2025平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：航空服務(wù)、計算機動漫與游戲制作。

一、平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)簡介

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。在未來，從事航空服務(wù)工作，工作環(huán)境好，收入高。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高外語水平，有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能能力，掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才

航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置

民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

可到國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位，從事空中乘務(wù)員、空中保安員，值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員等工作崗位

2、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

計算機動漫與游戲制作專業(yè)就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)動漫游戲公司、動畫公司、微電影公司、漫畫插畫設(shè)計、婚紗影樓、數(shù)字媒體文化創(chuàng)意等IT企業(yè)。

計算機動漫與游戲制作專業(yè)課程

美術(shù)基礎(chǔ)、平面設(shè)計、動畫設(shè)計、動畫場景的設(shè)計與表現(xiàn)、3DMAX、影視后期特效、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁設(shè)計等課程及相關(guān)綜合實訓(xùn)。

計算機動漫與游戲制作專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有動漫游戲、影視后期、數(shù)字媒體技術(shù)、3D創(chuàng)意設(shè)計、VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)等專業(yè)審美素養(yǎng)和創(chuàng)造思維能力，從事動漫游戲制作、動畫片制作、影音后期制作、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、攝影與攝像、動漫衍生產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)等崗位的復(fù)合型專業(yè)人才。

三、平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于平城南大門，距縣城5公里，占地面積3.46萬平方米，建筑面積1.1萬平方米。平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，目前學(xué)校是集職業(yè)高中、技工、中專及短期技能培訓(xùn)的綜合教育實體。

學(xué)校管理嚴(yán)格、科學(xué)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來，多次被市委市政府、縣委縣政府和相關(guān)部門授予市“職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、市“五四紅旗團委”、縣“先進基層黨組織”、“德育工作先進單位”、“維穩(wěn)及綜治先進單位”等榮譽稱號,贏得了社會各界的充分認(rèn)可和廣泛的贊譽。

平遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅持“厚德、精技、勵學(xué)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，秉承“愛生、善教、務(wù)實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，緊扣“面向市場，服務(wù)發(fā)展，促進就業(yè)”的辦學(xué)方向，探索出“招生即招工，上學(xué)即上班、就讀即就業(yè)”的辦學(xué)思路，拓寬辦學(xué)渠道，促進強校聯(lián)手、校企融合。抓住“感恩、包容、團結(jié)、向上”的榕樹文化精神，培養(yǎng)有包容胸懷和開拓視野的人才，要求學(xué)生做好“職中學(xué)生一、二、三”，形成特色鮮明的校園文化。牢固樹立職業(yè)教育是更需要愛的教育，中職沒有差生，只有進步生、特長生、可塑生，要追求“品高、技精、遠(yuǎn)行、有成”的目標(biāo)，在師生中形成“尊重、和諧、友愛、互助”的生活方式。