隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展,中專(zhuān)學(xué)校也在辦學(xué)思想與教育理念方面不斷創(chuàng)新,來(lái)促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。桃江縣公辦中專(zhuān)學(xué)校通過(guò)組織活動(dòng)、開(kāi)設(shè)課程來(lái)促進(jìn)學(xué)生們綜合素質(zhì)的發(fā)展,并對(duì)學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),進(jìn)一步提升學(xué)校的管理水平,更好地服務(wù)學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
一、就業(yè)升學(xué)情況
桃江縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)班70個(gè),在籍學(xué)生3934人。2021年度秋季招生1628人,為歷年之最。2021年學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)為930人,學(xué)校安置321人,自主擇業(yè)16人,對(duì)口升學(xué)為355人,本科實(shí)際錄取74人,其中湖南師大8人,湖南農(nóng)大1人,另有283人通過(guò)對(duì)口單招被高職院校錄取。可以看出,學(xué)校每年無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)都有突出成績(jī)。
二、學(xué)生發(fā)展
1. 素質(zhì)發(fā)展
學(xué)校成立了19個(gè)學(xué)生社團(tuán),課余活動(dòng)豐富多彩。開(kāi)展安全隱患大排查,組織教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪(fǎng),對(duì)心理疾病學(xué)生開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室進(jìn)行心理疏導(dǎo),開(kāi)設(shè)健康知識(shí)講座,保障學(xué)生身心健康,通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)滿(mǎn)意度、校園安全滿(mǎn)意度超過(guò)了90%。
2.技能發(fā)展
學(xué)校重視專(zhuān)業(yè)課程的理論學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),對(duì)技能訓(xùn)練和文化成績(jī)雙管齊下,各個(gè)興趣小組開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)生對(duì)公共課學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的滿(mǎn)意度均在85%以上。畢業(yè)生都高度認(rèn)可學(xué)校的教育教學(xué),不少學(xué)生把自己的親戚鄰里或弟弟妹妹介紹來(lái)校就讀,這就是學(xué)生認(rèn)同學(xué)校最有力的證明。
3.職業(yè)發(fā)展
學(xué)校本著“進(jìn)校如進(jìn)廠(chǎng),上學(xué)如上崗”的指導(dǎo)思想,提高對(duì)學(xué)生的技能教學(xué),學(xué)生走上社會(huì)后適應(yīng)能力強(qiáng),就業(yè)率高。2021屆畢業(yè)生認(rèn)為職業(yè)教育對(duì)各項(xiàng)職業(yè)發(fā)展能力影響程度較深的比例在75%以上。特別是對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)、崗位適應(yīng)、崗位遷移、創(chuàng)新能力影響深遠(yuǎn)和影響較大,不少同學(xué)還準(zhǔn)備進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
很多家長(zhǎng)都很擔(dān)心送孩子去中專(zhuān)學(xué)校讀書(shū),孩子會(huì)學(xué)壞,但其實(shí)現(xiàn)在很多中專(zhuān)學(xué)校都在加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè),促進(jìn)孩子德智體均衡發(fā)展,并不斷提高學(xué)校的治理管理能力,規(guī)范辦學(xué)行為,不規(guī)范的中專(zhuān)學(xué)校是不允許存在的。而作為桃江縣唯一一所公辦中專(zhuān)學(xué)校,能被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,實(shí)力肯定是被認(rèn)可的,在這樣的學(xué)校念書(shū),學(xué)生才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。