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舟山航海學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-14 280

初中畢業(yè)的學(xué)生,如果選擇就讀普高學(xué)校的話,只需要學(xué)習(xí)文化課,如果你們選擇就讀職業(yè)學(xué)校的話,就需要提前選擇專業(yè)。報(bào)讀職業(yè)學(xué)校時(shí),專業(yè)的選擇是至關(guān)重要的,他關(guān)系到同學(xué)們未來的就業(yè)方向以及發(fā)展前景。那么舟山航海學(xué)校是一所中職院校,報(bào)讀時(shí)就必須了解學(xué)校專業(yè)信息。

舟山航海學(xué)校2025年有哪些專業(yè)

舟山航海學(xué)校專業(yè)名單

中本—體化:船舶駕駛

中高職—體化:船舶駕駛輪機(jī)維護(hù)與管理、建筑工程施工、建筑裝飾技術(shù)(室內(nèi)設(shè)計(jì))、建筑工程造價(jià)、輪機(jī)維護(hù)與管理、移動(dòng)商務(wù)

職高:高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、中餐烹飪、建筑裝飾技術(shù)、動(dòng)漫與游戲制作

舟山航海學(xué)校航海類專業(yè)

航海類專業(yè)始終圍繞學(xué)校“立足舟山,服務(wù)浙江,面向海內(nèi)外”的專業(yè)發(fā)展理念,緊密貼合舟山海洋類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,助力于國家海上絲綢之路的戰(zhàn)略布局。自1990年學(xué)校創(chuàng)辦以來,經(jīng)過多年發(fā)展,航海類專業(yè)已打造成為了一個(gè)課程體系完整,專業(yè)師資隊(duì)伍精干,具有較強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力的省級(jí)中職高水平專業(yè)。現(xiàn)主要開設(shè)船舶駕駛和輪機(jī)維護(hù)與管理兩大專業(yè)。

船舶駕駛

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船舶運(yùn)輸管理等方面知識(shí),能在海洋運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運(yùn)管理工作,符合國際和國家海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)要求的高素質(zhì)船舶駕駛技術(shù)技能人才。

職業(yè)發(fā)展前景:畢業(yè)后可從事船舶駕駛工作,可逐步晉升,直至大副、船長;亦可成長為航運(yùn)公司經(jīng)理、部門主管等,如條件成熟亦可選擇自主創(chuàng)業(yè),成立船舶代理或船員服務(wù)公司等。

舟山航海學(xué)校現(xiàn)代商貿(mào)類專業(yè)

我校結(jié)合過去商貿(mào)類專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),敏銳抓住在“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的傳統(tǒng)商業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展動(dòng)向以及新媒體發(fā)展的新態(tài)勢(shì),與浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,以中高職一體化的培養(yǎng)模式,開設(shè)移動(dòng)商務(wù)專業(yè)。專業(yè)所學(xué)課程主要有:移動(dòng)商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、商品拍攝與圖片處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、短視頻制作與應(yīng)用、移動(dòng)商務(wù)文案寫作等。

就業(yè)前景:可選擇“移動(dòng)商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營推廣專員”、“新媒體營銷專員”、“移動(dòng)商務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析專員”、“移動(dòng)商務(wù)平臺(tái)售前、售中和售后客服專員”和“移動(dòng)商務(wù)平面美工專員”等崗位群,從事相關(guān)工作。根據(jù)調(diào)查顯示,新媒體營銷人才需求量大、薪資水平較高,就業(yè)前景廣闊。

每一所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是不同的,學(xué)生要報(bào)考就報(bào)有前景的專業(yè),比如舟山航海學(xué)校比較好的專業(yè)就是船舶駕駛。每一所職業(yè)學(xué)校的特色專業(yè)都是不同的,同學(xué)們?cè)趯ふ覍W(xué)校時(shí),首先需要確定的就是自己想要報(bào)讀的專業(yè),然后再根據(jù)自己想要報(bào)讀的專業(yè)去選擇合適的學(xué)校進(jìn)行了解情況。

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