2025年浙江讀道路與橋梁工程施工專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2025年浙江讀道路與橋梁工程施工專業(yè)的中職學(xué)校有：新昌技師學(xué)院、紹興交通職業(yè)學(xué)校、湖州交通技師學(xué)院、蒼南縣勤奮職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024年開設(shè)道路與橋梁工程施工專業(yè)的浙江中職學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)道路與橋梁工程施工專業(yè)的浙江中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、新昌技師學(xué)院

學(xué)校簡(jiǎn)介

新昌技師學(xué)院(原新昌縣技工學(xué)校，已于2019年驗(yàn)收摘籌)，是一所具有35年的悠久歷史的學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、中央財(cái)政支持建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、浙江省首批課程改革基地學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理事長(zhǎng)學(xué)校。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校由校本部和城東校區(qū)組成，現(xiàn)有教職工221人，78個(gè)教學(xué)班，2863名在校生，擁有高級(jí)技工班、中級(jí)技工班、3+2大專班和成人教育四個(gè)辦學(xué)層次，設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械裝配與調(diào)試、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、軸承加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、動(dòng)漫與游戲制作、建筑工程施工、旅游服務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育等19個(gè)專業(yè)方向，機(jī)械專業(yè)群實(shí)習(xí)工場(chǎng)先后創(chuàng)建為國(guó)家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省機(jī)械加工技術(shù)人才培養(yǎng)示范基地;數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)為浙江省首批課程改革專業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是省級(jí)骨干示范專業(yè)，機(jī)械加工技術(shù)、軸承加工、電工專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師197名，高級(jí)職稱教師81人，雙師型教師88人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人，浙江省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，縣屬級(jí)以上教壇新秀、學(xué)科帶頭人27人。

辦學(xué)成果

學(xué)校是浙江省治安安全先進(jìn)單位。根據(jù)職校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)開展德育管理，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生知恥感恩;實(shí)施“亮點(diǎn)工程”，挖掘、發(fā)展、創(chuàng)造 “亮點(diǎn)”，讓學(xué)生自信陽光;引進(jìn)先進(jìn)的“7S”管理制度，抓規(guī)范、養(yǎng)習(xí)慣、成品質(zhì)，讓學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，連續(xù)六年被評(píng)為省、市治安安全示范單位，市文明單位、家長(zhǎng)滿意學(xué)校。

2、紹興交通職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

紹興市交通職業(yè)學(xué)校成立于一九八六年十月，位于環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家級(jí)紹興袍江新區(qū)，占地90畝，總建筑面積近3萬平方米，各類教學(xué)車輛113輛;擁有完善的教學(xué)辦公設(shè)施及標(biāo)準(zhǔn)化的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，擁有紹興市最完備的汽車科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、汽車拆裝實(shí)習(xí)場(chǎng)、車身電氣實(shí)驗(yàn)室、汽車故障排除實(shí)驗(yàn)室、汽修網(wǎng)絡(luò)診斷教室、自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)室、汽車駕駛模擬室、汽車調(diào)漆噴涂實(shí)驗(yàn)室、汽車車身修復(fù)實(shí)訓(xùn)室、路橋測(cè)量室、材料試驗(yàn)室等。主要從事交通類全日制中等職業(yè)教育(即學(xué)歷教育)、交通行業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、駕駛理術(shù)科培訓(xùn)，是紹興市唯一一所專門培養(yǎng)交通類專業(yè)人才的特色學(xué)校。

學(xué)校的中等職業(yè)學(xué)歷教育列入市教育局常年招生計(jì)劃，現(xiàn)開設(shè)汽車、建筑兩大類等八個(gè)專業(yè)，如汽車運(yùn)用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車整車與配件營(yíng)銷、公路運(yùn)輸管理、道路橋梁工程施工等專業(yè)。其中，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范性專業(yè)和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，道路橋梁工程施工專業(yè)為市級(jí)示范性專業(yè)。

同時(shí)，學(xué)校積極探索多層次、多形式的辦學(xué)模式，延伸了辦學(xué)層次，學(xué)校先后與浙江省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、武漢交通職業(yè)學(xué)院等院校聯(lián)合開辦了遠(yuǎn)程教育、成人大專、本科兩個(gè)層次的高等學(xué)歷教育。

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，一直以來推崇教學(xué)創(chuàng)新，是浙江省最早推行理實(shí)一體化教學(xué)的學(xué)校之一。學(xué)校每年斥資引入先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，將教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合、將先進(jìn)技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，創(chuàng)建以自我發(fā)展能力為目的的具有職業(yè)技術(shù)教育鮮明特色的教學(xué)形式。

學(xué)校行業(yè)培訓(xùn)出類撥萃，是浙江省勞動(dòng)廳、交通廳授權(quán)的紹興市唯一的一家交通類職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)，是道路客貨運(yùn)輸類、內(nèi)河客貨運(yùn)輸類、企業(yè)保安員和安全員從業(yè)資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，年培訓(xùn)量已達(dá)1萬人次，成為紹興市交通行業(yè)技術(shù)骨干培訓(xùn)的基地，學(xué)校被泛譽(yù)為“交通技能人才的搖籃”。同時(shí)學(xué)校具有交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)二級(jí)考評(píng)資質(zhì)，承擔(dān)全市交通運(yùn)輸類企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作和證書發(fā)放等管理工作。

3、湖州交通技師學(xué)院

湖州交通技師學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)校緊密結(jié)合湖州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際，依托交通行業(yè)優(yōu)勢(shì)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，形成了以汽車運(yùn)用與維修、現(xiàn)代物流、公路與橋梁三大省級(jí)示范專業(yè)為支撐的以點(diǎn)帶面引領(lǐng)專業(yè)群發(fā)展的格局。建校十九年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了中等職業(yè)技術(shù)人員13000余名，同時(shí)還充分利用現(xiàn)有的教育資源，整合湖州市交通培訓(xùn)中心，成為我市交通類人才的培訓(xùn)基地，為交通系統(tǒng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)60000人次，為浙北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

湖州交通技師學(xué)院辦學(xué)條件

目前學(xué)校已發(fā)展成為擁有2800余名學(xué)歷教育生，130名專兼結(jié)合的教職工，汽車運(yùn)用與維修、公路與橋梁、現(xiàn)代物流三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，電子電工、財(cái)會(huì)、旅游等六個(gè)市級(jí)示范專業(yè)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校下設(shè)交通職業(yè)技能鑒定中心和具備國(guó)家二類駕訓(xùn)資質(zhì)的交通駕駛學(xué)校，集高等學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)于一體，年培訓(xùn)量達(dá)到8000人次。