2025嘉興的公辦電子商務學校有:嘉興秀水中等專業(yè)學校、平湖技師學院、海鹽縣商貿學校等公辦電子商務學校。
一、2025嘉興公辦電子商務學校名單一覽表
序號 | 電子商務學校名稱 | 電子商務學校地區(qū) | 電子商務學校性質 |
1 | 嘉興秀水中等專業(yè)學校 | 嘉興 | 公辦院校 |
2 | 平湖技師學院 | 嘉興 | 公辦院校 |
3 | 海鹽縣商貿學校 | 嘉興 | 公辦院校 |
二、2025嘉興公辦電子商務學校簡介
1、海鹽縣商貿學校
海鹽縣商貿學校位于武原街道棗園西路216號,是一所以培養(yǎng)信息技術類、財經(jīng)商貿類為主的全日制公辦中等職業(yè)學校。目前有在編教職員工134人,專任教師127人,研究生畢業(yè)3人;在校班級53個,在校學生2254人,2012年升入高等院校273人。
學校下設有信息、財經(jīng)、商貿三個專業(yè)部,分別包括以會計、物流管理、金融事務等專業(yè)為主的財經(jīng)類專業(yè)群;以電子商務、國際貿易、商品經(jīng)營、商務英語等專業(yè)為主的商貿類專業(yè)群,以計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術、文秘等專業(yè)為主的信息技術、服務類專業(yè)群。其中計算機專業(yè)是浙江省示范專業(yè),嘉興市首批專業(yè)創(chuàng)新基地。
學校占地面積103583.75㎡,總建筑面積58485.9㎡,400米塑膠跑道田徑場1個,籃、排球場共14個。有專業(yè)技能實訓室26個;計算機房12個;多媒體教室45個。教學樓3幢,實訓樓2幢,現(xiàn)有圖書98732冊,各類報刊期刊161種。
校園廣播系統(tǒng)、移動通訊系統(tǒng)、校園網(wǎng)、校園電話網(wǎng)等四大校園網(wǎng)絡系統(tǒng)齊全,學校建立了WEB站點,并通過互聯(lián)網(wǎng)對學校師生開放,實現(xiàn)與國家管理系統(tǒng)網(wǎng)絡溝通;保證了學校行政管理、教育教學管理、家校聯(lián)系等均能現(xiàn)代化手段完成。教學辦公區(qū)寬敞舒適,寧靜幽雅,生活休閑區(qū)芳草萋萋,綠樹成蔭,校園環(huán)境在全市職業(yè)學校中堪稱一流。
2、平湖技師學院
平湖技師學院創(chuàng)建于1979年,是一所融學制教育、職業(yè)培訓、社會服務為一體,以高技能人才培養(yǎng)培訓為特色的技工學校。2003年被評為浙江省重點技工學校,2016年升格為高級技工學校,2019年升格為技師學院。現(xiàn)隸屬于平湖市教育局,與平湖市高技能人才公共實訓基地一體化運作,2017年入選浙江省高技能人才公共實訓基地。
學校位于國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)---平湖經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),專任教師169人,其中高級職稱39人,高級工以上134人,平湖市級名師10人,嘉興市學科帶頭人9人,平湖市首席技師20人,省級首席技師1人,嘉興市技術能手2人,浙江省技術能手1人,全國職業(yè)院校實踐教學能手1人,建有技能大師工作室1個。
學校建有現(xiàn)代制造業(yè)、電氣自動化、現(xiàn)代服務業(yè)和工業(yè)設計四大實訓中心,下設智能制造、模具技術、智能樓宇、電子商務、工業(yè)設計等13個實訓區(qū)48個實訓室,可同時滿足1000人以上的培訓和鑒定工作,實訓設備5886萬余元。學校緊緊圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展開設專業(yè),現(xiàn)有省級示范專業(yè)1 個,省級骨干專業(yè)1個,省級技工院校品牌專業(yè)2個,人社部一體化課程改革試點專業(yè)1個。
3、嘉興秀水中等專業(yè)學校
嘉興市秀水中等專業(yè)學校2006年12月經(jīng)浙教督(2006)第258號文件核準為省三級重點中等職業(yè)學校; 2013年3月6日經(jīng)浙教督〔2013〕第20號文件核準為省二級中等職業(yè)學校。
學校教學設施不斷完善,專業(yè)不斷拓展,現(xiàn)有機電、財會、經(jīng)貿、信息、人文、外語、藝術七個專業(yè)大類25個專業(yè)。其中數(shù)控技術應用專業(yè)為省級示范專業(yè),機電一體化(含制冷技術)、動漫畫制作設計、藝術設計專業(yè)為市級示范專業(yè)。2010年申報的中央財政支持的數(shù)控技術應用(含機械加工技術)國家級實訓基地項目獲批,獲得中央和省財政配套支持的360萬建設資金。2013年8月“機電技術應用產(chǎn)學研聯(lián)合體”被評為“省級產(chǎn)學研聯(lián)合體”;2014年9月“動漫游戲”基地被評為“省級中職實訓基地”、秀水中專榮獲“2014年省級中職教育德育工作實驗基地學校”。