2025年安徽讀食品生物工藝專業(yè)的中職學校有:安徽淮北衛(wèi)生學校、安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校、臨泉縣靖波信息技術學校、霍山職業(yè)學校、亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學校等中職學校。
一、2025年開設食品生物工藝專業(yè)的安徽中職學校一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 安徽淮北衛(wèi)生學校 | 安徽省淮北市濉溪經(jīng)濟開發(fā)區(qū)王橋北100米 |
2 | 安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校 | 合肥市蜀山區(qū)淠河路10號 |
3 | 臨泉縣靖波信息技術學校 | 安徽省臨泉縣港口南路126號 |
4 | 霍山職業(yè)學校 | 安徽省六安市霍山縣高橋灣現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園 |
5 | 亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學校 | 亳州市古泉路55號 |
二、2025年開設食品生物工藝專業(yè)的安徽中職學校簡介
1、安徽淮北衛(wèi)生學校
安徽淮北衛(wèi)生學校簡介
安徽省淮北衛(wèi)生學校始建于1958年,是教育部認定的安徽省首批衛(wèi)生類國家級重點中專學校。學校坐落于省級開發(fā)區(qū)——濉溪經(jīng)濟開發(fā)區(qū),環(huán)境幽雅;省道S202從門前通過,交通十分便利。學校占地130余畝,建筑面積6萬余平方米,教學、實訓、生活等設施配套齊全,辦學條件良好。學校開設護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術等十余個專業(yè),在校學生6500余人。
安徽淮北衛(wèi)生學校辦學介紹
學校采取多層次、多類別的辦學模式,包括全日制五年制高職(專科)、 三年制普通中專等;先后與安徽醫(yī)科大學、蚌埠醫(yī)學院、安慶醫(yī)藥高等??茖W校、安徽醫(yī)學高等??茖W校等高校開展聯(lián)合辦學。學校治學嚴謹,管理規(guī)范,在辦學能力、辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量和辦學效益等方面在省內(nèi)名列前茅。先后獲得“安徽省職教先進單位” 、“安徽省體育衛(wèi)生工作先進單位” 、“安徽省德育工作先進單位” 、“省級安全文明小區(qū)示范點” 、“安徽省廉政文化建設示范點” 、“市級文明標兵單位”等多項榮譽。
安徽淮北衛(wèi)生學校辦學實習
學校非常重視實驗與實訓工作,校內(nèi)基地建有護理、康復治療技術、藥劑、醫(yī)學檢驗及醫(yī)學影像技術等專業(yè)基礎實訓室,內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、老年護理等模擬病房、臨床實訓室,康復技術綜合實訓、藥品生產(chǎn)與流通實訓等二二十多個實驗實訓室,其中,護理、康復技術等實訓基地被評為” 省級示范實訓基地”。在畢業(yè)實習方面,學校在上海、南京、蘇州、合肥、淮北及周邊地區(qū)開辟了以三甲醫(yī)院和甲等以上醫(yī)院為主體的實習點50多個。現(xiàn)有實驗實訓設施比較健全,為教學實驗實訓、臨床見習和畢業(yè)實習提供了重要保障。
安徽淮北衛(wèi)生學校畢業(yè)渠道
1、淮北衛(wèi)校與安徽華潤金蟾藥業(yè)公司、皖北康復醫(yī)院、淮北高濟敬賢堂醫(yī)藥連鎖有限公司已簽訂校企合作協(xié)議,護理、藥劑、康復治療技術、口腔修復工藝等各專業(yè)的畢業(yè)生可通過學校每年舉辦的招聘會自主擇業(yè)或由學校推薦就業(yè),供不應求, 100%包就業(yè)。
2、如進入高校繼續(xù)學習,可選擇:①普通中專畢業(yè)生可通過分類考試進入高職院校學習(安徽省戶籍可憑戶口本、身份證直接報名,外省戶籍需另外提供父親或母親在安徽省務工證明材料), 升學率98%以上,畢業(yè)學歷為第一學歷。 ②高職畢業(yè)生通過本科高校專升本考試進入本科階段學習;③高職、普通中專畢業(yè)生均可參加成人高考進入成人高校本、??齐A段學習(我校設有安徽醫(yī)科大學成人教育教學點)。,
2、安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校簡介
安徽省輕工業(yè)干部學校,是經(jīng)省政府、省教育廳1986年批準設立的獨立建制的中等專業(yè)學校。二十多年來,學校立足輕工,面向社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理干部,及專業(yè)技術人才,取得了良好的社會聲譽和經(jīng)濟效益。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校師資力量
現(xiàn)設有一個培訓中心,一個教學區(qū),一個分校。行政辦公區(qū)(培訓中心)位于合肥市長江西路五里墩立交橋東側國購廣場斜對面的淠河路10號。學校擁有一支年富力強,以中、高級職稱為骨干力量的師資隊伍和精干務實愛崗敬業(yè)的管理團隊,根據(jù)專業(yè)特點及用人單位要求,學校還選聘熟悉職業(yè)教育特點且具有專業(yè)技能的雙師型教師及實訓指導老師。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學特色
為了拓寬渠道,突出特色,強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,學校于2005年與國家重點中專,安徽省第一輕工業(yè)學校聯(lián)合辦學,并經(jīng)省教育廳批復,在學校設立安徽省第一輕工業(yè)學校合肥分校,使學校的專業(yè)特色更加鮮明,就業(yè)渠道更加廣闊。學校還與安徽省輕工技師學院開展多層次、多方位的合作、并在該院設有實訓基地。
安徽輕工業(yè)干部中等專業(yè)學校辦學理念
學校始終本著“質(zhì)量為先、工學并重、注重特色、確保就業(yè)”的辦學理念,依托省經(jīng)信委、省輕工業(yè)協(xié)會、輕工大的行業(yè)背景及大中型企業(yè)的實習、實訓條件,有針對性的開展學生的頂崗實習工作,著力培養(yǎng)社會急需人才。學校還與有關大專院校聯(lián)合辦學,為學有余力且有志于取得高等教育學歷的學生提供繼續(xù)深造的條件,與名牌培訓學校合作,開展英語等級、計算機等級考試及勞動技能培訓,幫助學生在學習專業(yè)之余掌握更多技能。學校歷來把學生就業(yè)作為工作的重中之重,長期與省內(nèi)外知名企業(yè)保持穩(wěn)定的人才供應關系,并按訂單式培養(yǎng)或簽訂書面合同方式確保對合格畢業(yè)生全部推薦就業(yè)。
3、臨泉縣靖波信息技術學校
臨泉縣靖波信息技術學校簡介
臨泉縣靖波信息技術學校始創(chuàng)于1993年。多年來,學校一直秉承“面向全體學生教學,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學方針,強化內(nèi)部管理,狠抓教育質(zhì)量,現(xiàn)已發(fā)展成為集小學、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學。現(xiàn)有在校學生10000余人,教職員工428人。學校硬件設施齊全,師資力量**,辦學成果顯著。
學校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進學校”、“阜陽市特色示范學校”、“阜陽市綠色學校”、“*屆全國中小學校園文化建設十佳校園”,被推選為安徽省教育學會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業(yè)委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽稱號。 狠抓素質(zhì)教育、特色教育,培養(yǎng)新型復合式人才。
臨泉縣靖波信息技術學校辦學條件
為進一步改善辦學條件,提升辦學水平。學校加大現(xiàn)代化教學投入,為每個教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡等多種鏈接功能的液晶電視,并開通網(wǎng)絡實現(xiàn)班班通。每個教室安裝兩臺空調(diào),讓學生有一個安全舒適的學習環(huán)境。學校配備了擁有120臺微機的學生機房2個,網(wǎng)管中心,計算機資料室各1個,標準的生化、物理實驗室各1個,多媒體教室1個,音樂室、美術室各1個,校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園監(jiān)控攝像系統(tǒng)設施完備,均正常使用。學校圖書室藏書138600余冊,報刊雜志102種,圖書管理實現(xiàn)了微機管理,電子借閱。學校目前建有200多畝的園林實習基地一個,藝體專業(yè)實習基地一個,另外,學校還創(chuàng)辦了新影教學設備有限公司、健翔建筑勞務公司等校辦企業(yè),為學生提供了良好的實訓、實習場所。經(jīng)過努力,我校辦學條件有了明顯提升,教育教學設施進一步完善,校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。
學校高度重視學校教師隊伍的建設,首先給教師提供優(yōu)厚的工資待遇,為專職教師**養(yǎng)老**、醫(yī)療**、提供住房福利,解除教師的后顧之憂,以充分發(fā)揮教師的工作積極性,讓教師“進得來,留得住,教得好”,真正做到“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”。 其次,采取多種教育形式、多種培養(yǎng)措施,在全體教師中開展以思想政治、法制紀律、愛崗敬業(yè)、為人師表為主要內(nèi)容的職業(yè)道德學習,尤其是加大對青年教師的培養(yǎng)力度。為了強化基本功訓練,每學期都開展老教師示范課,中年教師**課,新教師展示課的活動。通過學習、交流和對比,促進了我校教育教研工作的迅速發(fā)展,也推動了我校青年教師的快速成長。為了提高教育教學管理水平,送執(zhí)行校長去浙江大學研修;為了加強對教師的培訓工作,除了我校自行組織的“校本培訓”,派骨干教師參加市縣各種學習、培訓以外,還以“走出去,請進來”的形式向其他學校名師學習,聘請東北師范大學蔡元教授、大連外國語學院黃會玲教授,美籍友人Allen教授等來校對師生進行培訓學習指導,促進我校各學科教師業(yè)務水平的不斷提高。我校全體教師都能認真履行崗位職責,積極主動邊教邊學,“精業(yè)、愛生”風氣正濃,教師儀表端莊,作風嚴謹。學校對教師實行年度考核工作,從定性、定量兩個方面對教師進行年度考核,無不合格教師。
臨泉縣靖波信息技術學校辦學特色
學校一直秉承“面向全體學生教學,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學方針。為促進學校學生全面和諧的發(fā)展,依據(jù)學生的條件、興趣、和潛力,培養(yǎng)學生的體育為學校發(fā)展特色,借助本校區(qū)位優(yōu)勢,在加強學生思想文化教育不放松的條件下,力圖使每一位學生具備“思想健康,學習優(yōu)良,特長突出的特點”。
臨泉縣靖波信息技術學校管理模式
學校設立德育部,安全部團委部等協(xié)調(diào)管理教學,并建立學校督查組,隨時檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,努力為全體學生營造良好學習環(huán)境。學校每學期按照工作目標,嚴格管理,努力提高教學質(zhì)量,嚴格學籍管理,控制學生流動,杜絕不符合手續(xù)學生轉學,拒收沒有手續(xù)的學生;嚴格招生政策,做到政策公開,收費公開。每天安排專職教師值班,巡查全校班級上課情況,檢查學生宿舍,排除安全隱患。要求學生佩戴校徽,穿著校服,并設有門崗,嚴禁校外人員進出校園。成立一隊由退伍軍人組成的巡邏隊,維護校園安全 ,每天早、中、晚進行校園周邊環(huán)境的巡邏 ,為全體師生打造安全的校園環(huán)境。