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廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-24 280

在報考一所學(xué)校之前,同學(xué)們大多都會提前去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學(xué)校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學(xué)們分享了廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校2025年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校招生專業(yè)有那些

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
茶葉生產(chǎn)與加工 中專專業(yè) 298
物業(yè)管理 中專專業(yè) 434
會計電算化 中專專業(yè) 283
汽車檢測與維修 中專專業(yè) 333
西餐烹飪 中專專業(yè) 441
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè) 352
產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(機電產(chǎn)品檢驗方向) 中專專業(yè) 341
產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(食化產(chǎn)品檢驗方向) 中專專業(yè) 324

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校基本信息

建校日期:1965

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:廣西 南寧

學(xué)校地址:廣西南寧市龍亭路8號;星湖路南一里一巷12號

學(xué)校排名:全國6318, 本省排名:182。

招生對象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校創(chuàng)辦于1965年,辦學(xué)歷史悠久,系全日制國有公辦,集大、中專學(xué)歷教育于一體的自治區(qū)直屬中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校地處自治區(qū)首府南寧市,毗鄰秀麗的南湖公園和繁華的星湖電腦科技廣場。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積4879㎡(約7.32畝),有辦公樓,教學(xué)樓,實驗樓,綜合樓,學(xué)生宿舍(有宿舍63間,550個床位),培訓(xùn)學(xué)員宿舍(40個床位)等教學(xué)建筑,總建筑面積8107.78㎡。食堂可容納500余人就餐。教室13間,其中:多媒體教室8間。教學(xué)實驗(實訓(xùn))室14個,用于食品及化工類產(chǎn)品檢驗的有:化學(xué)實驗室、理化分析實驗室、天平實驗室、微生物實驗室、評茶實驗室等5個;

用于機械、電子電器類產(chǎn)品檢驗的有:長度實驗室、電工電子實驗室、家電維修實驗室、電子電器產(chǎn)品檢驗綜合實驗室、電力拖動安裝實驗室等5個;用于計算機教學(xué)的有:計算機實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機安裝維修實驗室等3個;用于壓力及溫度儀表檢驗的實驗室1個,實驗(實訓(xùn))設(shè)備2777臺(套)。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校師資力量

學(xué)校,現(xiàn)有在編教職工55人,聘用人員1人,總?cè)藬?shù)56人。專職教師44人,其中,文化基礎(chǔ)課程類教師13人,專業(yè)課程教師34人,“雙師型”教師30人。

從事過機電、電器、食化、特種設(shè)備檢驗和計量、標準及標準化、質(zhì)量管理體系、計算機等專業(yè)教學(xué)的教師有47人(含同時任幾門課的教師數(shù))。從事過語文、數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)教學(xué)的教師有26人。

學(xué)校歷來十分重視教師隊伍的業(yè)務(wù)能力建設(shè),經(jīng)常有計劃的組織教師參加校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),多次派出教師參加質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)的各類培訓(xùn)和到系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)機構(gòu)跟班學(xué)習(xí)實際操作檢驗。同時,教師對國家現(xiàn)行產(chǎn)品質(zhì)量的政策、法規(guī)和法律比較熟悉,對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)的人才要求也比較了解。

在開展中職學(xué)歷教育中,大多數(shù)教師還長期兼任從事“食品檢驗工”、“化學(xué)檢驗工”、“衡器檢驗工”、“長度計量工”、 “計算機操作員”、“電工上崗證”和“計量上崗證”、“質(zhì)量檢驗員證”等國家職業(yè)資格考證培訓(xùn)工作,教育培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)一支不可多得的教育師資隊伍。

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