在報(bào)考一所學(xué)校之前,同學(xué)們大多都會(huì)提前去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學(xué)校的時(shí)候能報(bào)名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學(xué)們分享了唐河縣中等職業(yè)學(xué)校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報(bào)考唐河縣中等職業(yè)學(xué)校,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。
唐河縣中等職業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
會(huì)計(jì)電算化 | 中專專業(yè) | 100 |
音樂(lè) | 中專專業(yè) | 50 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 90 |
唐河縣中等職業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo) 1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。 2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。 3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。 主要課程 公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。 |
會(huì)計(jì)電算化 |
會(huì)計(jì)電算化 主要課程 高等數(shù)學(xué)、適用英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、管理睬計(jì)、本錢會(huì)計(jì)、審計(jì)、Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用、ERP信息系統(tǒng)等課程。 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)理論和計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),控制會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作才干和財(cái)會(huì)軟件應(yīng)用才干,能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)中止相關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處置與財(cái)務(wù)剖析,從事會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的初、中級(jí)技藝應(yīng)用型專業(yè)人才。 |
音樂(lè) |
音樂(lè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、音樂(lè)分析能力和藝術(shù)素養(yǎng),具備聲樂(lè)演唱能力、鋼琴演奏能力和教學(xué)能力相結(jié)合的應(yīng)用型人才。 課程設(shè)置:聲樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)欣賞、樂(lè)理、視唱練耳、合唱、排練、形體訓(xùn)練等。 就業(yè)方向 畢業(yè)生可推薦至文藝團(tuán)體、文化館(站)、青少年宮、中小學(xué)、幼兒園、各大琴行等企事業(yè)單位從事音樂(lè)表演、鋼琴演奏及教學(xué)相關(guān)工作,也可通過(guò)自主招生或普通高考進(jìn)入藝術(shù)院校繼續(xù)深造。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 主要課程 本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)主干課程有機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、電子工藝技能訓(xùn)練、機(jī)械加工技能訓(xùn)練、液壓與氣壓技能訓(xùn)練、典型控制線路安裝與維修、機(jī)床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓(xùn)練、PLC技術(shù)與技能訓(xùn)練、機(jī)械裝置拆裝技能訓(xùn)練、傳感器技術(shù)與技能訓(xùn)練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓(xùn)練、機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、頂崗實(shí)習(xí)。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的基本理論知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能,能從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)生產(chǎn)線和數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修和技術(shù)改造,也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)的工作的中級(jí)技能型專門人才。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在現(xiàn)代企業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和改造,從事數(shù)控機(jī)床的操作與編程,從事機(jī)電設(shè)備、機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)和技術(shù)管理以及售后服務(wù)等工作。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 就業(yè)前景 畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。 |
唐河縣中等職業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1995
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:河南 南陽(yáng)
學(xué)校地址:南陽(yáng)市唐河縣成都路
學(xué)校排名:全國(guó)9774, 本省排名:391。
招生對(duì)象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績(jī)達(dá)到我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再進(jìn)行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校進(jìn)行后兩年學(xué)習(xí),成績(jī)合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。