西安職業(yè)中專2025年有哪些專業(yè)

每年中考后有很多學(xué)生都在咨詢職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在的學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)非常的多，有的專業(yè)甚至是聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，因此大家在找學(xué)校的時(shí)候，一定要自己心里面先要想好自己想往什么方向去發(fā)展。小編為大家整理了西安職業(yè)中專的招生專業(yè)，同學(xué)們可以參考一下。

西安職業(yè)中專專業(yè)名單：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、物流服務(wù)與管理、電氣運(yùn)行與控制、學(xué)前教育、美術(shù)繪畫、音樂(lè)、會(huì)計(jì)。

西安職業(yè)中專計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)信息類企事業(yè)單位：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和測(cè)試、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)支持。

西安職業(yè)中專技能比賽

每學(xué)期舉辦各專業(yè)技能比賽，訓(xùn)練學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，在學(xué)生中形成“尊重勞動(dòng)，尊重技能，三百六十行，行行出狀元”的良好風(fēng)尚。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級(jí)比賽，對(duì)取得優(yōu)秀名次的學(xué)生，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，并優(yōu)先推薦用人單位，以此激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生選修其他專業(yè)，成為“一專多能”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

西安職業(yè)中專就業(yè)

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，我們的工作確保專業(yè)建設(shè)圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)，課程改革圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)，師資建設(shè)圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，學(xué)生技能圍繞就業(yè)轉(zhuǎn)。在“工學(xué)合作、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的基礎(chǔ)上，先后投資400多萬(wàn)元，建立了物流、電機(jī)維修檢測(cè)、單片機(jī)、電工工藝、電器運(yùn)行等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、完善了電力拖動(dòng)、樓宇供配電綜合實(shí)驗(yàn)室。模擬崗位場(chǎng)景，采取“滾動(dòng)式”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)一體化”，使學(xué)生熟悉生產(chǎn)程序和工藝流程，全面提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。近年來(lái)用人單位對(duì)我校畢業(yè)生反饋的主體評(píng)價(jià)是我校學(xué)生膽量大、動(dòng)手能力強(qiáng)、工作扎實(shí)有效、靈活應(yīng)變能力高。

沒(méi)有上高中，我們就選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好了，三年后我們也可以繼續(xù)上大?；蛘呤潜究疲膊槐壬掀崭叩膶W(xué)生差，尤其是普通高中，不努力，結(jié)果都是一樣的，也許以后在同一所大專學(xué)校里面上課呢。