2025西安公辦護理學校有哪些 西安公辦護理學校名單一覽表

2025西安的公辦護理學校有：西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校、陜西醫(yī)科學校、西安生物醫(yī)藥技術專修學院、西安衛(wèi)生學校、陜西航天職工大學、陜西科技衛(wèi)生學校、陜西科技技師學院、西安交通大學醫(yī)學院附設衛(wèi)生學校、西安育才醫(yī)科職業(yè)學校、陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術學校等公辦護理學校。

一、2025西安公辦護理學校名單一覽表

二、2025西安公辦護理學校簡介

1、陜西電力技工學校

陜西省電力技工學校始建于1990年，位于西安市長安區(qū)韋曲科技園，隸屬于陜西省地方電力集團有限公司，是陜西省人力資源和社會保障廳注冊的一所面向社會招生的公辦中等職業(yè)技術學校。在校學生600余人，教職工110名，校園占地面積40余畝，建筑面積21100平方米，其中教學樓建筑面積6128平方米。擁有實訓場地14處，占地80余畝。

學校以培養(yǎng)發(fā)電、供電、電力工程建設等電力行業(yè)或廠礦企業(yè)涉電工作領域中等技能人才為主，20年來充分利用電力集團的強勢背景，不斷探索和創(chuàng)新學生輸入、培養(yǎng)和供給輸出的“一體化培養(yǎng)體系”，教育模式上，緊扣國家指導性大綱要求，遵循行業(yè)特點和教育規(guī)律，以市場用人需求為導向，根據學生職業(yè)能力構成要求，全面實施立體式教學，突出教學課程實用性，專業(yè)能力多樣性，教學方式適配性、開發(fā)適應培養(yǎng)目標和生產實際的教學項目。

近30年的職業(yè)教育積淀，學校擁有一支雄厚的“雙師型”師資隊伍，各類專業(yè)理論教師23名，各類專業(yè)實習指導教師8名，其中具有中、高級專業(yè)技術職稱教師24名，占教師總數的77%以上，雙師型教師占19%，高級工藝上職業(yè)技術資格占19%。大學本科以上學歷30名，占97%，碩士研究生以上占10%，教師隊伍熱悉職業(yè)教育，教育功底深厚實踐能力突出。

陜西省電力技工學校擁有14個現代化、精良的專業(yè)技能實訓實習場地：鉗工實訓室、電氣焊實訓室、電動機繞組工藝與嵌線實訓室、電纜實訓場地、電工電子實驗室、用電營銷實訓室、低壓排障實訓室、35KV教學變電站、計算機室等。

2、陜西創(chuàng)新工程技術學校

我校是經陜西省人力資源和社會保障廳批準成立的一所全日制綜合性職業(yè)技術學校。陜西創(chuàng)新工程技術學院位于十三朝古都――西安市，與西安鐘樓、南北大街一線貫通，北鄰西安北二環(huán)、西安經濟技術開發(fā)區(qū)、西安市圖書館等。西安市檔案館、參政館、華潤萬家，西安火車站、西安汽車站等設施為學校營造了得天獨厚的外部環(huán)境。

學院擁有兩個獨立校區(qū)，設立了石油化工系、機電工程系、經濟管理與服務系、信息工程系、醫(yī)護系、旅游與藝術教育系等六個系部，20多個專業(yè)。

錘煉了一支以教授、副教授、高級工程師為學科帶頭人的隊伍，其中有“雙師型”專、兼職教師隊伍85名，本科學歷占90%，中、高級職稱占75%。

校園內綠樹成蔭、三季有花、環(huán)境幽雅、塑膠跑道、標準足球場、燈光球場等各種體育運動設施，語音室、計算機網絡中心、多媒體教室、圖書館、電子閱覽室等基礎實驗設施一應俱全。電工電子、汽修實訓、計算機組裝等專業(yè)實驗室配置到位。學生社團，以及豐富多彩的課外活動為學校的封閉式準軍事化管理創(chuàng)造了條件。多年來，學院從未發(fā)生過任何一起不安全事故，學生綜合就業(yè)滿意率達97%以上，被社會各界及主管部門授予“就業(yè)安置明顯學校”、“治安模范學校”、“花園式校園”、“陜西省十佳誠信辦學示范單位”等。

3、西安電力專修學院

西安電力專修學院是經教育部門批準的一所特色鮮明、設施先進、思維超前的新型高等院校。學院為電力系統及相關企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送應用型、技能型高級專門人才，極大的滿足了社會和經濟發(fā)展對電力人才的需要。

學院位于西安市西咸新區(qū)灃東新城核心區(qū)域，占地300余畝。西咸新區(qū)是按照IBM智慧城市構想建造的一座未來智慧之城，承載國際大都市現代服務業(yè)和高端功能的核心區(qū)，是大西安的“新都心”。灃東新城以建設“西安國際化大都市的主城功能新區(qū)和生態(tài)田園新城”為目標，未來將建設成為具有東方人文特色的生態(tài)化國際新城。

學院下設電力工程系、動力工程系、機電工程系、建筑工程系、經濟管理系，開設20余個相關專業(yè)。多年來，學院堅持以“教書育人為根本、就業(yè)為導向、服務電力為目標”的辦學定位，以“雙元制”和“企業(yè)式”的教學模式，貫徹“重視基礎、加強實踐、突出技能、提高素質”的教育理念，礪練了一支專兼結合、綜合素質過硬的“雙師型”隊伍，其中高級職稱達40%以上。

學院成立“就業(yè)指導中心”、“創(chuàng)業(yè)指導中心”，從學生個人、社會需求、行業(yè)趨勢等角度綜合考慮，分析設計了一套專屬化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務措施。學生從入學開始就享有跟蹤服務，推行職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)培訓，進行求職與擇業(yè)、就業(yè)見習、成功學、社交禮儀等方面的培訓與指導，實現了培養(yǎng)目標與社會需求的高度統一。學院在課程教學和校園文明建設中滲透通用能力教育。通過“生涯設計大賽”、“社會調查”、“公益志愿活動”、“科技比賽”、“職前模擬”等活動，提升創(chuàng)新思維能力，全力打造學生“核心競爭力”。