2024年衢州中考350分左右可以讀高中嗎

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的衢州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

衢州中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

江山育仁職業(yè)高級中學

校名及歷史沿革

學校全稱為“江山育仁職業(yè)高級中學”，地址為“浙江省江山市賀村鎮(zhèn)廣賀路41-43號。學校前身是江山中專育仁教學站，創(chuàng)辦于1998年。2018年3月取得獨立辦學資格，學校更名為江山育仁職業(yè)高級中學。

辦學性質(zhì)

江山育仁職業(yè)高級中學是一所全日制民辦中等職業(yè)學校。學校是實施三年制全日制職業(yè)高中教育和非全日制社會培訓的民辦學校，辦學經(jīng)費自籌，自負盈虧。

校園面積

學校占地面積55畝，合36668.5㎡，生均占地面積40㎡，校園內(nèi)教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，學校現(xiàn)有教學、辦公、實訓、宿舍、運動、食堂等用房 6 幢，總建筑面積為17498.48㎡。

資產(chǎn)情況

到2018 年止，學?？傎Y產(chǎn)實際達到7018.3萬元,其中教學、實訓儀器設(shè)備資產(chǎn)312萬元。

衢江區(qū)職業(yè)中專

學校簡介

衢州市衢江區(qū)職業(yè)中專，是衢江區(qū)委、區(qū)政府根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，為優(yōu)化職教資源，促進中等職業(yè)教育更好為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務，將轄區(qū)內(nèi)兩所區(qū)屬公辦職業(yè)學校——衢州市衢江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校、衢州市衢江區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校整合而成。

學校歷史

衢州市衢江區(qū)職業(yè)技術(shù)學校，創(chuàng)辦于1984年，2000年6月被確定為浙江省一級重點學校，2003年9月被評為衢州市首批名校，2007年5月被評為衢州市職業(yè)教育先進單位。是第五屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”優(yōu)秀組織獎學校、中國西部教育顧問單位、國家星火計劃農(nóng)民科技培訓星火學校、浙江省農(nóng)民科技培訓基地、浙江省綠色學校。

衢州市衢江區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校，始建于1992年， 1998年被評為省示范性職業(yè)中學。學校先后榮獲市德育先進單位、市職業(yè)教育先進集體、市教科研先進單位、市新型農(nóng)民技能等級培訓先進單位、市文明單位、省衛(wèi)生先進單位、省群眾體育活動先進集體、省優(yōu)秀農(nóng)村預備勞動力培訓基地、省綠色學校等榮譽稱號。

辦學規(guī)模

整合后的衢江區(qū)職業(yè)中?，F(xiàn)一校兩區(qū)，共占地196540m2，總建筑面積52412m2。有教職工131名，其中國家級技師26名，研究生8名， “雙師型”教師占專業(yè)課教師比例達91%。校園春有紫李綻放，夏有玉蘭競芳，秋有丹桂飄香，冬有松柏常青。美麗的校園吸引了來自浙江、江西、福建、安徽、湖南、四川等10余個省市的莘莘學子，現(xiàn)有學生近4000人。

學校緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟實際，形成了“以機電專業(yè)為龍頭，以現(xiàn)代服務業(yè)和涉農(nóng)專業(yè)為兩翼”的專業(yè)發(fā)展格局，辦學目標明確，專業(yè)特色鮮明;學校德育工作效果好，名校氣象蔚然形成。目前共開設(shè)五大類專業(yè)，有省級實訓基地1個，省級示范專業(yè)2個，市級示范專業(yè)6個。學校實習實訓設(shè)備先進。四路100M光纖接入,教學樓、辦公樓、培訓樓實現(xiàn)光纖連接。計算機數(shù)量720臺，多媒體教室4個。藏書總量10.2萬冊，其中印刷圖書8.4萬冊，電子讀物1.8萬冊。報紙17種，期刊194種，電子閱覽室計算機102臺。學校器材設(shè)備按照國家一類標準配備。

衢州市特殊教育學校(職高部)

衢州市特殊教育學校(衢州市工藝美術(shù)學校)建校于1989年，三易校址，現(xiàn)校園占地面積31畝，建筑面積15700平方米。有31個教學班，近600名學生，是衢州唯一一所集學前“聾聽”融合教育、九年義務教育和職業(yè)高中教育的為一體的特殊教育學校。

學校以“融·和“為核心文化，開展聾聽融合、普特融合、融入社會的教育;倡導人與人的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧;以“圖強求真”為校訓，以“和諧，創(chuàng)新”為校風，以“厚德、仁愛”為教風，以“樂學、躬行”為學風。

學校把“兩頭”延伸作為辦學重點，自2005年開辦職業(yè)高中班至2016年成立職業(yè)高中部以來，經(jīng)過多年探索，已形成了具有特殊教育學校特色的“專業(yè)+社團+基地+創(chuàng)業(yè)”模式的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，多項成果獲國家、省、市一等獎。2020年工藝美術(shù)專業(yè)入選浙江省中職高水平專業(yè)，2021年增掛“衢州市工藝美術(shù)學校”校牌。學校職教工作被評為“2021年度浙江省特殊教育十大特色亮點工作”。

開化縣職業(yè)教育中心

學校簡介

開化縣職業(yè)教育中心位于浙江省開化縣,成立于2000年8月，由原浙江省開化縣技工學校、開化縣高級職業(yè)中學、開化縣城鎮(zhèn)職業(yè)學校、開化縣第一職業(yè)學校等四所公辦職業(yè)學校合并而成。第一任校長是衢州市優(yōu)秀教師施衛(wèi)。衢州學院已經(jīng)和開化縣職業(yè)教育中心建立了五年制學前教育合作辦學。

開化縣職業(yè)教育中心成立于2000年8月，由原浙江省開化縣技工學校、開化縣高級職業(yè)中學、開化縣城鎮(zhèn)職業(yè)學校、開化縣第一職業(yè)學校等四所公辦職業(yè)學校合并而成。在當時,這幾所職業(yè)學校都有10年以上的辦學歷史,最早的一所學校是1969年興辦的。

共培養(yǎng)了各種專業(yè)全日制畢業(yè)生7000余人,同時還有各類中短期培訓班學員10000余人。這些學生，大多活躍在縣內(nèi)外經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域，許多都已經(jīng)成為企業(yè)負責人和業(yè)務技術(shù)骨干，有的企業(yè)從副總到普通員工的三分之一都是這所學校畢業(yè)生。

從這里，還走出了省市勞動模范邵孜輝、消防英雄方衛(wèi)平、舉重國際比賽冠軍豐小輝……在開化縣委、縣政府的重視下，經(jīng)過資源整合，學校于2008年1月搬遷到現(xiàn)址。學?，F(xiàn)在占地面積 46662平方米，校舍建筑面積13521平方米。

衢州中考350分可以讀的五年制大專學校

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

衢州職業(yè)技術(shù)學院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經(jīng)濟和藝術(shù)等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線的高層次應用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。

2002年，經(jīng)浙江省人民政府批準，原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學院。2012年6月，學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產(chǎn)總值達39937萬元，教學儀器設(shè)備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學生6200余人。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學院設(shè)有醫(yī)學院、藝術(shù)設(shè)計學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院等五個二級學院和一個繼續(xù)教育學院，現(xiàn)已開設(shè)機械制造、電子信息、護理、藝術(shù)設(shè)計、應用英語及會計等20個高職專業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、護理專業(yè)和應用電子技術(shù)專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數(shù)學教育學》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《汽車機械基礎(chǔ)》、《中級財務會計》等一批課程為省級精品課程。

學院十分重視對學生的技能培養(yǎng)，建有護理、藝術(shù)設(shè)計、電工電子、軟件應用技術(shù)、電氣工、汽車技術(shù)、機械工程、財經(jīng)等集教學、培訓、技能鑒定與技術(shù)服務為一體的校內(nèi)實訓基地，并積極推進校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)。

同時，還主動與學校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作，先后建立了100多個校外實訓基地。其中護理實訓基地為省級示范性實訓基地。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)

學院以適應現(xiàn)代化建設(shè)需要和滿足社會需求為導向，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和整體素質(zhì)。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實，就業(yè)適應性強，具有開拓創(chuàng)新精神。

近幾年學生就業(yè)率穩(wěn)中有升，98%以上的畢業(yè)生實現(xiàn)當年就業(yè)，且就業(yè)層次逐年提高，是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

學院根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定，各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)本人申請，參加考試，可進入普通本科院校學習。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

截至2016年9月，學校有教職工399人，其中專任教師271人，教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員101人，具有碩士及以上學位(學歷)教師179人，“雙師素質(zhì)”教師193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省級教學名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。

衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學建設(shè)

截至2016年9月，學校有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個，省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個，省級精品課程5門。

中考350分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!