河南初中生可以讀鐵路學校嗎?當然是可以的，隨著我國鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展，許多同學想要學習鐵路專業(yè)，從事鐵路方面工作，而且每年鐵路專業(yè)畢業(yè)生都是供不應求，因此同學們當然要選擇一所優(yōu)秀的鐵路學校，現(xiàn)在人們的出行也是越來越方便，現(xiàn)在學校有很多都開設有鐵路專業(yè)，選擇一所好學?？隙ㄊ呛芏嗉议L都在非常關注的。
鄭州鐵路職業(yè)技術學院
學院辦學條件
學校占地1315畝，工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟、藝術6大類54個專業(yè)協(xié)調發(fā)展，對外合作辦學設置醫(yī)護類、軌道類和管理類等專業(yè)9個，形成了主干的軌道類、醫(yī)護類專業(yè)，精干的人文藝術類專業(yè)布局。
現(xiàn)有教職工874人。
其中教授、副教授占專任教師總數(shù)28%，博士、碩士占48%，雙師素質教師占73%，聘用企業(yè)兼職教師500余名;享受國務院特殊津貼專家、省級學術技術帶頭人和河南省高校教學名師16人。
科研成果大幅增長
2007年以來，獲得國家專利12項，校級以上教科研鑒定、結項成果350項，校級以上教科研獲獎成果296項，EI、SCI和ISTP收錄論文第一作者52篇。
2009年，被批準為國家自然科學基金依托單位，2010年，首獲國家自然科學基金立項。
近年來，學校堅持走內(nèi)涵提高為主的發(fā)展道路，緊緊圍繞建設"特色鮮明、國內(nèi)一流"高職院校的奮斗目標，深入實施"質量立校、人才強校、特色興校、開放活校"的發(fā)展戰(zhàn)略，形成了"立足地方，依靠行業(yè)，服務鐵路和地方經(jīng)濟建設"的辦學思想。
乘著中原經(jīng)濟區(qū)建設的東風，緊扣軌道交通大發(fā)展的脈搏，學校主動出擊，尋求與企業(yè)合作培養(yǎng)高端技能型人才。通過搭建校企合作大平臺、共建二級學院及就業(yè)實習基地等途徑，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，增強辦學活力。
專業(yè)建設
學校不斷優(yōu)化專業(yè)結構，始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級，軌道交通類專業(yè)設置涵蓋軌道交通運輸業(yè)所有崗位工種，護理專業(yè)在全國高職高專院校中率先開設護理專業(yè)(ICU方向)和呼吸治療技術專業(yè)。
招生就業(yè)
第一志愿上線率逐年攀升
面向全國26個省、市、自治區(qū)招收新生，2013年錄取人數(shù)創(chuàng)歷年新高，省內(nèi)普通類?？埔慌摹⒗砜粕暇€考生第一志愿總人數(shù)分別是招生計劃的303%和143%，在省內(nèi)同類院校中名列前茅。
文史類?？埔慌浫∽罡叻?22分，最低427分，平均分為452分，高于?？埔慌浫∽畹涂刂凭€131分，高于本科三批錄取最低控制線45分;理工類?？埔慌浫∽罡?99分，最低分360分，平均398分，高于?？埔慌浫∽畹涂刂凭€138分，高于本科三批錄取最低控制線47分。
在全省七所試點單獨招生的院校中，招生項目、招生專業(yè)、招生計劃總數(shù)、報考及錄取人數(shù)最多。2012年單獨招生計劃1000人，實際錄取1143人;2013年單獨招生計劃總數(shù)為1310人。
著名教育數(shù)據(jù)咨詢與教育評估機構麥可思2011年發(fā)布的權威數(shù)據(jù)顯示我校就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關度等指標均高于全國示范性高職院校2011屆平均值。
一次性就業(yè)率連年保持在90%以上
人才培養(yǎng)質量深得用人單位及社會贊譽。
連續(xù)10年畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上，2013屆我校畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95.3%。
其中高速鐵道技術等軌道類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率都達到了100%。
學校先后榮獲"河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位"、"河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體"。
合作辦學
學校注重引進國外優(yōu)質教育資源，推動教育教學深層次改革。2007年以來，學校先后與澳大利亞霍爾姆斯學院、俄羅斯圣彼得堡國立交通大學開展合作辦學，成立了國際教育學院和歐亞交通學院。
目前，設置醫(yī)護類、軌道類和管理類等專業(yè)9個，辦學規(guī)模1700余人。
2012年，歐亞交通學院首屆2010級22名學生到俄羅斯圣彼得堡國立交通大學出國留學，2011級10名學生赴俄夏令營活動，同時也實現(xiàn)了與臺灣中國醫(yī)藥大學互派交換生，此外，學校還承接了俄羅斯人民友誼大學赴我國冬令營團組，拓展了學校的師資培訓空間和辦學空間。
校企合作
學校主動出擊，堅持深度融入式校企合作辦學。通過搭建校企合作大平臺、共建二級學院及就業(yè)實習基地等途徑，服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，增強辦學活力。
2009年，與21家鐵路企業(yè)共同組建了"鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團";2009年，與鄭州市軌道交通有限公司共建"鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地";2010年，與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。
2011年以來，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學院，與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學院，與河南君蘭影視動畫有限公司共建君蘭動漫學院，與寶視達眼鏡(連鎖)有限公司共建寶視達眼視光學院。
2013年，河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設鄭州鐵路職業(yè)技術學院協(xié)議，廳局攜手建設鐵路高職院校。
另外，還先后與美國通用電氣GE智能平臺、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實驗室、實訓培訓及實習就業(yè)基地。
訂單培養(yǎng)
基于對學院辦學質量的高度認可，2004年開始，許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學校組成訂單班，學生在校內(nèi)就成為企業(yè)的"準員工"。
近年來，先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團等30多家國有大中型企業(yè)組成訂單班。
訂單培養(yǎng)涵蓋鐵路運輸、城市軌道交通、鋼鐵、礦業(yè)、醫(yī)院和物流等領域，訂單培養(yǎng)規(guī)模呈遞增趨勢，訂單學生比例超過50%。
競賽獲獎
特色辦學使學生創(chuàng)新精神和實踐能力顯著增強，連年在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽斬獲大獎，很多賽項實現(xiàn)了河南省獲得全國一等獎"零"的突破。
2007年以來，獲得國家級競賽金獎1項、特等獎2項、一等獎21項、二等獎32項、三等獎11項;省級競賽金獎、特等獎、一等獎70余項。
2007年，榮獲全國大學生電子設計競賽總決賽高職高專組唯一的最高獎"索尼杯"，是河南省首次獲得這個最高獎;
2009、2011年，連續(xù)兩屆榮獲全國大學生電子設計競賽全國一等獎;
2009年，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽電子產(chǎn)品設計及制作賽項全國一等獎;
2011、2012年，均獲全國職業(yè)院校技能大賽機器人賽項全國一等獎;
2012年，榮獲全國職業(yè)院校技能大賽護理技能賽項全國一等獎;
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