五年制大專適合哪些學(xué)生？有什么優(yōu)勢(shì)？

　　五年制大專是面向初中畢業(yè)生的一種學(xué)制，它不僅僅是學(xué)歷教育，也是職業(yè)教育，所以對(duì)于那些想要獲得較高學(xué)歷或者想要掌握一門技術(shù)的學(xué)生來(lái)說，無(wú)疑是最為合適的。接下來(lái)小編會(huì)具體介紹一下五年制大專適合哪些學(xué)生，有什么優(yōu)勢(shì)。

　　一、五年制大專適合人群

　　1. 成績(jī)不好，但向往較高文憑的學(xué)生

　　中考的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，如果平常不努力，普高都考不上，更不用說將來(lái)去考大學(xué)，但是文憑在現(xiàn)代社會(huì)中又很重要，對(duì)于這類成績(jī)不好但又想拿較高文憑的學(xué)生來(lái)說，五年制大專的分?jǐn)?shù)要求沒有特別高，可以說是一條捷徑，而且這些學(xué)校大多辦學(xué)條件良好，學(xué)習(xí)資源豐富，還可以幫助學(xué)生增漲見識(shí)。

　　2. 想要實(shí)實(shí)在在學(xué)好一門技術(shù)的學(xué)生

　　其實(shí)這個(gè)社會(huì)更缺乏的是高級(jí)技術(shù)人才，很多學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是動(dòng)手能力強(qiáng)，這類學(xué)生就適合走職業(yè)教育的方向，通過五年制大專的學(xué)習(xí)，可以踏踏實(shí)實(shí)地掌握好一門專業(yè)技能，學(xué)生咋畢業(yè)后可以利用自己的能力也可以結(jié)合學(xué)校的就業(yè)渠道，找到工作，在社會(huì)中立足。

　　二、五年制大專的優(yōu)勢(shì)

　　1. 培養(yǎng)復(fù)合型人才

　　與傳統(tǒng)高校相比，五年制大專更注重學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能的培養(yǎng)，這可以使學(xué)生成為真正的復(fù)合型人才，而這類人才正是目前社會(huì)中比較緊缺的，所以很多五年制大專畢業(yè)學(xué)生更加容易找到工作。

　　2. 節(jié)約時(shí)間和費(fèi)用

　　不管是與讀了中職后繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生相比，還是與普高后繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生比較，五年制大專的總體學(xué)習(xí)時(shí)間都比它們少一年，少一年的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)就節(jié)約了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)用，也能夠讓學(xué)生早早進(jìn)入社會(huì)工作，積攢經(jīng)驗(yàn)。

　　所以，五年制大專對(duì)于那些成績(jī)不好但想要獲得較高文憑和想要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好技術(shù)的學(xué)生來(lái)說都是比較適合的，它自身也有明顯的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生畢業(yè)后也能夠獲得良好發(fā)展。只不過對(duì)于那些自我要求不太嚴(yán)格的學(xué)生來(lái)說，還是需要提前端正好自己的心態(tài)，因?yàn)閷W(xué)校的管理是比較嚴(yán)格的，需要好好適應(yīng)。