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2025阿壩公辦數(shù)控學(xué)校有哪些 阿壩公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

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2025阿壩的公辦數(shù)控學(xué)校有:阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦數(shù)控學(xué)校。

2025阿壩公辦數(shù)控學(xué)校有哪些 阿壩公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

一、阿壩公辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 數(shù)控學(xué)校名稱 數(shù)控學(xué)校地區(qū) 數(shù)控學(xué)校性質(zhì)
1 阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 阿壩 公辦院校

二、阿壩公辦數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、阿壩州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校成立以來(lái),校黨委致力于建設(shè)一支“民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”的管理團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)全校職工,全體發(fā)揚(yáng)二次創(chuàng)業(yè)精神,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,牢固樹(shù)立職業(yè)技術(shù)教育的中心地位,制定了“以學(xué)生技能培訓(xùn)為根本,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo),培養(yǎng)合格的實(shí)用型、技能型人才”的辦學(xué)理念,秉承“人本,礪志,勤學(xué),技強(qiáng)”的校訓(xùn),確立了“立足州情,輻射州邊,面向農(nóng)村,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向,切實(shí)從過(guò)去培養(yǎng)“干部型”向培養(yǎng)“懂技術(shù)、會(huì)操作的實(shí)用型、能工巧匠型人才”轉(zhuǎn)變,將職業(yè)教育定位于技能教育和“飯碗打造工程”,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,重視實(shí)踐操作,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng),“菜單式”教育,通過(guò)“校企合作”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“任務(wù)式”教學(xué)等手段,堅(jiān)持教師與師傅合一,學(xué)生與學(xué)徒合一,教室與車(chē)間合一,作業(yè)與產(chǎn)品合一,生產(chǎn)與教學(xué)合一的育人理念,突出技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。同時(shí),采取多層次、多形式、多元化辦學(xué)模式,與四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華大學(xué)、四川行政干部管理學(xué)院、四川教育學(xué)院、成都紡織高等??茖W(xué)校等聯(lián)合舉辦成人高等教育和“五年一貫制”普通專科學(xué)歷教育,并積極舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)多條腿走路。目前,學(xué)校已構(gòu)建起職業(yè)教育與高等教育相溝通的人才培養(yǎng)“立交橋”,形成了普招與成招相結(jié)合,中專與大專相結(jié)合,培養(yǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合,自辦與聯(lián)辦相結(jié)合的辦學(xué)體制,是一所融職教、成教、實(shí)訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校分茂縣和九寨溝兩個(gè)校區(qū),占地面積360畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,建有60多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,建立了較固定的校企聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校師資力量雄厚,校長(zhǎng)被評(píng)為全國(guó)百名杰出職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng),現(xiàn)有教職工260人,專業(yè)技術(shù)人員195人,其中全國(guó)職教名師1人,省級(jí)勞動(dòng)模范1人,高級(jí)講師43人,講師42人,“雙師型”骨干教師有34人,實(shí)訓(xùn)教師20人,外聘緊缺專業(yè)教師42人?,F(xiàn)有在校中職學(xué)生3000余人,大專、本科學(xué)員1300余人,年培訓(xùn)各類實(shí)用技術(shù)人員6000人以上。開(kāi)設(shè)專業(yè)涵蓋畜牧獸醫(yī)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、藏羌藝術(shù)、藏醫(yī)學(xué)(畜用方向)、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)技、水電廠機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、汽車(chē)運(yùn)用與維修、財(cái)會(huì)、信息技術(shù)、園林工程、果蔬、民間傳統(tǒng)工藝等八大門(mén)類20余個(gè)專業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)為省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè),畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)兩個(gè)專業(yè)被省教育廳推薦為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí),還將取得勞動(dòng)保障部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),畢業(yè)后到行政、事業(yè)及企業(yè)單位就業(yè),學(xué)校與州內(nèi)外30多家大中型企業(yè)建立起就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)95%以上。

2004年學(xué)校被省人民政府確定為四川省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、團(tuán)省委確定為四川省農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地;2006年被省教育廳、省人事廳和省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳授予“職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”; 2008年被四川省人民政府授予“先進(jìn)勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地”;06、07年被中共阿壩州委授予“優(yōu)秀基層黨委”。

目前,學(xué)校正承擔(dān)著四川省80所職校中人數(shù)最多、學(xué)生文化最差、管理難度最大的“9+3”學(xué)生文化補(bǔ)習(xí)工作,且不辱使命和職責(zé),經(jīng)受住了考驗(yàn),學(xué)生無(wú)重大違紀(jì)事件,教育轉(zhuǎn)變成效顯著,文化補(bǔ)習(xí)工作做到了科學(xué)、有序,出色地完成了省上交給的“9+3”學(xué)校返州學(xué)生的文化補(bǔ)習(xí)工作,得到了省委李崇禧副書(shū)記和省教育廳等有關(guān)廳局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并給予了學(xué)校物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。今后,學(xué)校將繼續(xù)全力以赴,辦好現(xiàn)有的服務(wù)于阿壩州區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的農(nóng)學(xué)、園藝、機(jī)電一體化、水電、財(cái)會(huì)、畜牧獸醫(yī)、藏醫(yī)學(xué)、旅游、信息技術(shù)、根雕、唐卡畫(huà)、汽車(chē)駕駛與運(yùn)用等傳統(tǒng)專業(yè),著力打造機(jī)電、畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等省部級(jí)重點(diǎn)專業(yè),并將畜牧獸醫(yī)、藏羌藝術(shù)等培育成為國(guó)家級(jí)特色專業(yè),按照“文明建校、質(zhì)量立校、就業(yè)強(qiáng)校、合心護(hù)校、生態(tài)美校、依法治校”的二十四字工作思路,搞好學(xué)校災(zāi)后重建,強(qiáng)力推進(jìn)阿壩州民族職業(yè)教育向前發(fā)展,力爭(zhēng)在“十二·五規(guī)劃”內(nèi),將學(xué)校辦成藏區(qū)一流的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并進(jìn)一步升格為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,朝著高職學(xué)院的目標(biāo)邁進(jìn)。

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