2024年綿陽(yáng)中考200分左右可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了200分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。
綿陽(yáng)中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
綿陽(yáng)信息科技學(xué)校
綿陽(yáng)市信息科技學(xué)校簡(jiǎn)介
綿陽(yáng)信息科技學(xué)校地址設(shè)在李白的故鄉(xiāng)(綿陽(yáng)),游仙鎮(zhèn)商業(yè)街,校長(zhǎng)是易倫,主要經(jīng)營(yíng)電子技術(shù),于2003年3月10日在綿陽(yáng)工商局登記注冊(cè)掛牌成立,學(xué)校注冊(cè)資本,在職員工41名。
綿陽(yáng)博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是由綿陽(yáng)市少年宮舉辦、國(guó)家承認(rèn)中專學(xué)歷的藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校,是全國(guó)第一所定位為青少年宮培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)教育師資的中職學(xué)校,由國(guó)際芭蕾大師、北京舞蹈學(xué)院碩士生導(dǎo)師許定中教授擔(dān)任教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),香港演藝學(xué)院友好合作學(xué)校,二炮文工團(tuán)編制內(nèi)演員培養(yǎng)、輸送基地,北京軍區(qū)預(yù)備生培養(yǎng)及編制內(nèi)演員特招基地、綿陽(yáng)市少年宮后備人才培養(yǎng)基地。
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校設(shè)在綿陽(yáng)市城市中心地帶的綿陽(yáng)市少年宮內(nèi),交通便利。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,擁有一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,設(shè)立了科學(xué)的教學(xué)體系,師資力量雄厚,小班額教學(xué)保證優(yōu)異的專業(yè)和文化教學(xué)質(zhì)量,生活管理嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。經(jīng)常性開展國(guó)際藝術(shù)文化交流、國(guó)家級(jí)專業(yè)研修活動(dòng)。學(xué)校致力于培養(yǎng)藝術(shù)、體育、文化等特色人才,為學(xué)生順利就業(yè),升入高等藝術(shù)、體育院校,提升專業(yè)水平鋪平道路;為學(xué)生從事專業(yè)競(jìng)技、走進(jìn)藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)“雙百”——就業(yè)率100%、高考升學(xué)率100%,多人次進(jìn)入中央戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、四川音樂學(xué)院等藝術(shù)類著名高等學(xué)府,多人次進(jìn)入中央芭蕾舞團(tuán)、二炮文工團(tuán)、北京軍區(qū)、戰(zhàn)旗文工團(tuán)等專業(yè)團(tuán)體成為著名表演人才,多人次在綿陽(yáng)市少年宮幼兒園等知名教育機(jī)構(gòu)就業(yè)。
綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心
綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立,是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開元中學(xué)成立于1993年9月,原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級(jí)中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)綿陽(yáng)市開元中學(xué)整體并入職教中心,實(shí)施“兩塊牌子,一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。
現(xiàn)有在編教職工500余人,中學(xué)高級(jí)教師162人,中學(xué)一級(jí)教師231人,具有碩士學(xué)位4人,本科學(xué)歷475人。有在冊(cè)學(xué)生13900余人,其中:初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人。現(xiàn)有大學(xué)本科、???、中專及普通高中、初中各類層次,主要開設(shè)有機(jī)械(含數(shù)控、模具、機(jī)電一體化、機(jī)械加工)電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)經(jīng)(含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易)、旅游管理、建筑等近20個(gè)專業(yè)。
學(xué)校規(guī)劃:2013年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范高中、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校, 2018年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
四川省平武縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
四川省平武縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介
四川省平武縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)已經(jīng)有三十四年了,學(xué)校地址設(shè)在龍安鎮(zhèn)西街四十號(hào),校長(zhǎng)張平,主要經(jīng)營(yíng)中等職業(yè)教育,注冊(cè)資本未知,在職員工49名。
學(xué)校不管教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)教室,還是校園環(huán)境、師資力量等方面在同類型學(xué)校也是較為出眾的。學(xué)校致力于為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并將打造成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。不僅要傳授學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還要教育學(xué)生的思想素質(zhì),為學(xué)生綜合的發(fā)展著想,學(xué)校主要是以愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育為基礎(chǔ),同時(shí)打造積極向上的校園文化,讓每位學(xué)生都能擁有豐富的校園生活和美好的青春時(shí)光。
綿陽(yáng)中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,以實(shí)施??茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育為主的普通高等院校。學(xué)院位于以“李白出生地,中國(guó)科技城”而聞名的四川省第二大城市綿陽(yáng)。學(xué)院專注職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,辦學(xué)理念先進(jìn),人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、學(xué)院發(fā)展國(guó)際化的發(fā)展道路。學(xué)院規(guī)劃建設(shè)用地814畝,已建成校園占地近600畝,擁有一流的軟硬件辦學(xué)資源和條件?;▓@般的現(xiàn)代化美麗校園,科技與人文交相輝映,充滿生機(jī)與活力,是孕育高素質(zhì)技能人才的搖籃。
四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專概括
學(xué)院創(chuàng)辦于1992年,2013年2月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)(川府函〔2013〕48號(hào))決定,國(guó)家教育部備案成為全日制普通高等學(xué)校。以實(shí)施專科層次高等職業(yè)教育為主的高職院校,錄取批次為專科第二批次。學(xué)院位于以“李白出生地,中國(guó)科技城”而聞名的四川省第二大城市——綿陽(yáng)。學(xué)院具有20年職業(yè)教育辦學(xué)的歷史積淀,多年來與四川大學(xué)、西南科技大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦多層次學(xué)歷教育。學(xué)院專注職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,辦學(xué)理念先進(jìn),人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、學(xué)院發(fā)展國(guó)際化的發(fā)展道路。
沒有達(dá)到綿陽(yáng)中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!