中考只考了300分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的慶陽(yáng)中考提檔線(xiàn)來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。
慶陽(yáng)中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
合水職業(yè)中學(xué)
合水職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
合水縣職業(yè)中學(xué)是于一九八三年由普通完全中學(xué)改辦的一所農(nóng)村職業(yè)高級(jí)中學(xué)。建校以來(lái)，始終堅(jiān)持為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，先后為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了各類(lèi)應(yīng)用型中、初級(jí)人才3600多人，曾先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校和職教系統(tǒng)體育先進(jìn)學(xué)校;
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全省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、職業(yè)高級(jí)中學(xué)示范學(xué)校等榮譽(yù)。是香港華夏基金會(huì)資助項(xiàng)目學(xué)校，是地級(jí)文明單位，是全縣農(nóng)科教結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校，是經(jīng)省教委驗(yàn)收達(dá)到B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)較早(1990年)的學(xué)校。現(xiàn)有教職工73人，其中專(zhuān)任教師38人，大專(zhuān)以上學(xué)歷占專(zhuān)科教師總數(shù)的89%;共有學(xué)生(員)985人(其中中專(zhuān)和職高班學(xué)生331人，成人大專(zhuān)班學(xué)員254人，“流動(dòng)式”教學(xué)點(diǎn)學(xué)員400人);目前開(kāi)設(shè)電算會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中西醫(yī)士、幼兒教育、農(nóng)村家庭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律、小學(xué)教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、園藝等專(zhuān)業(yè)。有各類(lèi)教學(xué)儀器、音體美器材72727件(臺(tái))，價(jià)值159.59萬(wàn)元。建有微機(jī)室、音樂(lè)室、工美室、練功室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和654畝的林場(chǎng)、果園等實(shí)習(xí)基地。近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)管理，深化改革，緊緊圍繞“12345”工程(即堅(jiān)持一條多層次多規(guī)格的辦學(xué)路子;探索內(nèi)部管理體制和考試制度的改革;突出招生與就業(yè)、質(zhì)量與效益、培訓(xùn)與服務(wù)三個(gè)重點(diǎn);加強(qiáng)精神文明、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、鄉(xiāng)土教材四項(xiàng)建設(shè);在改善辦學(xué)條件、拓寬校辦產(chǎn)業(yè)渠道、聯(lián)合辦學(xué)、涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)科研開(kāi)發(fā)、學(xué)生就業(yè)安置等五個(gè)方面突破)開(kāi)展工作，辦學(xué)效益日益得到顯示，逐步形成了一校多制，多層次、多規(guī)格的辦學(xué)形式和“流動(dòng)式”教學(xué)形式相結(jié)合的辦學(xué)特色。
慶陽(yáng)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
慶陽(yáng)市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
慶陽(yáng)市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校于一九九一年接受省教委B級(jí)驗(yàn)收，一九九四年被省教委、省計(jì)委批準(zhǔn)改辦職業(yè)中專(zhuān)，一九九七年十月接受省教委驗(yàn)收，達(dá)到了A級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校學(xué)生801名。學(xué)校在原建教學(xué)樓的基礎(chǔ)上，九六年建成了1800平方米的辦公樓、九七年建成了2032平方米的學(xué)生宿舍樓，九八年多方籌措資金完成了供暖設(shè)施。已建起了微機(jī)室、電化教育室、多媒體語(yǔ)音室、中藥標(biāo)本模型室、舞蹈室、琴室、美工室、綜合汽修室、閱覽室、圖書(shū)室，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值達(dá)100多萬(wàn)元，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要。學(xué)校始終堅(jiān)持“以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，面向市場(chǎng)培養(yǎng)技能型人才，不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和層次，已初步形成了以職業(yè)高中、普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)及大專(zhuān)等學(xué)歷教育為主;以就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、職工繼續(xù)教育以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等短期技能培訓(xùn)為輔的多層次、多規(guī)格辦學(xué)模式。
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學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)輸送各類(lèi)中初級(jí)實(shí)用人才2000多名，其中兩年制以上長(zhǎng)班1096人，畢業(yè)生受到社會(huì)的歡迎和用人單位的好評(píng)，有的已成為工作或生產(chǎn)的骨干。創(chuàng)辦以來(lái)，該校以“深化改革，創(chuàng)辦特色，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為奮斗目標(biāo)，重點(diǎn)做了五個(gè)方面的改革實(shí)踐工作：一是以名牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)和強(qiáng)化技能訓(xùn)練為基準(zhǔn)點(diǎn)，建立起以學(xué)歷教育為主體，非學(xué)歷教育為補(bǔ)充的多元辦學(xué)體制;二是以健全制度，強(qiáng)化管理為突破口，建立起“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨組織為政治核心，教職工民主管理”的運(yùn)行機(jī)制;三是以崗位目標(biāo)責(zé)任，雙向選擇，優(yōu)化組合為抓手，進(jìn)一步完善了職工聘用合同制;四是以勞酬掛鉤，拉開(kāi)差距為經(jīng)濟(jì)杠桿，基本形成“多勞多得，以量計(jì)酬，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的激勵(lì)機(jī)制;五是以提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，初步建立起“教師素質(zhì)和待遇，教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)效益同步提高”的自我完善，自我發(fā)展機(jī)制。高質(zhì)量的教育為慶陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，被省政府授予“甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。
合水職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
合水職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校介紹
合水縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年，上世紀(jì)八九十年代，學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的辦學(xué)宗旨，在農(nóng)村職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式上的改革創(chuàng)新得到上級(jí)的充分肯定，先后榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，1990年被香港華夏基金會(huì)確定為項(xiàng)目資助學(xué)校。
合水職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資
現(xiàn)有教職工102名，其中專(zhuān)任教師79人(女35人)，生師比為7.03:1。專(zhuān)任教師專(zhuān)科學(xué)歷4人，本科學(xué)歷74人，碩士研究生1人，學(xué)歷合格率94.9%;高級(jí)講師20人，講師38人，助理講師21人，高級(jí)職稱(chēng)占比25.3%;文化基礎(chǔ)課教師36人，專(zhuān)業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師43人;“雙師型”教師31人，占比39.2%;聘請(qǐng)校外兼職教師8名。
合水職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校設(shè)施
學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓建筑面積5000平方米，建有種子質(zhì)量檢測(cè)、動(dòng)物外科手術(shù)、機(jī)械加工、柔性生產(chǎn)線(xiàn)、光機(jī)電一體化、家電維修、基礎(chǔ)護(hù)理、外科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、錄播室、圖形工作站、電子琴、古箏等30個(gè)實(shí)訓(xùn)室，儀器設(shè)備總價(jià)值 1000萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值18000元，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備工位數(shù)與在校學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。33間教室全部裝備電子白板，實(shí)現(xiàn)了電子白板“班班通”。圖書(shū)室擁有印刷圖書(shū)3.7195萬(wàn)冊(cè)，生均紙質(zhì)圖書(shū)67冊(cè)。學(xué)校征訂各類(lèi)報(bào)刊雜志30多種，閱覽室對(duì)師生開(kāi)放，使用率較高。
慶陽(yáng)中考300分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于隴東國(guó)家級(jí)大型能源化工基地的核心區(qū)，“西部大慶”、“能源新都”、“隴東明珠”、甘肅“東翼”騰飛的主戰(zhàn)場(chǎng)、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地——甘肅省慶陽(yáng)市。是隴東地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院2014年10月9日經(jīng)省教育廳、省發(fā)改委批準(zhǔn)，2015年4月23日由國(guó)家教育部備案公布。其前身可以追溯到1975年創(chuàng)建慶陽(yáng)地區(qū)財(cái)貿(mào)五七學(xué)校和1978年創(chuàng)建的慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校等4所公立大中專(zhuān)學(xué)校。
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)拓展閱讀
根據(jù)2015年7月學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)院占地面積602畝，建筑面積6.8萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2100萬(wàn)元，固定資產(chǎn)2.67億元。建成綜合辦公樓、教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐飲樓，有實(shí)驗(yàn)室37間，大型機(jī)修實(shí)訓(xùn)車(chē)間一個(gè)，可滿(mǎn)足機(jī)械、電工、電子、數(shù)控、汽車(chē)檢測(cè)、建筑測(cè)量等專(zhuān)業(yè)約3000多個(gè)工位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。各類(lèi)在校學(xué)生6320名。教職工301人，其中專(zhuān)兼職教師238人(高級(jí)職稱(chēng)51人，中級(jí)職稱(chēng)73人，初級(jí)職稱(chēng)114人)。每年可培訓(xùn)農(nóng)民工15000多人。
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)實(shí)訓(xùn)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)樓和綜合實(shí)訓(xùn)樓現(xiàn)有教室102間，可容納學(xué)生5800人同時(shí)上理論課;有實(shí)驗(yàn)室37間及大型機(jī)修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車(chē)間，可同時(shí)滿(mǎn)足機(jī)械、電工、電子、數(shù)控、汽車(chē)檢測(cè)、煤炭、汽車(chē)修理、建筑測(cè)量等專(zhuān)業(yè)約3000多個(gè)工位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);學(xué)生宿舍樓可容納4500人的住宿。根據(jù)省教育廳關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及設(shè)備投資的總體要求，學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中，積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，投資3000多萬(wàn)元購(gòu)置實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，建成慶陽(yáng)市高等職業(yè)教育共享型、開(kāi)放式的實(shí)訓(xùn)基地，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能型人才。
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)教學(xué)建設(shè)
2010年以來(lái)，教師在國(guó)家和省級(jí)刊物發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文180多篇;教師編寫(xiě)、出版教材16部，其中高教社出版3部，西南交大出版社出版13部;79名教師取得職業(yè)技能鑒定證書(shū)，12名教師取得國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資格證書(shū)。同時(shí)，教師的10多項(xiàng)發(fā)明，獲得了國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)。
慶陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)院榮譽(yù)
2011年5月，學(xué)院被省教育廳評(píng)為全省招生就業(yè)工作先進(jìn)單位;2012年6月，教育部、財(cái)政部、人社部批準(zhǔn)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目;2013年4月，慶陽(yáng)市政府授予學(xué)院“全市就業(yè)先進(jìn)工作單位”稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，2010—2015年，在省市職業(yè)院校學(xué)生技能大賽評(píng)選中，學(xué)院405名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)，80名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。2014屆焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生楊旭光參加全省技能大賽成績(jī)突出，被合水縣一家企業(yè)聘用，月薪高達(dá)12000元。
無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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