2025成都的民辦職業(yè)學校有:成都希望職業(yè)學校、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、成都中山職業(yè)技術(shù)學校、成都華商理工職業(yè)學校、成都新運職業(yè)學校、成都育華職業(yè)學校、四川交通運輸職業(yè)學校、溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校、成都翔飛航空職業(yè)技術(shù)學校、成都汽車職業(yè)技術(shù)學校等民辦職業(yè)學校。
一、2025成都民辦職業(yè)學校名單一覽表
序號 | 職業(yè)學校名稱 | 職業(yè)學校地區(qū) | 職業(yè)學校性質(zhì) |
1 | 成都希望職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
2 | 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
3 | 成都中山職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
4 | 成都華商理工職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
5 | 成都新運職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
6 | 成都育華職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
7 | 四川交通運輸職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
8 | 溫江燎原職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
9 | 成都翔飛航空職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
10 | 成都汽車職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
11 | 成都樹人職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
12 | 雙流縣建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
13 | 四川文軒職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
14 | 成都百年農(nóng)工子弟職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
15 | 成都核瑞工程職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
16 | 成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
17 | 成都武侯高新職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
18 | 成都工程職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
19 | 成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
20 | 成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
21 | 四川省志翔職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
22 | 成都龍泉職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
23 | 成都外語職業(yè)中專學校 | 成都 | 民辦院校 |
24 | 成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
25 | 成都青華職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
26 | 郫縣友愛職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
27 | 成都建筑職業(yè)中專校 | 成都 | 民辦院校 |
28 | 崇州市職教中心 | 成都 | 民辦院校 |
29 | 新都衛(wèi)生職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
30 | 成都指南針職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
31 | 成都信息工程學校 | 成都 | 民辦院校 |
32 | 成都航空旅游職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
33 | 成都德圣中等職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
34 | 成都機械電子職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
35 | 成都青蘇職業(yè)中專學校 | 成都 | 民辦院校 |
36 | 成都莊園機電職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
37 | 成都天府職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
38 | 成都翰林職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
39 | 四川托普計算機職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
40 | 成都思達迪職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
41 | 成都華盛航空港職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
42 | 成都新世紀文化職業(yè)技術(shù)學院 | 成都 | 民辦院校 |
43 | 四川時代花木職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
44 | 成都金沙職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
45 | 成都禾嘉汽車工程職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
46 | 四川省公路職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
47 | 成都科華職業(yè)技術(shù)學校 | 成都 | 民辦院校 |
48 | 成都廣信數(shù)字技術(shù)職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
49 | 成都市武侯區(qū)亞細亞職業(yè)學校 | 成都 | 民辦院校 |
二、2025成都民辦職業(yè)學校簡介
1、成都希望職業(yè)學校
成都希望職業(yè)學校位于成都市高新西區(qū)團結(jié)“大學城”,毗鄰四川傳媒學院(原成都理工大學廣播影視學院)、四川工商學院(原四川師范大學成都學院)、西南交通大學(新校區(qū))、西華大學、電子科技大學(清水河校區(qū))、電子科技大學成都學院、四川外語學校成都學院、川大錦城學院、成都中醫(yī)學院、銀杏酒店管理學院、紡織高等??茖W校等數(shù)十所高等院校。
校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開、假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道,景色宜人。
學校總投資3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達25萬平方米,硬件設(shè)施完善,布局合
2、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校
成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校是成都市重點打造的一所中等職業(yè)學校。學校由原成都鐵路運輸學校,成都市工業(yè)學校,成都市建設(shè)學校,成都市財政貿(mào)易學校,成都市公共交通職業(yè)中學,成都市建筑中等專業(yè)學校等六所公辦中專學校整合而成。學校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域,主校區(qū)占地500畝,建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后,辦學規(guī)模將達到3萬人。學校是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,現(xiàn)有教職工1200余人,全日制學歷教育學生2萬人,非全日制學歷教育學生1萬人,年均短期培訓3萬人次,是目前全國規(guī)模最大的公辦中專學校。
學校制訂和實施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略,以集團化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個中等職業(yè)教育集團,吸引200多家企業(yè)和學校進入集團,帶動了農(nóng)村中等職業(yè)學校40所,使近12000名農(nóng)村學生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用[2]。
學校率先在全國提出并始終堅持以“學校企業(yè)一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的理念加強內(nèi)涵建設(shè),深化教學改革,提高教育質(zhì)量,受到新華社的肯定報道。學校與124家企業(yè)開展訂單培養(yǎng),建立了上海大眾汽車西南培訓中心、奧地利成都國際焊接培訓中心等多個校企合作培訓基地,以工學結(jié)合為平臺,多渠道、多層次、多模式開展職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究和探索。
3、成都中山職業(yè)技術(shù)學校
成都市中山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)成都市教育局批準成立,由四川中山教育集團在原四川中山學院中專部的基礎(chǔ)上投資舉辦的一所綜合性中專學校,學校位于四川省成都市武侯區(qū)(城區(qū)二環(huán)與三環(huán)之間)。這里自然風光優(yōu)美、交通四通八達、人文底蘊深厚。校內(nèi)教育教學設(shè)施完善、生活后勤服務(wù)功能配套。校園占地面積達60畝,在籍學生2500余人,建有先進的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子工藝實作室、電工電子實作室、電力拖動實作室、視頻設(shè)備實作室、計算機室、形體訓練室、繪畫室、鋼琴室、模具室、機械實作加工車間、數(shù)控實作加工車間、學生實習酒店等校內(nèi)外教學實習基地。
學校師資力量雄厚,管理科學規(guī)范,近年來,中山教育堅持以“管理嚴格、教學嚴謹、收費誠信、就業(yè)負責”的辦學理念,堅持實踐“小老師”工程、“小教官”工程、彈性學分制、模擬公司化班級管理等特色辦學項目,并成功引入ISO9001:2008國際質(zhì)量管理體系,一直深受廣大學生及家長的信任,獲得企業(yè)和社會的一致好評,曾先后迎來中央、省市、區(qū)縣各級領(lǐng)導視察,并以“企業(yè)化、集團化”、“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”、“依靠安置品牌企業(yè)塑造學校品牌形象”等辦學理念和辦學特色受到各級領(lǐng)導的高度肯定和評價。迄今為止,已累計培養(yǎng)合格人才數(shù)萬余名,為四川的勞動力向勞動資本轉(zhuǎn)變和幫助貧困學生家庭脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻。