業(yè)教育為特色的分校。初中畢業(yè)生來(lái)我校先就讀三年中專(zhuān)，成績(jī)合格后可升入浙江開(kāi)放大學(xué)接受大專(zhuān)教育，大專(zhuān)畢業(yè)后可繼續(xù)接受專(zhuān)升本教育。學(xué)校的技能特色專(zhuān)業(yè)包括計(jì)算機(jī)(軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程)、互聯(lián)網(wǎng)美工、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等，專(zhuān)注于為我省培養(yǎng)新型的數(shù)字經(jīng)濟(jì)技能型人才。

教育理念

學(xué)校秉持“技行天下，德贏人生”的教育理念，在給學(xué)生傳授各項(xiàng)技能的基礎(chǔ)上，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升道德品質(zhì)、樹(shù)立思想觀念，力爭(zhēng)培養(yǎng)出做人、做事雙優(yōu)的合格人才。中職教育與高等教育學(xué)歷繼續(xù)教育的有效銜接，創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式，充分滿足學(xué)生對(duì)學(xué)歷提升的要求，架起通向成功職業(yè)人生的彩虹橋。

學(xué)校位置

學(xué)校目前在校生5000多人，在杭州有塘棲校區(qū)和富陽(yáng)校區(qū)兩個(gè)全日制校區(qū)，塘棲校區(qū)占地200多畝，四面環(huán)湖，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，校園內(nèi)現(xiàn)有在讀學(xué)生5000多人，教職員工三百多人。富陽(yáng)校區(qū)(杭州市富陽(yáng)旅游學(xué)校)，占地面積150畝，總投資1.6億，能容納2500名學(xué)生，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專(zhuān)業(yè)特色突出。

臨安職業(yè)教育中心

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身為臨安縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)占地120余畝，建筑面積32000余平方米，48個(gè)班，2400余名學(xué)生，158余名教職工，年招生能力800人。學(xué)校是臨安市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，一切為了學(xué)生的順利擇業(yè)”為宗旨，已形成“專(zhuān)業(yè)為重、技能見(jiàn)長(zhǎng)、文化引領(lǐng)、多元辦學(xué)、產(chǎn)工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。學(xué)校以“養(yǎng)習(xí)慣 重基礎(chǔ)”、“樹(shù)形象 重專(zhuān)業(yè)”、“做真人 重適應(yīng)”為德育階段性目標(biāo)，以專(zhuān)題德育為突破口，積極探索和形成適合中職學(xué)生全面發(fā)展的科學(xué)、規(guī)范的德育管理機(jī)制，努力營(yíng)造和諧、人文的中職校園。學(xué)校堅(jiān)持“優(yōu)化管理求質(zhì)量、做強(qiáng)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)品牌、服務(wù)社會(huì)增效益”的辦學(xué)原則，積極創(chuàng)建“大氣、和諧、奮進(jìn)”的校園氛圍，打造“生態(tài)公園、溫馨家園、創(chuàng)業(yè)圣園、成長(zhǎng)樂(lè)園”的校園文化，潛心建設(shè)以“理想、創(chuàng)業(yè)”、“和諧校園、人文中職”為核心的校園文化精神。

杭州中考200-300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所民辦普通高等職業(yè)院校。其前身為1998年成立的浙江育英文理專(zhuān)修學(xué)院。1994年4月，溫州籍實(shí)業(yè)家黃紀(jì)云先生個(gè)人投資收購(gòu)民辦錢(qián)江高級(jí)中學(xué)資產(chǎn)，在此基礎(chǔ)上籌建民辦專(zhuān)修學(xué)院。1998年5月，經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦浙江育英文理專(zhuān)修學(xué)院，并面向全省招生，是年9月14日正式開(kāi)學(xué)。2000年3月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院，實(shí)施全日制普通高等職業(yè)技術(shù)專(zhuān)科層次學(xué)歷教育，成為浙省第一所由公民個(gè)人投資興辦的全日制高等院校。

學(xué)院地處錢(qián)塘江畔、國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和下沙高教園區(qū)，是第一所進(jìn)駐下沙的高校。 學(xué)院獲得全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、浙江省文明單位、浙江省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省5A級(jí)社會(huì)組織、浙江省高校平安校園、浙江省無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體等90余項(xiàng)榮譽(yù)。截至2017年5月， 學(xué)院設(shè)有6個(gè)分院和2個(gè)部，開(kāi)設(shè)了25個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生7000余人，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生25000余人。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)理念

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作，為21世紀(jì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢(shì)品質(zhì)與能力的高等技術(shù)應(yīng)用性職業(yè)人才。

學(xué)院立足杭州，面向浙江，融入“長(zhǎng)三角”，強(qiáng)烈的現(xiàn)代科技?xì)庀ⅲ呱械纳鐓^(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通，莘莘學(xué)子置身其間，耳濡目染，求知欲望油然而生，激發(fā)出對(duì)理想境界的強(qiáng)烈追求。區(qū)域環(huán)境不僅為學(xué)院的教學(xué)全過(guò)程提供了理論聯(lián)系實(shí)際的最佳場(chǎng)所，更為育英畢業(yè)生踏上社會(huì)打開(kāi)了就業(yè)大門(mén)，鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)人才培養(yǎng)

學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)優(yōu)勢(shì)能力為主線，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;把目光投向世界經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)，與發(fā)達(dá)國(guó)家高校合作交流。浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)的生命線，科學(xué)、規(guī)范、健全的學(xué)院管理和先進(jìn)齊全的硬件設(shè)施，“多管”齊下，促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)目標(biāo)

育英學(xué)院以“厚德載物、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化”的辦學(xué)方針，為21世紀(jì)培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀、善于競(jìng)爭(zhēng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)院以開(kāi)發(fā)區(qū)為大校園設(shè)計(jì)辦學(xué)方案，努力實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作;主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和市場(chǎng)應(yīng)變能力為主線，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃;把目光投向世界經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)，與發(fā)達(dá)國(guó)家合作辦學(xué)。育英學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為高職院校的生命線，現(xiàn)有教職工200余人，其中專(zhuān)兼職教師120人，具有教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)者占30%以上，科學(xué)、規(guī)范、健全的教學(xué)管理和先進(jìn)齊全的硬件設(shè)施，“多管”其下，以確保教學(xué)質(zhì)量。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校榮譽(yù)

育英教育集團(tuán)所屬各校也相繼獲得了一些榮譽(yù)： 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲國(guó)家民政部頒發(fā)的“全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)、杭州市委授予的“杭州市基層黨建工作示范點(diǎn)”稱(chēng)號(hào)、杭州市委市政府授予的“杭州市文明單位”稱(chēng)號(hào)、浙江省委教育工委授予的“浙江省高校示范性黨員之家”稱(chēng)號(hào)，學(xué)院團(tuán)委被共青團(tuán)杭州市委命名為“五四紅旗團(tuán)委”，還被陳香梅教科文獎(jiǎng)辦公室授予“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校被浙江省政府授予“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”,被省教育廳授予“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,被溫州市委市政府授予“文明單位”、“溫州市花園式單位”，連續(xù)九年被溫州市甌海區(qū)教育局、溫州市教育局評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”或“文明學(xué)校”，被溫州市教育局評(píng)定為“浙江省一級(jí)民辦普通高(完)中”、“溫州市重點(diǎn)高中”、“溫州市教科研先進(jìn)單位”、“溫州市數(shù)學(xué)家搖籃工程活動(dòng)基地”，是全國(guó)少年兒童科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)示范學(xué)校。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長(zhǎng)，同學(xué)們不要?dú)怵H，現(xiàn)在揚(yáng)帆，還有趕超的機(jī)會(huì)，無(wú)論你是讀技校、中專(zhuān)學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子好好學(xué)校，不要辜負(fù)時(shí)光，相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!