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2025南充民辦數(shù)控學(xué)校有哪些 南充民辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

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2025南充的民辦數(shù)控學(xué)校有:南充電子工業(yè)學(xué)校、南充外國(guó)語(yǔ)中等專業(yè)學(xué)校、四川省蠶絲學(xué)校、儀隴縣扶輪育才職業(yè)學(xué)校、南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充電子技術(shù)學(xué)校、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦數(shù)控學(xué)校。

2025南充民辦數(shù)控學(xué)校有哪些 南充民辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

一、南充民辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 數(shù)控學(xué)校名稱 數(shù)控學(xué)校地區(qū) 數(shù)控學(xué)校性質(zhì)
1 南充電子工業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
2 南充外國(guó)語(yǔ)中等專業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
3 四川省蠶絲學(xué)校 南充 民辦院校
4 儀隴縣扶輪育才職業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
5 南部縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
6 南充電子技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
7 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
8 儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 南充 民辦院校
9 南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
10 張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
11 南充旅游職業(yè)中專學(xué)校 南充 民辦院校
12 南充中等專業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
13 南充瀠溪高級(jí)職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
14 西充縣職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
15 蓬安縣巨龍職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
16 南充數(shù)控工程學(xué)校 南充 民辦院校
17 南充電子科技學(xué)校 南充 民辦院校
18 南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
19 南充技工學(xué)校 南充 民辦院校
20 蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué) 南充 民辦院校
21 南充信息工程職業(yè)學(xué)校 南充 民辦院校
22 南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南充 民辦院校
23 南充市第二職業(yè)中專學(xué)校 南充 民辦院校

二、南充民辦數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南充市第二職業(yè)中專學(xué)校

南充市第二職業(yè)中專學(xué)校,于1998年10月26日在南充掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立19年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)教學(xué)內(nèi)容,電子電器,服裝設(shè)計(jì),我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗的校園環(huán)境,舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年南充評(píng)價(jià)很好的學(xué)校之一。

2、南充市華西中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

良好的育人條件:學(xué)校座落在四川首南充市嘉陵區(qū)陳壽路309號(hào),毗鄰三國(guó)文化源萬(wàn)卷樓風(fēng)景區(qū),校園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校占地面積30000余平方米,建筑面積20000平方米,分生活區(qū),教學(xué)區(qū)和實(shí)訓(xùn)區(qū),學(xué)生公寓設(shè)施齊備,我校師資力量雄厚,現(xiàn)有高級(jí)講師10名,講師20名,高經(jīng)工程師、工程師5名,雙師型教師42名,實(shí)驗(yàn)師6名,其中具有電工、車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控機(jī)床操作工等技術(shù)工種考評(píng)資格的教師13名,研究生學(xué)歷3名,大部分教師畢業(yè)于全國(guó)知名大學(xué)或來(lái)自于知名企業(yè)的工程師技術(shù)員,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐操作技術(shù)強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用,模具設(shè)計(jì)與制造=機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械制造與控制、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息技術(shù)、電子商務(wù)等30余個(gè)社會(huì)急需的熱門專業(yè);特別是石油工程、數(shù)控、模具、機(jī)械類專業(yè)訂單式培養(yǎng)、對(duì)口安置。學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備,擁有數(shù)控車床、加工中心、電火花成型機(jī)床、線切割機(jī)床、普通機(jī)床、磨床、銑床、鉆床以及鉗工車間、焊接車間。能滿足學(xué)生車、銑、磨、鉆、鉗、焊以及數(shù)控編程與數(shù)控加工等工種實(shí)習(xí),同時(shí)還與校外多家企業(yè)簽訂了校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)習(xí)期間還將到校辦工廠進(jìn)行定工種實(shí)習(xí),同時(shí)取得國(guó)家承認(rèn)的相應(yīng)中級(jí)技工等級(jí)證書(shū)。我校模具制造廠,其規(guī)模、設(shè)備以及模具制造技術(shù)在川東北地區(qū)處于領(lǐng)先水平,模具產(chǎn)品深受用戶好評(píng)。我校擁有200余臺(tái)計(jì)算機(jī),2個(gè)多媒體教室,能滿足學(xué)生上機(jī)操作和機(jī)械零件,模具的三維立體設(shè)計(jì),能使用生熟練掌握模具CAD/CAM應(yīng)用軟件技術(shù)。

3、南充信息工程職業(yè)學(xué)校

校園內(nèi)四季鮮花怒放、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽靜怡人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,2004年學(xué)校投資1000多萬(wàn)元修建了教學(xué)大樓,男女生住宿大樓.另投資500多萬(wàn)元建有多媒體教室、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中心、三個(gè)微機(jī)室、電工電子電拖實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)中心、室內(nèi)練功房、室外健身場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、浴室等。學(xué)校師資力量雄厚,由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等本專科及研究生組成的精干年輕的教師隊(duì)伍,各專業(yè)教師齊備,管理嚴(yán)明科學(xué), 教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本的培養(yǎng)目標(biāo),以能力為本的教學(xué)模式,以法制為本的管理機(jī)制,以發(fā)展為本的辦學(xué)思路。以培養(yǎng)有豐富文化知識(shí)、有過(guò)硬專業(yè)技術(shù)、有創(chuàng)新精神、懂管理、善經(jīng)營(yíng)、多特長(zhǎng)的高素質(zhì)新型人才為教育目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力, 演說(shuō)口才能力, 管理經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ庹Z(yǔ)口語(yǔ)能力,才藝表達(dá)能力,讓學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,開(kāi)放式教學(xué)。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生六次查勤制度,每天清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,每月學(xué)生的操行評(píng)定考核制度。學(xué)校本著“ 讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓用人單位滿意 ”的辦學(xué)宗旨, 樹(shù)立“ 勤奮、 嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、 奉獻(xiàn) ”的校風(fēng), 全面培養(yǎng)“特別能團(tuán)結(jié)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的新世紀(jì)的以信息科技為主的復(fù)合型人才,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育戰(zhàn)略目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持“用人為賢,人才強(qiáng)校”方略,對(duì)教師實(shí)行公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄用,科學(xué)考核,合同管理。根據(jù)其工作性質(zhì)、工作數(shù)量、工作質(zhì)量決定工資、福利待遇,用感情、事業(yè)、待遇吸引人才。學(xué)校已聘任的教師中專業(yè)課教師占80%,大學(xué)本科以學(xué)歷者占78%,具有中級(jí)以上職稱者占68%,雙師型教師占70%。(此項(xiàng)所指純屬娛樂(lè))

學(xué)校一貫推行招生、教學(xué)、就業(yè)“一條龍”服務(wù)機(jī)制(市場(chǎng)人才需求調(diào)查------職業(yè)分析預(yù)測(cè)-----專業(yè)設(shè)置及專業(yè)招生人數(shù)預(yù)定------市場(chǎng)招生 ------職業(yè)技能培訓(xùn)------技能鑒定------就業(yè)指導(dǎo)------就業(yè)安置-----跟蹤服務(wù))。就業(yè)機(jī)構(gòu)健全,就業(yè)服務(wù)專業(yè),就業(yè)渠道暢通。新生入學(xué)時(shí),簽訂畢業(yè)就業(yè)安置合同,公證處公證,“對(duì)口”就業(yè)。畢業(yè)后三個(gè)月內(nèi)若未安置工作,學(xué)校將退還學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有學(xué)費(fèi)。學(xué)生就業(yè)時(shí),學(xué)校派專人護(hù)送到用人單位,并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。學(xué)校已與深圳、廣東、江蘇、重慶、西安及省內(nèi)100多家企業(yè)和全國(guó)十幾家人才市場(chǎng)建立了安置畢業(yè)生的合作關(guān)系。并已取得二十三家企業(yè)的定點(diǎn)人才培養(yǎng)基地。2007年經(jīng)省新聞中心中職畢業(yè)生就業(yè)安置跟蹤調(diào)查測(cè)評(píng),我校獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎(jiǎng)。

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