除了了解學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)和師資外,也會(huì)了解學(xué)校的環(huán)境和宿舍的。現(xiàn)在的生活條件好了,學(xué)校的辦學(xué)條件也是會(huì)越來(lái)越好的。寧波特殊教育中心學(xué)校設(shè)施都是非常齊全的,校園環(huán)境也是很不錯(cuò)的,同學(xué)們可以通過(guò)下文了解或者直接到學(xué)校來(lái)了解。
寧波特殊教育中心學(xué)校宿舍條件
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,宿舍內(nèi)部空間寬敞,空氣清新,住宿處的老師24小時(shí)值班,可保證學(xué)生的安全和休息。
注意:聽(tīng)障生可提供住宿,培智學(xué)生走讀制。
寧波特殊教育中心學(xué)校食堂情況
學(xué)校餐飲中心在飲食管理和服務(wù)方面堅(jiān)持科學(xué)管理、多風(fēng)味、多品種的服務(wù)形式,堅(jiān)持真誠(chéng)、熱情、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,做到安全衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng),為師生提供良好的飲食服務(wù)。
寧波特殊教育中心學(xué)校專業(yè)建設(shè)
臉譜工作室
臉譜是中國(guó)戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù),是一種寫意和夸張的藝術(shù),可分四種類型:生、旦、凈 、丑,分別表達(dá)忠、奸、善、惡等人物形象。臉譜的主要特點(diǎn)有三點(diǎn):美與丑的矛盾統(tǒng)一;與角色的性格關(guān)系密切;其圖案是程式化的。
臉譜繪畫是我校工藝美術(shù)專業(yè)的項(xiàng)目模塊之一,現(xiàn)在制作的體系主要是繼承了京劇臉譜的繪畫,我校臉譜工作室成立于2006年5月,至今已有十一年的歷史。臉譜繪畫由于其產(chǎn)品工藝相對(duì)簡(jiǎn)單,聽(tīng)障學(xué)生容易學(xué)習(xí)和制作,曾今作為校慶禮品贈(zèng)送與各兄弟學(xué)校的嘉賓以及臺(tái)灣友人,參與各類義賣活動(dòng);2009年10月臉譜石膏繪畫校本教材,榮獲全國(guó)特殊教育校本教材比賽獲一等獎(jiǎng)。
金銀彩繡工作室
金銀彩繡,顧名思義就是運(yùn)用金、銀線作為基材,輔以各種色線,在真絲質(zhì)地上繡制的作品。金銀彩繡是寧波刺繡的一種。它表現(xiàn)的主題是民間喜聞樂(lè)見(jiàn)的龍、鳳、麒麟、福祿壽等吉祥圖案,具有色彩濃郁,表現(xiàn)力豐富特點(diǎn)。2011年6月7日,寧波金銀彩繡經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
2012年10月下旬 ,學(xué)校派陳哲老師前往 “金銀彩繡”傳承基地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)兩年專心學(xué)藝,陳哲老師回學(xué)校成立了“金銀彩繡工作室”,將所學(xué)的技藝,手把手傳授給學(xué)生。
還有就是食堂的飯菜味道好不好,相信家長(zhǎng)其實(shí)也比較關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。寧波特殊教育中心學(xué)校宿舍以及食堂都是非常不錯(cuò)的,學(xué)校宿舍里面設(shè)置了齊全的配置,大家如果有興趣報(bào)讀該校的話,可以詳細(xì)了解一下相關(guān)信息,學(xué)校能夠滿足日常生活需求。