邵陽(yáng)市交通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?在哪里?

　　邵陽(yáng)交通學(xué)校正乘著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的春風(fēng)，瞄準(zhǔn)“省內(nèi)一流、全國(guó)知名的示范性職業(yè)院校”的辦學(xué)目標(biāo)，努力建設(shè)學(xué)校，目前，該校在校體驗(yàn)好、專業(yè)設(shè)置得當(dāng)、就業(yè)質(zhì)量突出、人才培養(yǎng)模式先進(jìn)，是一所不斷改善和發(fā)展的好學(xué)校。上職校小編會(huì)在正文部分為大家繼續(xù)介紹的。

^{邵陽(yáng)市交通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校門}

　　學(xué)校怎么樣?

　　1. 在校體驗(yàn)好

　　學(xué)校還提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托，以精神文化建設(shè)為核心”的校園文化建設(shè)思路，以傳統(tǒng)文化為載體，致力于技工特色校園文化的建設(shè)，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，拓寬校園文化的表現(xiàn)形式，扎實(shí)有效地開展系列文化教育活動(dòng)，通過(guò)校園文化的建設(shè)為學(xué)生搭建了多元化的立體式的成才之路。

　　2. 專業(yè)設(shè)置得當(dāng)

　　學(xué)校開設(shè)的六個(gè)專業(yè)是緊密貼合邵陽(yáng)市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而進(jìn)行設(shè)立的，學(xué)生畢業(yè)后有充足的崗位及就業(yè)空間，學(xué)生的才華在就業(yè)崗位上得到了極大地施展，學(xué)生就職的企業(yè)單位也對(duì)學(xué)校的畢業(yè)生提出了高度評(píng)價(jià)，學(xué)生也對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。隨著辦學(xué)條件的不斷提升及項(xiàng)目資金的注入，所有學(xué)生都能在本專業(yè)實(shí)訓(xùn)課接觸到先進(jìn)的技術(shù)，達(dá)到畢業(yè)即就業(yè)的教學(xué)目的。

　　3. 就業(yè)質(zhì)量突出

　　校方高度重視學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師積極聯(lián)系相關(guān)專業(yè)的企業(yè)單位，學(xué)生工資普遍在3000元以上，學(xué)?？傮w就業(yè)率達(dá)到了99%以上，較好的完成了學(xué)生的就業(yè)工作安排。

　　4. 人才培養(yǎng)模式先進(jìn)

　　在這一方面，學(xué)校以項(xiàng)目為導(dǎo)向，按專業(yè)大類將實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容分為基本技能、專業(yè)技能、綜合應(yīng)用和創(chuàng)新能力訓(xùn)練3個(gè)大的模塊。以工作項(xiàng)目為軸心，整合課程內(nèi)容形成教學(xué)單元，教學(xué)單元要和職業(yè)能力相對(duì)應(yīng)，教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能和管理知識(shí)組成。形成理論教學(xué)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、教師導(dǎo)學(xué)、基地實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐共同作用的人才培養(yǎng)模式。

^{邵陽(yáng)市交通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓}

　　在哪里?

　　學(xué)校分為邵陽(yáng)市梅子井、雨溪橋、塔北路三個(gè)校區(qū)，分別開展學(xué)歷教育職業(yè)教育、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)、交通類從業(yè)人員教育培訓(xùn)工作。

　　邵陽(yáng)交通學(xué)校經(jīng)歷過(guò)辦學(xué)的低谷期，不過(guò)經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力，學(xué)校浴火重生并不斷變好，目前，學(xué)校正在把自己建成國(guó)內(nèi)知名、區(qū)域優(yōu)勢(shì)突出、行業(yè)特色鮮明的現(xiàn)代化職業(yè)院校，相信同學(xué)們就讀該?？隙〞?huì)學(xué)有所得、畢業(yè)有成。