2024年湘潭中考200-300分可以讀高中嗎?對于這個分數(shù),參考近幾年湘潭中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
湘潭中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
湘潭天人中等職業(yè)技術學校
湘潭天人中等職業(yè)技術學校簡介
湘潭天人中等職業(yè)技術學校(以下篇稱“天人學校”)創(chuàng)辦于1999年3月,是經(jīng)湖南省教育廳備案,湘市數(shù)商局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校,現(xiàn)已辦學20年,先后多次獲得“湘源教育機構年檢綜合評估優(yōu)秀單位、湘潭市中等職業(yè)技術學校專業(yè)抽考獲獎單位”、“湘潭市國家農(nóng)村勞動力轉移培訓定點單位“、“湘潭縣農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓基地”等等。
2018年湖南天人安裝建設有限公司成為天人學校的主辦企業(yè),真正實現(xiàn)招生即招工、訂單培養(yǎng)”的新型人才培養(yǎng)模式,學校走上了一個新的發(fā)展之路,學校堅持“促進地方經(jīng)濟、提升學校內(nèi)涵、服務行業(yè)發(fā)展”的教學方針。
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教職員工36人,兼職人員15人,有雙師型教師15人,學校聘請湖南城建學院、電氣職院、湘大、科大、理工職院等高校的專業(yè)教師進行實習、實訓指導,聘請外籍教師培訓英語口語。
湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校
湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校簡介
“辦人民滿意的職校,做職校璀璨明珠”是湘潭就業(yè)職校永恒的追求。自2002年初辦學以來,學校不斷發(fā)展與壯大,現(xiàn)已躋身于湘潭地區(qū)職業(yè)強校之林。
學校辦學成績顯著提高,得到了上級領導充分肯定:2006-2012年連續(xù)七年招生規(guī)模居全市民辦職校首位;2005年獲“湖南省誠信單位”稱號;2008年被評為“湘潭市十佳民辦學校”;2005-2013年被湘潭市教育局評為先進單位,是全市唯一連續(xù)獲此殊榮的民辦職校;2008-2013年被縣人民政府授予“就業(yè)工作先進單位”;2011年獲湖南省教育廳“規(guī)范學校建設”獎勵;2012年被評為“湖南省骨干民辦職業(yè)學校”;2013年獲“湘潭市優(yōu)秀民辦學校”稱號。
湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術學校辦學理念
湘潭就業(yè)職校起步最遲,發(fā)展快速而穩(wěn)健。首先,學校不以贏利為目的,立教書育人,培養(yǎng)適應型技能人才的辦學理念;強化內(nèi)部管理,努力打造質量品牌。其次:審時度勢,于2004年開設機械制造技術專業(yè),主要培養(yǎng)具有車、鉗、焊、刨、鉆、數(shù)控等操作技術的技能型人才;并與長沙三一重工、中聯(lián)重科、中鐵五局等企業(yè)簽訂了“培養(yǎng)—實習—就業(yè)”合同,構建“產(chǎn)教結合、校企結合”的新模式。
學校根據(jù)訂單制定招生計劃,提高人才培養(yǎng)的針對性和適應性;同時走“廠校掛鉤、做學結合”之路,按廠方產(chǎn)業(yè)及崗位要求開設相應專業(yè)課程。為培養(yǎng)學生動手能力,自主添置了車床、焊機、鉗案、數(shù)控設備,充實焊接、鉗工、機加工三大實訓車間;堅持理論與操作技能并重;采取邊學理論邊在校辦車間實訓的全新具有職教特色的教學模式。
2010—2013年,學生參加省、市級技能競賽,獲獎情況在同類學校中屢居前茅。就業(yè)職校學生動手能力強是三一重工、中聯(lián)重科看中并挑選的一個重要因素。近三年,畢業(yè)生進入三一、中聯(lián)工作的達總人數(shù)的80%以上。2013年學校機械制造專業(yè)被湖南省教育廳評定為“省級特色專業(yè)”。
湘潭中考200-300分可以讀的五年制大專學校
湖南理工職業(yè)技術學院五年制大專
學院簡介
湖南理工職業(yè)技術學院是經(jīng)湖南省人民政府批準、國家教育部備案的、面向全國招生的公辦全日制高職學院。
現(xiàn)有全日制在校學生5000余人,地處長株潭城市群――湘潭市中心。校園環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,是修身求學的理想場所。
2009年面向全國招收數(shù)控、機電、采礦、電子、藝術設計、計算機網(wǎng)絡技術、工程造價、會計、商務英語、酒店管理等18個專業(yè)。
湖南理工職業(yè)技術學院秉承“明理知行、精工致遠”的校訓,與時俱進、開拓進取。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!