2025崇左的公辦職業(yè)學校有:崇左職業(yè)技術學校、天等縣職業(yè)技術學校、寧明縣職業(yè)技術學校、龍州職業(yè)教育中心等公辦職業(yè)學校。
一、2025崇左公辦職業(yè)學校名單一覽表
序號 | 職業(yè)學校名稱 | 職業(yè)學校地區(qū) | 職業(yè)學校性質(zhì) |
1 | 崇左職業(yè)技術學校 | 崇左 | 公辦院校 |
2 | 天等縣職業(yè)技術學校 | 崇左 | 公辦院校 |
3 | 寧明縣職業(yè)技術學校 | 崇左 | 公辦院校 |
4 | 龍州職業(yè)教育中心 | 崇左 | 公辦院校 |
二、2025崇左公辦職業(yè)學校簡介
1、崇左職業(yè)技術學校
崇左市職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1982年,是市直公辦中等職業(yè)學校,國家教育部、自治區(qū)人民政府簽訂協(xié)議共建的“邊境國門崇左市職教園區(qū)”的核心學校。校園占地534.9畝,投資1.2億元,總建筑面積達56600?。學?,F(xiàn)有教職員工110人,其中,中高級職稱以上有58人,在校生2500多人。2010年被自治區(qū)教育廳、財政廳確認為自治區(qū)示范性中等職業(yè)技術學校。電子電器應用與維修專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、物流服務與管理專業(yè)為自治區(qū)示范性專業(yè);計算機應用技術實訓基地為自治區(qū)示范基地。
我校經(jīng)過三十幾年的建設和發(fā)展,辦學條件和辦學能力不斷提高,教學設施設備先進,師資力量雄厚,教研能力強,教學質(zhì)量好?,F(xiàn)有多媒體教室42間,建有物流實訓中心、計算機實訓中心、汽摩修實訓樓、數(shù)控模具實訓樓、制糖實訓基地、電子電器應用與維修實訓基地、機電技術應用實訓基地、飯店服務與管理實訓室,國家技能鑒定所;同時還建有標準的田徑運動場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等,充分滿足師生工作、學習、生活的需要。
學校按照校企合作、產(chǎn)教結合的辦學理念,與上海市、北京市、杭州市、廣州市、深圳市、南寧市、崇左市等多家企業(yè)聯(lián)合或訂單辦學,畢業(yè)生就業(yè)有保障,就業(yè)率為100%。
2、天等縣職業(yè)技術學校
天等縣職業(yè)技術學校是我縣唯一一所公辦中等職業(yè)技術學校,學校位于天等鎮(zhèn)仕民新區(qū),毗鄰天等汽車站和天等縣體育館,學校占地93畝,校舍面積20439m2,目前學校擁有實訓設備價值1760萬余元。學校擁有實訓設備齊全,師資力量雄厚,教學水平較高,在校學生享受到優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源。
學校現(xiàn)有教職工46人,其中專任教師39人。2019年秋季學期全日制在校生672人,其中一年級253人、二年級216人、三年級203人。學校經(jīng)過多年努力,先后被授予“中央職業(yè)教育數(shù)控技術應用實訓基地”、“自治區(qū)農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)培訓示范基地”、天等縣“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地”、“天等縣先進基層黨組織”、“天等縣學校常規(guī)管理先進單位”、“崇左市職業(yè)教育攻堅先進集體”等榮譽稱號。
一、畢業(yè)生可通過對口專業(yè)升學考試升入大?;虮究圃盒I钤?
二、畢業(yè)生專業(yè)技能高,就業(yè)機會多,創(chuàng)業(yè)能力強;
三、學生資助項目多,家庭負擔少;
四、中專畢業(yè)證、職業(yè)技能資格證,雙證在手,升學就業(yè)均無憂。
3、寧明縣職業(yè)技術學校
寧明縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于一九八三年九月,是自治區(qū)中等職業(yè)學校合格學校,國家科技部授予“農(nóng)民科技培訓星火學校”,國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試指定合作學校,全國計算機信息高新技術考試站,崇左市貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓基地,崇左市勞動部門定點職業(yè)培訓機構,溫暖工程李兆基基金農(nóng)民培訓基地,是我縣唯一一所融學歷教育與職業(yè)技能培訓于一體的綜合性公辦職業(yè)學校。
學校占地面積118118.8平方米,其中實習基地88933.8平方米,校舍面積25825平方米,教學設備497.6萬元,紙質(zhì)圖書45021冊,電子圖書30萬冊。擁有計算機室(6間,裝有校園寬帶網(wǎng))、汽車摩托車維修實訓場(1間)、數(shù)控實訓室(1間)、汽車模擬駕駛實訓室(1間)、縫紉實訓室(1間)、多媒體教室(2間)、電子閱覽室(1間)、紙質(zhì)閱覽室(1間)、校園網(wǎng)吧(1間)、圖書館(1間)、聯(lián)辦制衣廠(1家)及自治區(qū)下拔200萬元經(jīng)費建設的電工基礎實驗室、電工技能實訓室、電子技術實訓室、單片機及EDA技術實訓室、電子整機維修實訓室、空調(diào)制冷實訓室、家用電器實訓室等七個實驗、實訓室。風雨球場1個。學生飯?zhí)貌捎肐C卡系統(tǒng)管理,教學、生活設施完善。
全校教職員工85人,專任教師68人,工勤、教輔人員17人。專任教師68人中,高級教師4人,中級教師44人,專業(yè)課教師26人;“雙師型”教師19人。二○○五年以來,獲區(qū)級優(yōu)秀優(yōu)秀教師1人,市級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者5人,縣級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者28人次,校級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者98人次;獲國家級優(yōu)秀論文7篇,區(qū)級優(yōu)秀論文18篇,市級優(yōu)秀論文31篇。
學校創(chuàng)辦以來,已向社會輸送合格畢業(yè)生3000多人,短期培訓10000多人。
學校堅持"依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量立校"的辦學思想,以人為本,為學生"學做人、學技能、學做事"服務,建設了較為完善的教育質(zhì)量保障體系、政治思想工作體系以及良好的校風、教風和學風。學校按照"注重基礎,提高素質(zhì),加強實踐,立足應用"的原則開展教學工作,致力培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,知識面廣及實踐能力強的應用型中級專業(yè)人才。