對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè),當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了湛江機電學校2025年哪些專業(yè)招生,想要報考湛江機電學校的同學可以看一下。
湛江機電學校2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
輪機管理 | 中專專業(yè) | 385 |
新能源汽車維修 | 中專專業(yè) | 631 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 321 |
模具制造技術 | 中專專業(yè) | 347 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 339 |
物聯(lián)網技術運用 | 中專專業(yè) | 454 |
制冷設備運行與維修 | 中專專業(yè) | 491 |
機電技術應用 | 中專專業(yè) | 371 |
社會文化藝術 | 中專專業(yè) | 305 |
會計電算化 | 中專專業(yè) | 268 |
新寶模具班 | 中專專業(yè) | 391 |
農村經濟綜合管理 | 中專專業(yè) | 290 |
農業(yè)機械化 | 中專專業(yè) | 504 |
農村電氣技術 | 中專專業(yè) | 323 |
會計與營銷 | 中專專業(yè) | 431 |
電子商務與物流 | 中專專業(yè) | 507 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 458 |
計算機平面設計 | 中專專業(yè) | 504 |
船舶駕駛 | 中專專業(yè) | 553 |
湛江機電學?;拘畔?/strong>
建校日期:1974
院校類型:中專學校
所在地域:廣東 湛江
學校地址:廣東省湛江市麻章區(qū)育才南路1號
學校排名:全國2897, 本省排名:176。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
湛江機電學校學校榮譽
學校建有中央財政專項資金支持的“國家職業(yè)教育數(shù)控技術實訓基地”、“國家職業(yè)教育電工電子與自動化實訓基地”和“廣東省中等職業(yè)教育實訓中心”,是普通高考“3+專業(yè)技能證書”考點;機電技術、數(shù)控技術兩個專業(yè)是廣東省重點(示范)專業(yè); 2003年學校被國家教育部評為“全國就業(yè)指導工作先進學校”;2004年被批準為“全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”學校;2005年被評為“全國職業(yè)教育先進單位”。
湛江機電學校師資力量
學校師資隊伍強,十分注重實踐性教學,教學設備齊全。學?,F(xiàn)有計算機、電工電子、制冷空調、CAD/CAM、數(shù)控加工、汽車修理、電力拖動等41間設備齊全的實訓實習室,為學生掌握專業(yè)技能提供了可靠的保障。學校所開設的機電技術、機電一體化、現(xiàn)代汽車技術、數(shù)控技術應用等十六個專業(yè)都是技術性強、含金量高,當今社會最需要、最受歡迎的專業(yè)。學校以實踐教學為主,突出學生實操技能培養(yǎng),畢業(yè)生都能掌握一門過硬的專業(yè)技能,同時擁有中專畢業(yè)證書和專業(yè)技能證書。學校與湛江海洋大學聯(lián)辦大專班,教學點設在我校,畢業(yè)生和在校生均可報讀。
湛江機電學校就業(yè)前景
學校以就業(yè)為導向,一切服務于學生就業(yè)。通過“訂單培養(yǎng)”、“學校+實習基地”、“就業(yè)網絡+現(xiàn)場招聘”等學生就業(yè)模式,依靠我校與廣州、佛山、深圳、湛江等地的380多家單位建立的良好用人關系網絡,從根本上解決了畢業(yè)生“分得出、分得好”的問題。今年先后有深圳沙井發(fā)電廠、中國海洋石油公司、廣州造紙集團、湛江冠豪高新技術有限公司等幾十家單位來校舉行了近50場現(xiàn)場招聘會,畢業(yè)生供不應求。學校對就業(yè)后的畢業(yè)生定期進行跟蹤調查,提供長期的就業(yè)服務,深受用人單位和學生家長的好評。