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2024年淮南中考350分左右能讀普高嗎

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-03 280

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的淮南中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年淮南中考350分左右能讀普高嗎

淮南中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

壽縣興華職業(yè)高級中學

壽縣興華職業(yè)高級中學簡介

安徽壽縣興華中學是興華教育集團所屬的一所初級中學,位于壽縣中部重鎮(zhèn)——保義鎮(zhèn)街道,壽六路旁,交通便捷,是一所經(jīng)市、縣人民政府和教育主管部門批準的寄宿制民辦學校,是遠近聞名的一所江淮名校。學校堅持“體現(xiàn)教育公平,讓平民的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,竭誠服務社會”,辦學生、家長、政府滿意的學校。全面實施素質(zhì)教育,形成了鮮明的辦學特色。現(xiàn)已成為我縣基礎(chǔ)教育的重要組成部分,并躋身于我市基礎(chǔ)教育的先進學校行列。

壽縣興華職業(yè)高級中學師資力量

學校高度重視師資隊伍的建設(shè),引進和培養(yǎng)了一大批教學骨干,使興華擁有了雄厚的師資力量。學校擁有教職工186人,其中,本科學歷126人,??茖W歷46人,中學高級教師68人,一級教師82人,形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、學科人才領(lǐng)先的教師隊伍。全校教職工正滿懷信心,勤奮工作,為創(chuàng)造更加輝煌的成績努力奮斗!

壽縣興華職業(yè)高級中學辦學管理

建校以來,學校實行全封閉、半軍事化管理,堅持“以教學為中心,以質(zhì)量為生命,以家庭式服務管理”為特色的辦學理念,把“規(guī)范辦學,提高質(zhì)量,持續(xù)發(fā)展,鑄成品牌”作為奮斗目標。堅持個性化教學,不放棄一名學生,從最后一名學生抓起,針對學生不同的個性做到因材施教,讓所有學生都能享受優(yōu)質(zhì)教育。學校教風正,學風濃,管理嚴,教學質(zhì)量逐年提高。在中考成績分析中,我校連續(xù)多年位居全縣前列,多次受到市、縣教育局表彰獎勵!

壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校

壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校簡介

壽縣財經(jīng)職業(yè)學校是一所設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚、管理嚴格、學風端正,有著豐富辦學經(jīng)驗的城鎮(zhèn)職業(yè)高中。

壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校師資力量

學校位于壽縣南門外時苗路與通淝路交口,現(xiàn)有 72 個教學班,在校學生 4600 余人,在職教職工 250 余人,其中專任教師 235 人,高級教師 79 人,中級教師 110 人;其中有 6 個職高教學班,學生 161 人,現(xiàn)有專任教師 16 人,其中文化課教師 6 人,專業(yè)課教師 10 人,其中雙師型教師 6 人,占專業(yè)課教師的比例達 57%,所有授課教師均具有本科及以上學歷,師資力量雄厚,高學歷、高技能的 師資隊伍為過硬的教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校辦學特色

學校擁有先進的實驗設(shè)備和實習、實訓場所,辦學條件合格, 實現(xiàn)專業(yè)教師人手一機,滿足了教師教學、學生實習實訓的要求。近年來,學校立足于“以就業(yè)為導向,以能力為本位,以服務為宗旨,以改革創(chuàng)新為動力”的職教方針,秉承“立一等品格,學一流技術(shù),創(chuàng)一生事業(yè)”的辦學理念,著力加強領(lǐng)導班子、師資隊伍和校園文化建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施和教學實訓設(shè)備的投入,全力推進課程改革,傾力實施“愛心工程”、“名師工程”、“工學結(jié)合 工程”,精心打造德育管理、技能實訓、對口高考、工學結(jié)合四大辦學品牌。

壽縣財經(jīng)中等專業(yè)學校辦學成績

學校在歷年全國普通高考和全省對口高考中均獲得很好的成績,多次被縣教育局授予 “教育教學質(zhì)量先進單位”。2019年, 我校在高考中再創(chuàng)佳績,普通高考、對口高考達線率 100%。


鳳臺職業(yè)教育中心

鳳臺職業(yè)教育中心學校概況

鳳臺縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺科技中專學校,是一所公辦省級示范中等專業(yè)學校。先后被評為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標兵”、“淮南市職業(yè)教育先進單位”。2015 年學校被省教育廳批準為“淮北師大本??坪谡?rdquo;、“淮南聯(lián)合大學分校”,實現(xiàn)了學生在家門口上大學的愿望。2016 年與宿州高級職業(yè)技術(shù)學院、浙江電子商務學院實行聯(lián)合辦學,2018 年與中航國鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設(shè)鐵道運輸管理專業(yè)。

鳳臺職業(yè)教育中心學校師資力量

學校師資力量雄厚,學校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師),在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日),生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人,占總教師人數(shù)的 65%;兼職教師 40 人;在編專任教師本 科以上學歷 74 人;專任教師碩士以上學歷 5 人;在編專任教師高級 職稱 26 人。

鳳臺職業(yè)教育中心學校培養(yǎng)模式

學校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)進步升級服務,努力開拓教育管理新思路,搭建學生發(fā)展新平臺,創(chuàng)新教育實踐新模式,營造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持校企合作,產(chǎn)教融合,工學結(jié)合,知行合一,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校開設(shè)的專業(yè)主要有:機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、幼兒教育、計算機應用、財務會計、文秘、汽車運用及維修、鐵道運輸管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子商務等專業(yè)。

淮南職業(yè)教育中心

淮南職業(yè)教育中心簡介

淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經(jīng)濟技術(shù)學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎(chǔ)上,多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校,1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校,2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設(shè)學校。

淮南職業(yè)教育中心學生管理

報告廳舉行了本學期第四次班主任會議,學生科負責人、全體班主任參加了會議,沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領(lǐng)班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經(jīng)驗,并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明,要求各班主任強化寢室管理,特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督,做好和物業(yè)之間的配合。接著,學生科再次強調(diào)了放學疏散工作的重要性,要求各班主任認清本班疏散路線,做好放學和晚自習的學生安全疏散工作,始終把安全放在工作的首位。

淮南職業(yè)教育中心校園建設(shè)

淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū),東臨機場快速公路(城市一環(huán)路),南靠東西部第二通道,北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝,建筑面積12.56萬平方米,綠化率54.7%。

淮南中考350分可以讀的五年制大專學校

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院是在一所具有29年辦學歷史的普通高?;A(chǔ)上進行體制和機制改革的創(chuàng)新應用型高校,位于安徽省淮南市政治、經(jīng)濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。校園占地面積1400余畝(含新校區(qū)規(guī)劃 ),校舍建筑面積18余萬平方米。

專任教師500余人,副高以上職稱近200人,"雙師型"教師占90%,享受國務院特殊津貼的教育專家3人,淮南市"舜耕英才"3人;館藏圖書65萬冊,中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設(shè)備價值7000余萬元。開設(shè)12個專業(yè)群45個專業(yè)方向,面向全國招生,在校生近10000人。

學院辦學實力和辦學水平已位居全省同類高校前列。目前,學校正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神,團結(jié)奮進的拼搏精神,改革創(chuàng)新的開拓精神,公而忘私的奉獻精神"。 2016年6月,經(jīng)安徽省人民政府同意,學院正式更名為東北財經(jīng)大學工貿(mào)學院。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量

學院現(xiàn)有專任教師503人,其中具有正高級職稱的有7人,具有副高級職稱的有114人,占專任教師人數(shù)的24%。獲得碩士以上學位教師218名,占專任教師的43.3%,按學科分類看,涉及工學、理學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、文學、哲學、法學和藝術(shù)學等9個學科;按年齡結(jié)構(gòu)看,"29歲以下"占18.35%,"30至34歲"占55.05%,"35至44歲"占26.6%。一支師德高尚、業(yè)務精干、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力、具有"安工貿(mào)"特色的教師隊伍基本形成。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學校建設(shè)

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院的一批省內(nèi)高校的知名教育專家、教授及行業(yè)企業(yè)高級工程師已融入學校教育教學中,形成了多個團結(jié)向上,充滿活力的教學、管理團隊,確保學校教育教學的高質(zhì)量和人才培養(yǎng)的高水平。館藏圖書75萬冊,中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設(shè)備價值7000余萬元。校內(nèi)擁有4個國家級高職教育實訓基地,2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個中、荷共建的國際合作教學平臺;校內(nèi)建有八大實訓中心和60多個現(xiàn)代化實驗室,校外與國內(nèi)近百家大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專辦學模式

學院堅持以全日制高等職業(yè)教育為主,同時架起中職、高職和本科多層次學歷教育對接的"立交橋",學習深造,空間廣闊。學校堅持"育人為本、知識為基、技能為重、就業(yè)為上"的辦學理念,率先實施和打造的"校企合作"的辦學模式、 "3+1"和"工學結(jié)合"的培養(yǎng)模式、"六個結(jié)合,全面滲透"的創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)特色,收效顯著,碩果累累。畢業(yè)生供不應求,就業(yè)單位好,就業(yè)層次高,創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)強,發(fā)展后勁大。求知在淮南,成才在"工貿(mào)",已成為眾多學子的共識。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院五年制大專學生發(fā)展

學院堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,圍繞"專業(yè)有特長,就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,提高有基礎(chǔ),發(fā)展有空間,適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才"的培養(yǎng)目標,深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推行"一書多證",發(fā)展"一專多能",把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng),打造了辦學特色,形成了競爭優(yōu)勢,被國家信息產(chǎn)業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時,與國內(nèi)高校聯(lián)合辦學,拓寬了"專升本"的渠道,與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作,為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業(yè)學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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