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2025成都金沙職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2025-02-16 280

2025成都金沙職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:汽車應用與維修、建筑工程、學前教育、會計、機械加工、電子商務。

2025成都金沙職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、2025成都金沙職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 成都金沙職業(yè)技術學校 汽車應用與維修
2 成都金沙職業(yè)技術學校 建筑工程
3 成都金沙職業(yè)技術學校 學前教育
4 成都金沙職業(yè)技術學校 會計
5 成都金沙職業(yè)技術學校 機械加工
6 成都金沙職業(yè)技術學校 電子商務

二、2025成都金沙職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車應用與維修專業(yè)

汽車應用與維修培養(yǎng)目標:本專業(yè)針對汽車美容與裝飾技術、汽車檢測與維修技術、汽車總裝配工藝等專業(yè)進行教學,培養(yǎng)學生成 為熟練掌握現(xiàn)代高級轎車維修、汽車裝配 、汽車檢測診斷、汽車加工及汽車美容裝飾技術的復合型高技術人才。

2、建筑工程專業(yè)

建筑工程培養(yǎng)目標:通過建筑工程預算、施工技術、建筑制圖等專業(yè)教學,培養(yǎng)學生掌握建筑工程專業(yè)必需的文化基礎知識 和專業(yè)理論知識,熟悉國家建筑施工規(guī)范,成為具有高等技術的應用型專門人才。

3、學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標:通過學前教育、幼兒教育等專業(yè)教學,培養(yǎng)學生成為具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人生以及其他有關機構的教學、研究人才。

4、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)掌握會計專業(yè)的基本知識和基本方法,具有確認、計量、記錄和報告企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務事項的基本技能。

5、機械加工專業(yè)

機械加工培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)學生使用和維護機械加工設備的能力,重在提高操作技能、培養(yǎng)學生的工藝設計與設備維修能力,重在提高智力技能。

6、電子商務專業(yè)

電子商務培養(yǎng)目標:通過電子商務、網(wǎng)絡營銷專業(yè)的教學,培養(yǎng)學生成為基礎知識扎實、知識面寬、實踐能力強并能夠從事網(wǎng)絡營銷、電子商務設計、商務以及綜合管理等方面工作的高級專業(yè)人才或畢業(yè)即能獨立自主創(chuàng)業(yè)。

三、成都金沙職業(yè)技術學校簡介

成都金沙職業(yè)技術學校簡介

金沙職業(yè)技術學校位于成都市沙河堡大營門街36號,是成都市教育局批準成立、具有中等專業(yè)學歷教育資格、有統(tǒng)招資格的職業(yè)學校。學校地處中國西部政治、經(jīng)濟、文化、交通旅游中心同時也是西部最大的歷史文化名城――成都。 學校本部(第一校區(qū))位于成都市新都區(qū)清流鎮(zhèn),這里人杰地靈,是當代大文豪艾蕪的故鄉(xiāng)。

簡介金沙職業(yè)技術學校位于成都市沙河堡大營門街36號,是成都市教育局批準成立、具有中等專業(yè)學歷教育資格、有統(tǒng)招資格的職業(yè)學校。學校地處中國西部政治、經(jīng)濟、文化、交通旅游中心同時也是西部最大的歷史文化名城――成都。 學校本部(第一校區(qū))位于成都市新都區(qū)清流鎮(zhèn),這里人杰地靈,是當代大文豪艾蕪的故鄉(xiāng)。

成都金沙職業(yè)技術學校師資力量

師資學?,F(xiàn)有注冊大、中專學生近3000人,教授、副教授10名,專兼職教師近百名。

成都金沙職業(yè)技術學校教學設施

設施高級微機200多臺,投影機設備12套,電子電工實驗室一個,多媒體教室10間,校車兩臺,形體室、圖書館等配套設施齊備。學校占地面積近百畝,校園內(nèi)環(huán)境幽雅、景色宜人;教學樓、學生公寓掩映在綠樹紅花之間,亭臺樓閣、回廊曲徑、鳥語花香、是莘莘學子陶冶情操的圣地、求知的殿堂。 第二校區(qū)位于成都市區(qū),左鄰望江賓館,右鄰塔子山公園,與四川師范大學、四川郵電學院等高校緊建一片。

成都金沙職業(yè)技術學校辦學理念

理念辦學理念和宗旨:學校以“綜合素質(zhì)+技能教育+訂單培養(yǎng)”為標準培養(yǎng)人才,以“招收一個學生,致富一個家庭”為宗旨,培養(yǎng)學生先自立自強,再報效家庭和國家的遠大理想,全校教職員工也爭創(chuàng) “金沙百年名校”的品牌而奮發(fā)努力。

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