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2025黔西南公辦廣告設(shè)計學校有哪些 黔西南公辦廣告設(shè)計學校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-18 280

2025黔西南的公辦廣告設(shè)計學校有:貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校、冊亨中等職業(yè)學校、普安中等職業(yè)學校、黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學校、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學校、黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校、黔西南理工職業(yè)技術(shù)學校、晴隆職業(yè)教育培訓中心、望謨民族職業(yè)高級中學等公辦廣告設(shè)計學校。

2025黔西南公辦廣告設(shè)計學校有哪些 黔西南公辦廣告設(shè)計學校名單一覽表

一、2025黔西南公辦廣告設(shè)計學校名單一覽表

序號 廣告設(shè)計學校名稱 廣告設(shè)計學校地區(qū) 廣告設(shè)計學校性質(zhì)
1 貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校 黔西南 公辦院校
2 冊亨中等職業(yè)學校 黔西南 公辦院校
3 普安中等職業(yè)學校 黔西南 公辦院校
4 黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學校 黔西南 公辦院校
5 黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學校 黔西南 公辦院校
6 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學校 黔西南 公辦院校
7 黔西南理工職業(yè)技術(shù)學校 黔西南 公辦院校
8 晴隆職業(yè)教育培訓中心 黔西南 公辦院校
9 望謨民族職業(yè)高級中學 黔西南 公辦院校

二、2025黔西南公辦廣告設(shè)計學校簡介

1、望謨民族職業(yè)高級中學

望謨職中新校區(qū)位于縣城東南面的天馬山下,占地面積30多畝,種養(yǎng)殖基地50多畝。目前學校的硬件設(shè)施有:綜合教學樓一棟(內(nèi)設(shè)教室11間,辦公室9間,微機室3間,電工實訓室2間,多媒體教室1間,檔案保管室1間),學生宿舍樓一棟(內(nèi)設(shè)260個床位),食堂一棟(可容納200人) 、兩層樓保衛(wèi)室一棟,籃球場2個。現(xiàn)有教學設(shè)備計算機150臺、電子電工電拖設(shè)備41臺,基本滿足實訓需要 。全校共有在崗教職工26名,85%的教師具有大學本科以上學歷,70%的教師具有中級以上職稱,其中高級職稱3人,“雙師型”教師6人 。

望謨職中全面貫徹黨的教育方針,對學生是素質(zhì)教育和愛心教育并舉,提出“教育學生成人,幫助學生成才, 引導學生成功”的辦學理念。全體教職工勵精圖治,銳意改革,開拓奮進,結(jié)合望謨經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,先后開設(shè)了林學、醫(yī)學(士)、農(nóng)學、果蔬、畜牧獸醫(yī)、財會、制糖、建筑、水電 、機電 、家電維修 、藥學 、護理、計算機、電子電工等專業(yè),并根據(jù)學生情況開設(shè)長短期培訓班,已先后向社會輸送了近4000名適用技術(shù)人才 。

望謨職中既是中等職業(yè)技術(shù)學校,也是“ 陽光工程 ” “ 雨露計劃 ”“就業(yè)技能特別培訓”基地。近年來,針對農(nóng)民增收困難、農(nóng)村勞動力過剩等問題,我校組織全體教職工到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳職業(yè)教育,并動員農(nóng)村適齡青年接受職業(yè)技術(shù)培訓或勞動力轉(zhuǎn)移的培訓,培訓的內(nèi)容有家電維修 、酒店管理 、餐飲服務(wù) 、電動縫紉 、家政服務(wù)等。接受培訓的學員憑著一技之長,大部分在各自崗位上站穩(wěn)了腳跟,有了穩(wěn)定的收入,解決了家庭的溫飽問題,并逐漸走上了脫貧致富的道路 。

當前,學校已進入職業(yè)教育發(fā)展的快車道,我們決心深入貫徹國務(wù)院《大力發(fā)展職業(yè)教育》的精神,積極探索職業(yè)教育的辦學特色,深化教育教學改革,努力使學校健康、和諧、快速發(fā)展,力爭為望謨經(jīng)濟社會的發(fā)展做出新的貢獻。

2、晴隆職業(yè)教育培訓中心

學校位于晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。校園規(guī)劃占地面積100畝,現(xiàn)有校園面積20.6畝,校舍建筑面積5200平方米,其中教學樓一幢2000余平方米,學生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學校建有籃球場等體育活動場地,建有學生計算機室、多媒體教室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)有辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、學生處、培訓處、招生就業(yè)辦公室和團委等。目前有正式教師18人(不含外聘),其中高級教師2人,中級4人,初級12人。教師中本科學歷17人,??茖W歷1人。

學校實行全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式。實施學歷教育,主要招收初中畢業(yè)生和具有同等學歷的人員,基本學制以三年為主;招收高中畢業(yè)生,基本學制以一年為主。學校在對學生進行高中層次文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求實施職業(yè)道德教育、職業(yè)知識教育和職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

目前,學歷教育有“自主招生”和“聯(lián)合辦學”兩種形式。開設(shè)專業(yè)有:《學前教育》、《電子技術(shù)應(yīng)用》、《計算機應(yīng)用技術(shù)與維護》、《機電一體化》、《機械加工技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》等。注冊學生310人。

職業(yè)培訓方面:學校是貴州省“雨露計劃”農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、貴州省“陽光工程”培訓基地、貴州省就業(yè)技能特別培訓教學機構(gòu),貴州省黔西南電視大學晴隆工作站,開設(shè)有“一村一名大學生”茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)和中草藥栽培技術(shù)和烤煙栽培與加工三個專業(yè)。自2008年以來,已培訓各類人員5799人。

學校在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導下,在縣教育行政部門的指導下,認真貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,始終堅持以“誠信、篤學、惜緣、創(chuàng)業(yè)”為校訓,實現(xiàn)“使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”的教育目標,堅定信心,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè),為開創(chuàng)晴隆職業(yè)教育新局面而努力奮斗。

學校專業(yè):服裝設(shè)計與制作、電子技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測與維修、學前教育

3、黔西南理工職業(yè)技術(shù)學校

學校根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè),學生就業(yè)前景好,畢業(yè)生主要送往重慶、韓國三星集團、上海達豐、珠海曰本佳能集團、日本索尼集團等500強大型企業(yè)工作。許多學生己成為企業(yè)骨干精英,部分學生已擔任企業(yè)領(lǐng)導職務(wù),深受用人單位的重用,畢業(yè)生供不應(yīng)求,企業(yè)爭先預(yù)定,實行“訂單”培養(yǎng),用人單位與學校建立了良好的長期合作關(guān)系,形成了學生進得來、學得精、上崗好、晉升快的良好局面。

學校專業(yè):電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計與工藝、會計、計算機平面設(shè)計、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修

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