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2024年榆林中考350分左右可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-16 280

2024年榆林中考350分左右可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長。

2024年榆林中考350分左右可以上的中專

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榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在歷史文化名城--榆林,北鄰衛(wèi)城,南處上郡,東西貫通,在學(xué)校的最高處可以俯瞰榆溪河以及素有“南塔北臺(tái),六樓騎街”之稱的榆林古城風(fēng)景線。

學(xué)校成立于1998年,創(chuàng)辦于1998年,是由省教育廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳備案,榆林市教育局、榆林市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制職業(yè)高中。建校年代久遠(yuǎn),學(xué)校歷史悠長。

榆林東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念

學(xué)校證書資質(zhì)齊全,硬件設(shè)施日趨完備,校址地處榆林市城區(qū),交通便捷,環(huán)境安謐,管理嚴(yán)格規(guī)范,就業(yè)有所保障,誠為學(xué)子進(jìn)德修業(yè)之理想校園!我校秉承“先立人格,再臻卓越"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持"理論聯(lián)系實(shí)際,知識(shí)鏈接生活,技術(shù)結(jié)合需求"的教育理念。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際定位,緊貼市場人才需求,持續(xù)打造專業(yè)水平,開發(fā)新項(xiàng)目,拓展校企合作。同時(shí)創(chuàng)建學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地,真正讓學(xué)生將知識(shí)技能實(shí)際掌握,為社會(huì)做出有效貢獻(xiàn)!我校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,把立德樹人作為根本任務(wù);堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為重要使命。多年來,為社會(huì)輸送專業(yè)技術(shù)人才,受到廣泛認(rèn)可!

吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心

吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校概況

吳堡縣職教中心由原吳堡縣任家溝中學(xué)改制而成,2015年經(jīng)縣、市編制辦公室批準(zhǔn)建設(shè)并掛牌,承擔(dān)縣中職學(xué)生學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的一所中等職業(yè)學(xué)校,是由吳堡縣教體局主管的正科級(jí)事業(yè)單位。校園占地18000平方米,建有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、餐飲樓、200米跑道的運(yùn)動(dòng)場等。校舍建筑面積4748平方米,學(xué)校固定資產(chǎn)總值930萬元,2022年學(xué)校固定資產(chǎn)總額比上年增加542萬元。

吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)生情況

現(xiàn)有在校學(xué)生127人,2020年首次招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人數(shù)23名;2021年招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生78名,因?qū)W校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)離縣城,交通不便以及設(shè)備配置不完善等原因,2022年招收全日制中等職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生26名。學(xué)制均為3年,生源均屬初中應(yīng)屆畢業(yè)生,由于學(xué)校正進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與設(shè)備配置之中,暫在吳堡中學(xué)就讀。與縣人社局合作技能培訓(xùn)專業(yè)有烹飪、家政服務(wù);與校辦企業(yè)掛面廠聯(lián)合進(jìn)行了多期手工掛面加工培訓(xùn),2022年累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)105人次。

吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心教師隊(duì)伍

本年度,學(xué)校通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步形成一支專業(yè)水平較高的師資隊(duì)伍。學(xué)校有教職員工23人,其中專任教師19人,占教師總數(shù)的83%。專任教師中:高級(jí)教師5人,占26%;中級(jí)教師8人,占42%;初級(jí)教師6人,占32%。本科以上學(xué)歷13人,占68%;專科學(xué)歷6人,占32%。師生比為1:5.32。

吳堡縣職業(yè)技術(shù)教育中心設(shè)施設(shè)備

現(xiàn)有手工木梳室5間,手工剪紙室3間,剪紙展覽室1間,手工掛面室4間,圖書室1間,光纖接入,網(wǎng)速暢通。2019-2021學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行粉刷、齋院硬化、變壓器擴(kuò)容、更換餐飲設(shè)備、添置辦公設(shè)備。2022年增添15萬元的教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)有新舊儀器設(shè)備總值160萬元,紙質(zhì)圖書總數(shù)7000余冊(cè),生均56冊(cè),與上年增加500余冊(cè)。

榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校

榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校簡介

榆林市恒創(chuàng)高新技能學(xué)校創(chuàng)建于2003年,屬陜西省教育廳榆林市教育局批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼:060124)、榆林市扶貧辦“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)基地學(xué)校、榆林市勞動(dòng)局就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校地處榆林市紅石峽和鎮(zhèn)北臺(tái)交界處.校園使用面積22000平方米,投資568萬元,現(xiàn)有專職教師48人,在校生500余人。學(xué)校由教務(wù)部、就業(yè)部、招生部、實(shí)踐中心以及后勤保障部等部門組成.在辦學(xué)過程中,學(xué)校一直本著"一切以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。

榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每年召開一次全校性的教學(xué)工作會(huì)議,研究教學(xué)改革,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念.在嚴(yán)格的教學(xué)管理下,制定了教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,形成了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)了教學(xué)運(yùn)作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學(xué)員在技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質(zhì)等方面明顯提高,社會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)員的綜合評(píng)價(jià)較高。

學(xué)校按照"面向市場設(shè)專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設(shè)思路,通過認(rèn)真調(diào)研市場,以市場需求為依據(jù)設(shè)置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)體系。

榆林中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,由榆林市人民政府主辦的一所全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院座落于榆林市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),占地面積720畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米。學(xué)院北接明珠大道,西靠榆橫工業(yè)園區(qū),東臨榆溪河畔,地理位置十分優(yōu)越,交通極為便利。

學(xué)院環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園內(nèi)植物多樣,道路兩旁綠樹成蔭,美麗的人工湖、俊秀的假山,是老師和學(xué)生們休憩的好地方。校園建筑布局合理,風(fēng)格典雅,公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要。校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、網(wǎng)球場及400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的體育場,為學(xué)生提供良好的運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)場所。

師資力量

2013年,陜西省教育廳官網(wǎng)顯示,學(xué)院有教職工200余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級(jí)工程師、高級(jí)技師占15%以上

教學(xué)建設(shè)

學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué),致力于學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力的提高,采用“教、學(xué)、做”一體化、教學(xué)過程“2+1”(2年校內(nèi)學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn),1年校外企業(yè)實(shí)習(xí))和課堂教學(xué)理論、實(shí)踐1︰1的教學(xué)模式,大力推行“證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書)

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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