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2024銅陵排名靠前的民辦中職學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2024-09-10 280

2024銅陵排名靠前的民辦中職學校有:銅陵市財經(jīng)學校、安徽玉成汽車職業(yè)學校、銅陵市民航科技學校。

2024銅陵排名靠前的民辦中職學校名單

2024銅陵排名靠前的民辦中職學校名單一覽表

序號學校名稱學校性質(zhì)
1銅陵市財經(jīng)學校民辦院校
2安徽玉成汽車職業(yè)學校民辦院校
3銅陵市民航科技學校民辦院校

注:以上銅陵民辦中職學校排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考

1、銅陵市財經(jīng)學校

學校是一所準軍事化、寄宿制中學,學校分為東校區(qū)(湯溝開發(fā)區(qū))、西校區(qū)(樅陽縣城開發(fā)區(qū))。學校環(huán)境優(yōu)美,紅樓玉宇,亭臺欄榭,書香濃郁,更有曲徑小亭,芳草青青,鬧中取靜;形成了較高品位的學校布局,實為莘莘學子奮力拼搏、超越自我、追尋夢想的理想所在。

通過不斷選拔、優(yōu)中選優(yōu),組建了一支優(yōu)秀的教師隊伍。他們師德高尚,治學嚴謹,教學有方。每一位老師都抱著對學生高度負責的態(tài)度,既教書,又育人;既有愛心,又有耐心,課下主動找學生輔導談心,幫助他們樹立自信,使每一學生都能感受到老師對他們的關愛,從而主動學習,提高成績。

學校以“一切為了學生”為辦學理念;以使學生“成人成才,升學有望,就業(yè)有路”為宗旨;以為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,實行因材施教、分層教學、糾正偏科、發(fā)揮特長。辦學以來,在普通高中教育教學、對口本科高考、藝術高考、高校聯(lián)合辦學、政產(chǎn)教研等方面,都取得了卓著成績。學子先后考入四川大學、蘇州大學、安徽大學、中國美術學院等知名院校;多名學生赴外留學;2018年應屆生本科錄取55人,位居市同類學校第一;2019年對口高考二本錄取68人,位居市同類學校第一。

引進“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。學校建有由校長、教導處、班主任、宿舍管理人員和值班人員組成的嚴密管理網(wǎng)絡。學生的上課、自習、活動、就餐、休息等各個環(huán)節(jié)均有專人全方位管理。學校每天安排領導、老師輪流值班,從早到晚,全天檢查,堅持詳細記錄、量化管理、評比公示制度。每天召開一次值班人員匯報會,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理,保障了良好教學秩序的建立。

微機室、琴房、舞蹈室、畫室、實訓室、多媒體教室、圖書室、空調(diào)教寢室、塑膠操場、自助洗浴系統(tǒng)、學生智能生活館、自動化洗衣房等現(xiàn)代化教學設備和宿舍、食堂等設施一應俱全,均達省級規(guī)范化學校水平。

學校以規(guī)范的教學管理、卓著的辦學成績、鮮明的辦學特色,贏得了學生家長的好評和社會的良好聲譽。

學校地址:樅陽縣湯溝開發(fā)區(qū)(東區(qū))

學校開設的專業(yè):電子技術應用、會計、園林綠化、美術繪畫、計算機平面設計、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、禽畜生產(chǎn)與疾病防治、計算機網(wǎng)絡技術、人力資源管理事務、播音與節(jié)目主持、電子商務、航空服務、機電技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、社會文化藝術、鐵道運輸管理、民航安檢、工業(yè)機器人、無人機操控與維護、社會保障事務(護理方向)、城市軌道交通運營管理、汽車運用與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術應用。

2、安徽玉成汽車職業(yè)學校

安徽玉成汽車職業(yè)學校創(chuàng)立于2008年,是經(jīng)安徽省教育廳和銅陵市教育體育局批準設立,以學歷教育和職業(yè)技能培訓集于一體的全日制、準軍事化管理的普通中專學校。學校本著“以市場和就業(yè)為導向,以學生技能培養(yǎng)為中心”的辦學宗旨;堅持“以人為本,與時俱進”的辦學理念;堅持以育人為宗旨,以就業(yè)為導向,實行工學結合,校企合作,積極實施“區(qū)域一體化校校合作”辦學模式,努力把學生培養(yǎng)成“學業(yè)有專業(yè)、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力”的一專多能的復合型人才。

安徽玉成汽車職業(yè)學校(安工校區(qū))坐落于著名的風景如畫的天井湖景區(qū)南側,緊鄰中心城區(qū),交通便捷,為學生求學、就業(yè)創(chuàng)造了良好的地理條件;學校人文氣息和學習氛圍濃厚,環(huán)境安靜祥和,為學子的生活學習提供了良好的校園環(huán)境。

學習設有特色的招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部,學習在校經(jīng)專業(yè)學校并成績合格、達到用人單位的要求,招生就業(yè)與宣傳聯(lián)絡部即向相關專業(yè)領域的單位推薦就業(yè),并提前組織學習擇業(yè)意向使學生就業(yè)指導更具針對性。學生入學即簽訂推薦就業(yè)協(xié)議,解除學生和家長的后顧之憂。

政策支持:隨著社會對技能型、復合型人才的需求不斷加大,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。十八屆三中全會提出教育改革——“加快現(xiàn)代化教育體系建設。深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)和技能型人才”?!秶鴦赵宏P于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》中也提出“統(tǒng)籌普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育”的協(xié)調(diào)發(fā)展。到2020年,形成適應發(fā)展需求、產(chǎn)教融合、職普相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念。對于有進大學繼續(xù)深造理想的學子來說,就讀安徽玉成汽車職業(yè)學??梢灾苯舆M入安徽工業(yè)職業(yè)技術學院繼續(xù)學習,取得全日制大專文憑。

優(yōu)質(zhì)專業(yè),塑造人才:秉承“以人才市場為導向,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學宗旨。為了緩解國內(nèi)緊缺人才的現(xiàn)狀,解決企業(yè)招聘應屆大中專學習實踐缺乏的困擾,安徽玉成汽車職業(yè)學校通過校企合作的模式開發(fā)了具有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),以用人單位的崗位需求制訂課程和教學模式,旨在集中培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生快速實現(xiàn)由學生到單位員工之前的角色轉換。

教育服務,量身定制:學校為各地區(qū)、各類型的學子提供特色教育培養(yǎng),把人力優(yōu)勢轉化為智力優(yōu)勢、把智力優(yōu)勢轉化為生產(chǎn)力,突顯職業(yè)教育“以人為本”、“因材施教”、“科學管理”、“文化塑造”的特色,促進人的個性發(fā)展和社會進步,選擇個性職業(yè)教育,做自己人生的主宰,塑造人生大格局。

注重實踐,學習技能:學校根據(jù)課程需要分階段安排學生進行技能培養(yǎng)和崗位意識培養(yǎng),合作單位為專業(yè)學生提供緊貼理論教學的技能培養(yǎng)教學,有效提升學生動手能力。堅持“能力本位”的教學理念,注重讓學生通過參與各種教學活動來獲取相應能力,強調(diào)通過課業(yè)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

學校地址:銅陵市長江西路274號(安工校區(qū))

學校開設的專業(yè):汽車制造與維修、中式烹任與膳食營養(yǎng)、汽車美容與裝潢、跨境電子商務、幼兒保育、計算機動漫與游戲制作、城市軌道交通運營管理、休閑體育服務與管理、計算機裝飾設計、機械加工技術、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷。

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