2024年湖州中考300分左右能讀普高嗎

2024年湖州中考300分左右能讀普高嗎?對于這個分數，參考近幾年湖州中考提檔線可以發(fā)現，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

湖州中考300分可以讀的當地中等職業(yè)學校

長興職教中心

學校簡介

長興縣職業(yè)技術教育中心學校(簡稱：長興職教中心)是國家級重點中等職業(yè)學校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省文明單位、全國德育工作先進集體、浙江省首批中職名校。坐落于長興縣縣城龍山街道文體規(guī)劃區(qū)內，學校依山而建，環(huán)境優(yōu)雅，是典型的花園式學校。

目前在校學生近4000人，是我縣規(guī)模最大的一所全日制公立中等職業(yè)學校。建筑面積12萬多平方米，實訓面積4萬多平方米，擁有1.4萬平方米的開放式實訓中心和1萬多平方米的體驗式實訓中心，專業(yè)設備總價值4000多萬元。圖書館藏書19萬余冊，有七幢設施完善的學生公寓，1萬多平方米的學生餐廳。建有中心廣場、文化公園、藝術館、400米田徑運動場、10個塑膠籃球場、5個排球場及2個網球場、體育館等活動場地。

學校開設數控、汽修、電氣、旅游管理、計算機、文秘、服裝、烹飪、建筑、電商、學前教育等專業(yè)，其中數控、汽修和電氣為省級示范專業(yè)，數控實訓基地為國家級實訓基地，汽修、機電實訓基地為省級實訓基地。

現有教師320人，其中研究生26人，中高級職稱占65%?？h級以上名師、教壇新秀、教學能手52人。高級技師18人，技師112人，高級工31人。

近五年學校高考升學率保持在98%以上，考取本科人數在全市名列前茅，2018年全校275人參加高考，273人上線，上線率達到99.3%，其中：本科上線50人，浙江省專業(yè)前100名共25人。

近五年在全國技能競賽獲獎有18人次，全省技能競賽獲獎245人次，全市技能競賽獲獎565人次。在全國、省、市、縣技能大賽中我校獨占鰲頭，被譽為“長三角人才培養(yǎng)基地”。

德清縣職業(yè)中等專業(yè)學校

學校簡介

德清縣職業(yè)中等專業(yè)學校(簡稱：德清職業(yè)中專)是一所集職業(yè)中專、“3+2”五年一貫制、綜合高中、職業(yè)技能培訓與鑒定于一體的綜合性學校。學校目前包括三個部：職高部，使學生學有一技之長;綜合高中部，學生升大學有希望;培訓部，主要承擔遠程網絡教育學歷培訓和社會勞動力技能培訓。是集職業(yè)中專、高職預科、職業(yè)技能培訓和鑒定、大專和本科學歷網絡教育、成人大專函授于一體的綜合性學校。

德清縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年，是縣政府、縣教育局重點投入和建設的一所大型中職學校，是德清縣教育局直屬的公立學校。1995年被省教委認定為省級示范性職業(yè)學校，1997年被省教委與計經委批準為職業(yè)中等專業(yè)學校，1999年被評定為浙江省一級重點職業(yè)學校，2003年被評定為國家級重點職業(yè)學校，2004年被評定為浙江省先進制造業(yè)人才培養(yǎng)培訓示范基地， 2005年被批準為國家職業(yè)技能鑒定站，2006年被國家教育部認定為"半工半讀、工學結合"試點學校，2008年數控技術與應用專業(yè)被確認為國家級職業(yè)教育實訓基地。

辦學特色

西方心理學家和教育學家研究表明：一個人新習慣的形成或糾正不良習慣并得以鞏固至少需要堅持21天，故稱之為21天效應。

結合這一特點，學校開展"21天工程教育"，即從新生進校的第一天抓起，從起始年級抓起，實施"21天習慣教育做好人工程"，學校把學生的行為習慣養(yǎng)成分解紀律、衛(wèi)生、愛護公物、勤儉節(jié)約等制成表格上墻，給每位學生每天每個方面的表現打分，每周總結一次，循環(huán)反復;每21天總結一次，21天使每位學生養(yǎng)成某一方面良好的行為習慣，改正一個不良習慣;對于不能達標的同學，下個月重新開始。通過循環(huán)往復地堅持開展"21天工程教育"，學生逐漸糾正了不良行為習慣，慢慢具備了良好的行為習慣，品德素養(yǎng)提高了，社會責任感和公德意識不斷加強。

近年來學校好人好事層出不窮。有一名學生為家庭困難而又重病的軍屬捐款不留姓名，有兩名學生跳水救人見義勇為，這些學生的事跡均被當地媒體陸續(xù)報道，一時間家長和社會更加信賴德清職業(yè)中專的管理和教育。

新市職業(yè)高級中學

德清縣職業(yè)中專新市教學點(暨新市職業(yè)高級中學)座落在德清縣東部——千年古鎮(zhèn)新市，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。

學校精育“五心”(信心、愛心、細心、耐心、責任心);巧練“六藝”(說、唱、寫、畫、舞、彈)，旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)的幼教英才，讓學生具有現代教育思想、良好的師德和綜合素質、扎實的幼兒教育、保育知識和專業(yè)技能，適應21世紀學前教育發(fā)展，能勝任學前教育教學、管理等方面的人才。2015年學校開始只招“學前教育”專業(yè)，致力打造幼教品牌。

學校以“人人合格，個個成材“為目標。管理規(guī)范科學、第特色。有30 多位高學歷、精技能的教師執(zhí)教。曾多次被評為縣級以上優(yōu)秀班主任、先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀 共產黨員、十佳師德標兵等榮譽稱號。學校在上海、杭州、湖州及本縣有穩(wěn)定的實習就業(yè)網絡，歷屆畢業(yè)生就業(yè)成功率95%以上。

浙江信息工程學校

浙江信息工程學校簡介

浙江信息工程學校組建于2000年，由原湖州中專、湖州二輕技校、湖州商業(yè)技校三校合并而成?，F占地413畝，建筑面積9.2萬平方米，在校學生4452人，在編教職工290人。學校是首批全國文明校園、首批國家中職改革發(fā)展示范校、首批浙江省中職名校建設單位，先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)指導先進學校、全國中小學思想道德建設活動先進單位、全國青少年德育培養(yǎng)實驗基地、全國模范職工之家、全國“五四”紅旗團委、全國職工教育培訓示范點、全國首批示范職業(yè)技能鑒定所、中央教科所“百所德育科研名校”、全國示范技能鑒定所、全國文明風采大賽卓越組織獎、國家首批教學診斷與改進試點學校、浙江省黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、浙江省文明單位、浙江省美麗校園、浙江省中職首批數字化校園示范學校、浙江省首批課程改革基地學校、浙江省首批選擇性課改試點學校、浙江省首批現代學徒制試點單位等稱號。

浙江信息工程學校辦學成果

2014年8月，省政府批準學?；I建“湖州工程技師學院”。學校是全省中職學校7S標準化管理的發(fā)源地，學校的駱駝文化是全國校園文化建設的示范，學校確立了“建設文化引領、服務產業(yè)、校企融合、創(chuàng)新發(fā)展、成就師生的開放式、國際化、高品質職業(yè)院校”的戰(zhàn)略目標。如今，學校在文化引領、戰(zhàn)略謀劃、精細管理等方面取得了全面成效，“生態(tài)•智慧”的新教育理念不斷深入，“美麗校園、幸福教師、陽光學生”的辦學愿景已初步實現。

湖州中考300分可以讀的五年制大專學校

湖州職業(yè)技術學院五年制大專

湖州職業(yè)技術學院是一所經浙江省人民政府批準成立的公辦全日制高職院校，是教育部教育發(fā)展研究中心“應用型人才培養(yǎng)實驗研究項目學校”。學校是全國高職高專優(yōu)秀學校、浙江省“文明單位”和“平安校園”。

學校位于全國優(yōu)秀旅游城市浙江省湖州市，湖州東臨上海、南接杭州、北臨南京，歷史悠久、山水清遠、交通便利、經濟發(fā)達、風光優(yōu)美。校園占地600畝，校舍17萬平方米。學校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，小橋流水、亭臺榭閣、丹桂綠茵、春柳映波、拱橋拂云，是學生求知成才的理想之地。

現有全日制學生7500余人，成人業(yè)余學生近5000人，教職工481余人，高級職稱141人，博士碩士106人，“雙師型”教師192人。其中有享受國務院政府特殊津貼專家1人，浙江省151人才工程培養(yǎng)人選和湖州市“1112”工程學科帶頭人5人，省級專業(yè)帶頭人7人，省級教學名師1人。

湖州職業(yè)技術學院五年制大專開設專業(yè)

學校下屬機電工程分院、建筑與藝術分院、工商管理分院、國際貿易與外國語分院、人文與旅游分院、遠程教育學院等6個二級學院，設有文管類、制造類、電子信息類、財經類、藝術類等29個專業(yè)，其中文秘專業(yè)為省級重點建設專業(yè)。

秘書理論與實務、過程控制與自動化儀表為國家級精品課程， Visual Basic工程設計、國際貿易實務、SQL SERVER數據庫管理與設計實現、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、導游基礎、電子商務基礎與應用和傳感器與檢測技術等9門課程為省級精品課程。

學校堅持以增強核心競爭力為發(fā)展主線，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，抓住機遇，乘勢而上，呈現又好又快的發(fā)展勢頭，辦學規(guī)模逐步擴大，辦學條件日益改善，辦學實力明顯增強，辦學質量顯著提升，辦學特色得到彰顯。

湖州職業(yè)技術學院五年制大專辦學條件

學校綜合辦學條件優(yōu)良，基本設施齊備。擁有國家級職業(yè)教育實訓基地——電工電子與自動化技術實訓中心、省級商貿類專業(yè)示范性實踐教學基地——商貿實訓中心，湖州市重點實驗室——過程控制實驗室、現代物流實驗室，有5個國家級職業(yè)技能鑒定站，有高職教育研究所、電子新技術應用研究所、現代物流研究所等12個校級研究所，有80多個先進的校內實驗實訓室。

現有教學儀器設備總值4200多萬元。圖書館總建筑面積1.2萬平方米，總藏書量70多萬冊，國內外期刊1000多種。

湖州職業(yè)技術學院五年制大專科研成果

近年來，學?？蒲谐晒S碩，承擔省級以上科研項目57項，各級各類課題197項，獲市級以上成果獎52余項，獲得專利15項，發(fā)表學術論文989篇，出版學術專著15部，主編、參編高職高專規(guī)劃教材55部，獲得浙江省新世紀教學改革項目7項，完成全國高等教育“十五”規(guī)劃教材8部，通過省科技廳組織的省級新產品鑒定1項。

2006年，學校榮獲省級重視教科研先進單位。2003-2007年連續(xù)五年發(fā)表的高教科研論文數量居全國高職院校前三位。

湖州職業(yè)技術學院五年制大專人才培養(yǎng)

學校注重學生職業(yè)技能的培養(yǎng)和綜合素質的全面提高，注重產學研的結合，與近百家企事業(yè)單位建立了良好的實訓、科研、培訓、就業(yè)等合作關系。“文厚、技湛、商慧”型高職人才深受用人單位歡迎，近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。

學校積極開展與國內外高校之間的學術交流和教育合作。與加拿大喬治布朗學院、加拿大社區(qū)學院、澳大利亞新南威爾士州科技與進修學院等建立友好合作關系。

沐世紀春雨，育時代英才。學院以立足湖州、面向浙江、融入長三角為己任，秉承崇德尚能的校訓，大力推進質量立校、特色興校、人才強校服務活校、制度理校、文化厚校“六大戰(zhàn)略工程”，向“長三角知名、全國示范”的高職院校闊步邁進。

沒有達到湖州中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!