2025文山護理學校有哪些 文山護理學校名單一覽表

2025文山的護理學校有：云南文山農(nóng)業(yè)學校、文山州衛(wèi)生學校、廣南縣民族職業(yè)高級中學、丘北縣民族職業(yè)高級中學、硯山縣民族職業(yè)高級中學等護理學校。

一、2025文山護理學校名單一覽表

二、2025文山護理學校簡介

1、硯山縣民族職業(yè)高級中學

學校共有校本部學生1330人，25個教學班。另外，學校采取“送教下鄉(xiāng)”模式，在各辦學點招收學生1516人，學校共計學生2836人。

開設了電子信息技術、汽車應用與維修、計算機應用、現(xiàn)代物流、電子電器應用與維修、汽車與摩托維修和畜牧獸醫(yī)共7個專業(yè)。

硯山縣職中自建校以來，發(fā)揚“開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進、求真務實、艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神，堅持“以服務為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位”的辦學方針，秉承“心智健全，專業(yè)過硬，就業(yè)有路，創(chuàng)業(yè)有門”的辦學目標，嚴格、科學地強化管理，現(xiàn)已成為一所集職業(yè)中專教育、職業(yè)培訓、綜合高中教育于一體的綜合性中等職業(yè)學校。多年來，學校秉承“讓每一位學生到學校都能找到適合自己發(fā)展的教育”的辦學理念，形成鮮明的辦學特色，教育質(zhì)量逐年上升，辦學成績得到了社會各界的廣泛認同。

2、丘北縣民族職業(yè)高級中學

丘北縣民族職業(yè)高級中學是1973年經(jīng)上級批準成立的全日制公辦職業(yè)高級中學，是丘北縣職業(yè)技術教育培訓中心。承擔著提高全民族文化素質(zhì)和振興丘北社會經(jīng)濟的歷史使命。

自一九七三至九月至今，歷時四十三載，為人，有重古之喜;為校，則慷慨于歌。

道德教育與文化教育、專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合始終是丘北縣職業(yè)高級中學教育的主要內(nèi)容。培養(yǎng)愛國情操是丘北縣職業(yè)高級中學核心內(nèi)涵，代代教師始終秉持“以人為本、塑造品格、尋求真知”辦學思想;尊奉“厚德創(chuàng)新、篤學致遠”校訓，修身與育人并舉，辦學與治校齊重，弘揚至誠至真人性要義，重視學生良好品德修養(yǎng)。

丘北縣職業(yè)高級中學是丘北縣經(jīng)濟和社會發(fā)展、開放創(chuàng)新典范，承受中國傳統(tǒng)的科技文化雨露滋潤，沐浴現(xiàn)代先進文化馨香熏陶。不拘一格廣攬人才，放眼未來，培養(yǎng)精英;“法古今完人，養(yǎng)天地正氣”，從容大度，儒雅端莊，以海納百川博大胸懷，積極開拓無限空間。值當?shù)亟?jīng)濟快速發(fā)展之時，適時培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學子，他們認真學習先進科學技術知識，為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有貢獻。而今，學校敢為人先，創(chuàng)新辦學思想，提升辦學層次，已成為省級重點中等專業(yè)學校。

而今，丘北縣職業(yè)高級中學秉承 “以人為本、崇尚科學、追求真理、敢為人先” 辦學思想; “仁愛誠信、問學求真”、“厚德創(chuàng)新、篤學致遠”、“勤學好問、身體力行”，提出嶄新辦學理念“教在職中，讓職中成為老師成就事業(yè)的沃土;學在職中，讓職中成為學生和諧發(fā)展的搖籃”。學校青藍相繼，薪火相傳，銳意進取，勵精圖治，力求教育回歸本原，超越百年教育夢想;學校人文薈萃，綠草如茵，鳥鳴晨暮，古木參天，沐浴時代春風，越過艱難坎坷，踏上千年未遇坦途。

學校始終堅信敏銳把握歷史機遇日，正是迎來教育發(fā)展時;心承先輩諄諄教誨，懷揣創(chuàng)業(yè)執(zhí)著信仰,乘風破浪，明天必將燦爛輝煌。

歷史腳步清晰凝重，文明傳承綿延不息。初創(chuàng)時篳路藍縷，奮進中風雨兼程，新世紀跨越發(fā)展，厚重積淀無法拋棄，豐富經(jīng)驗不可或缺，丘北縣職業(yè)高級中學生命脈絡才能不斷延續(xù)。

3、廣南縣民族職業(yè)高級中學

建校以來，開設過農(nóng)作、經(jīng)作、牧醫(yī)、會計、企管、農(nóng)機農(nóng)電、家電修理、汽車駕駛修理、縫紉、體育、師范、幼師、計算機應用等二十五種專業(yè)，已畢業(yè)十六屆159個教學班，9000多人，為高等院校輸送了1200名合格新生，有近3000多人被有關單位錄用，近4700名到廣東、昆明、深圳等地就業(yè)，其余學生回到農(nóng)村，成為當?shù)乜萍纪茝V，農(nóng)民脫貧致富的帶頭人，其中部分學生還被選進各級領導崗位，成為各單位、各部門的骨干力量。近兩年來，學校加大短期培訓力度，進行電子政務、勞動力轉(zhuǎn)移輸出、清華大學扶貧培訓、下崗職工等技術培訓，每年達2000——3000人次，為縣社會進步和經(jīng)濟發(fā)展服務。

學校堅持為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務培養(yǎng)人才的目標，經(jīng)過十余年的探索、發(fā)展，已初步形成符合當?shù)貙嶋H的辦學思想，這就是：以市場為導向，以服務為宗旨，以提高教學質(zhì)量為核心，狠抓學生的職業(yè)道德教育，立足當?shù)貙嶋H，為縣支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務;在培養(yǎng)“鄉(xiāng)土”人才的同時，盡量多為高等學校輸送合格新生。從一九九九年起，學校組織學生參加每年的“三校生”及普通高中升大學考試，上線率均達80%以上。使進入我校的學生“致富有路，就業(yè)有門，升學有望”。“讀了初中讀職中，升學就業(yè)路路通”成了廣大初中畢業(yè)生和家長的心聲。

學校1990年經(jīng)驗收認定為合格學校，1993年11月驗收認定為省示范性職業(yè)高級中學，2001年1月經(jīng)省組織專家組驗收認定為省部級重點職業(yè)高中，2004年3月經(jīng)教育部專家組驗收，認定為國家級重點中等職業(yè)學校。在物質(zhì)文明大步前進的同時，學校精神文明建設連上新臺階，先后被評為省級文明學校、省級文明單位、省思想政治工作先進集體、省級綠色學校。