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廣東財政職業(yè)技術(shù)學校2025年各專業(yè)招生計劃

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-19 280

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校在廣州是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么廣東財政職業(yè)技術(shù)學校2025年都有哪些專業(yè)招生呢?

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)有那些

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
金融 中專專業(yè) 711
汽車整車與配件營銷 中專專業(yè) 273
汽車運用與維修 中專專業(yè) 302
計算機平面設(shè)計 中專專業(yè) 341
市場營銷 中專專業(yè) 279
商務(wù)英語 中專專業(yè) 303
會計電算化 中專專業(yè) 233
會計 中專專業(yè) 328
電子商務(wù) 中專專業(yè) 1027
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè) 290

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校基本信息

建校日期:1973

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:廣東 廣州

學校地址:太和鎮(zhèn)龍歸南嶺村西一巷46號

學校排名:全國6123, 本省排名:449。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校是原廣東省財政學校,創(chuàng)建于1973年,是隸屬于廣東省財政廳的公辦國家級重點職業(yè)學校,是一所培養(yǎng)財經(jīng)類人才的全日制中等職業(yè)學校。

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校規(guī)模

學校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風景秀麗的白云山,校址在廣州白云區(qū)龍歸竹仔園,該校創(chuàng)辦于1973年初,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。建校三十多年來,近萬名畢業(yè)生走出校門,遍布全省,大部分成為財政、稅務(wù)、建設(shè)銀行以及企事業(yè)單位的骨干,對廣東省在改革開放后的經(jīng)濟騰飛,作出了重大的貢獻?,F(xiàn)有在校生6000余人,就讀于會計、計算機、金融事務(wù)、商務(wù)管理等專業(yè)方向。

廣東財政職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

學校坐落于廣州白云區(qū),毗鄰風景秀麗的白云山,占地面積約50000平方米,建筑面積近40000平方米。校園環(huán)境幽雅,校風優(yōu)良,連續(xù)多年被省直工委評為“文明單位”。學校設(shè)施完善齊全。擁有現(xiàn)代化教學大樓,配備有計算機應(yīng)用實訓室、會計模擬實訓室、稅務(wù)代理實訓室、市場營銷實訓室、物業(yè)管理實訓室、多媒體室、視聽同步語音室;擁有融塑膠跑道、網(wǎng)球場、足球場等設(shè)施為一體的綜合運動場;擁有藏書豐富,功能齊備的獨立圖書館;有衛(wèi)生、寬敞的食堂和整潔、舒適的學生宿舍,每個宿舍都配有電話;學校還安裝了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),學生學習生活條件非常優(yōu)越。根據(jù)信息化社會發(fā)展的要求,在國家財政部和廣東省財政廳支持下,學校率先在廣東中等職業(yè)學校建設(shè)數(shù)字化校園,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化,教學多媒體化,管理信息化。千兆主干校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校各個角落,在教室、辦公室、圖書館、宿舍都有網(wǎng)絡(luò)接口;擁有9間電腦室、2間語音室、42間多媒體教室、多功能電子閱覽室以及有線電視網(wǎng)、保安監(jiān)控網(wǎng)、電話網(wǎng)、校園音響系統(tǒng)、IC卡一卡通等數(shù)字化校園項目,營造了現(xiàn)代化的學校氛圍,提高了教學、管理水平。

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