2025年滄州中考300-400分可以讀什么學(xué)校

2025年滄州中考300-400分可以讀什么學(xué)校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年滄州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

滄州中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

河北省青縣幼兒師范學(xué)校

河北省青縣幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

滄州師專青縣分校(青縣幼兒師范學(xué)校)創(chuàng)辦于1988年，是滄州市唯一一所面向全省招生、以初中應(yīng)屆生為招生對(duì)象的幼兒師范學(xué)校，原為“河北省農(nóng)村學(xué)前教育研究與資源中心”，是中央教科所與河北省教育廳合作的“河北農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目”(教育部重點(diǎn)科研課題)的師資培訓(xùn)和研究基地。自創(chuàng)辦之日起，學(xué)校為項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)縣培訓(xùn)了大量幼教師資，并且培訓(xùn)服務(wù)范圍逐步擴(kuò)展到省內(nèi)外。1994年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)與“青縣師范學(xué)校”合并，同時(shí)開始面向全省招收農(nóng)村在職非公辦優(yōu)秀幼兒教師，學(xué)制三年，學(xué)員畢業(yè)后轉(zhuǎn)為國(guó)辦教師。由于辦學(xué)成績(jī)顯著，1998年，省教委批文(冀教計(jì)[1998]4號(hào))“同意青縣師范改建為河北青縣幼兒師范學(xué)校，學(xué)校繼續(xù)招收農(nóng)村非公辦幼兒教師。同時(shí)，從1998年起，招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，培養(yǎng)幼兒教育師資”。2002年冀教發(fā)4號(hào)文批準(zhǔn)“將青縣幼兒師范學(xué)校并入滄州師范?？茖W(xué)校，建立滄州師范?？茖W(xué)校青縣分校”，“主要培養(yǎng)幼兒教育大專師資”。

學(xué)校配有計(jì)算機(jī)、電子琴、電鋼琴、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、書法專業(yè)教室，以及蒙臺(tái)梭利教法教室、親子教法培訓(xùn)教室，各班都配有多媒體設(shè)備，方便教師上課及學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，正在向高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求發(fā)展，靠特色創(chuàng)名牌”的辦學(xué)思想，努力做到“三個(gè)適應(yīng)”，即：專業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，教師適應(yīng)專業(yè)，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的具有實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新能力的職業(yè)實(shí)用型人才。目前，學(xué)校已培訓(xùn)、培養(yǎng)幼兒教師19000多人次，學(xué)員已遍及燕趙大地的130多個(gè)縣、市(區(qū))，近幾年又開始為北京、天津大中城市輸送優(yōu)秀幼兒教師。由于學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，藝術(shù)特長(zhǎng)突出，所以深受各用人單位好評(píng)。

滄州工商職業(yè)學(xué)校

滄州工商職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

滄州市工商職業(yè)學(xué)校是經(jīng)滄州市教育局批準(zhǔn)，省教育廳備案成立的一所中等職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)10多年來，多次被評(píng)為省市職業(yè)教育先進(jìn)單位、河北省民政廳中國(guó)社會(huì)組織AAAA級(jí)等級(jí)優(yōu)秀單位，我校學(xué)生在滄州市計(jì)算機(jī)專業(yè)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校不僅為企業(yè)和社會(huì)輸送了大量的技能型人才，還受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

滄州工商職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

教育集團(tuán)化辦學(xué) 我們目前在滄州、承德、衡水、張家口四地市各有一所中專學(xué)校，并且具備完善的招生、教學(xué)、學(xué)管、就業(yè)等管理體系，擁有一支專業(yè)性較強(qiáng)的教育管理團(tuán)隊(duì)。另省內(nèi)各地市均有正規(guī)的函授站點(diǎn)，為滿足學(xué)生提升專本科學(xué)歷提供有力的保障。

河間市職教中心

河間市職教中心歷史沿革

河北省河間市職業(yè)教育中心建于1992年，地處河間市城北，毗鄰106國(guó)道，占地93305平方米，建筑面積44996平方米，現(xiàn)有教職工425人，全日制在校生4236名。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校集中等職業(yè)教育、成人函授、短期培訓(xùn)于一體，是河北省職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校，也是河間市唯一一所實(shí)行全封閉管理的寄宿制綜合性公立職業(yè)教育學(xué)校。

河間市職教中心辦學(xué)情況

26年來，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，創(chuàng)新發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批專業(yè)技術(shù)型人才。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研判國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，考察分析當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，研究制定了“125 66”學(xué)校發(fā)展工作總體思路，旨在通過“借鑒、融合、創(chuàng)新、跨越”的發(fā)展途徑，使學(xué)校從薄弱走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。最終實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，校區(qū)功能進(jìn)一步優(yōu)化，品牌專業(yè)和精品課程逐步增加，骨干教師優(yōu)秀教師比例逐步提升，把學(xué)校建成中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的品牌校、產(chǎn)教研深度融合的特色校、智慧校園的示范校、生態(tài)教育的先進(jìn)校、終身教育的創(chuàng)新校、國(guó)際合作的實(shí)驗(yàn)校的發(fā)展目標(biāo)。

河間市職教中心基本情況

學(xué)校深入研究對(duì)接當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地開設(shè)專業(yè)：一是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、財(cái)會(huì)等品牌專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);二是在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下，創(chuàng)新開設(shè)電子商務(wù)、航空服務(wù)、機(jī)電一體化(鐵路電氣化方向)、無(wú)人機(jī)操控與維修、工業(yè)機(jī)器人、智能居家養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代農(nóng)藝等多個(gè)前瞻性專業(yè)。函授教育可為河間及周邊縣市人員進(jìn)行?？啤⒈究茖W(xué)歷培訓(xùn)。我校是河北省中小企業(yè)培訓(xùn)基地和滄州市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，可對(duì)全市中小企業(yè)員工和職業(yè)技能人員開展短期培訓(xùn)。

滄州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在歷史文化名城--滄州市西南部高教區(qū)。校園緊鄰獅城公園、名人植物園，西鄰京滬、石黃、滄保高速公路，學(xué)院路寬敞、順暢依校而過，校園綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)院為公辦全日制(?？?普通高校，占地面積1000余畝，建筑面積23.58萬(wàn)平方米。圖書館藏書33余萬(wàn)冊(cè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值3000余萬(wàn)元。

我院校區(qū)建設(shè)已獨(dú)具規(guī)模。新校區(qū)八大亮點(diǎn)工程已全部竣工并交付使用，為廣大師生提供了學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、閱讀、休息、鍛煉的現(xiàn)代化設(shè)施的場(chǎng)所。一座嶄新的高職院校展現(xiàn)在人們面前。學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)中心、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語(yǔ)音室、汽車、供配電、化工單元操作實(shí)訓(xùn)中心、校園局域網(wǎng)及多個(gè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。配備了齊全的教學(xué)、生活設(shè)施，為師生提供了優(yōu)良的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。

學(xué)院師資力量雄厚，專家治學(xué)，辦學(xué)條件優(yōu)越。現(xiàn)有專任教師578人，其中教授45人、副教授147人，享受國(guó)務(wù)院津貼專家4人，省突出貢獻(xiàn)專家5人?？蒲腥藛T80余人。目前全日制在校生9500余人，考生來自河北、山西、陜西、河南、安徽等多個(gè)省市。

學(xué)院共承擔(dān)省部級(jí)課題62項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng)。在高等職業(yè)教育與實(shí)踐的研究、探索方面取得豐碩成果。目前擁有省級(jí)示范專業(yè)和省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)各一個(gè)，省級(jí)精品課程兩門。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、城鄉(xiāng)建設(shè)工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、化學(xué)工程系、畜牧獸醫(yī)系、現(xiàn)代服務(wù)系、食品生物工程系、外語(yǔ)與藝術(shù)系，國(guó)際交流部、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)部十系三部，下轄滄州農(nóng)林科學(xué)院、滄州工貿(mào)學(xué)校一院一校。2012年46個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

中外合作辦學(xué)是我院辦學(xué)的一大亮點(diǎn)——專科進(jìn)、本科出、專本碩連讀。多個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，已成為滄州對(duì)外文化交流的重要窗口，也是深化辦學(xué)體制改革，適應(yīng)教育國(guó)際化的重要措施，也滿足了一部分同學(xué)升本、讀研和留學(xué)的愿望。

繼2005年與烏克蘭國(guó)立師范大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目成熟后，直通德國(guó)公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)讀研項(xiàng)目，波蘭華沙社會(huì)心理學(xué)高等學(xué)校2+3心理學(xué)碩士以及波蘭羅茲理工大學(xué)合作建筑工程專業(yè)、電力專業(yè)、化工工藝專業(yè) “2+2”項(xiàng)目， 韓國(guó)仁荷工業(yè)大學(xué)空乘專業(yè)就業(yè)項(xiàng)目也陸續(xù)開展。

學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)與發(fā)展，專門設(shè)立了就業(yè)指導(dǎo)中心，建有專門的就業(yè)信息網(wǎng)，設(shè)有專門的機(jī)房，有100多平米的就業(yè)辦公大廳，配備了投影儀、電腦、傳真機(jī)等。辦公大廳分為辦公區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)和小型招聘面試區(qū)。

我院學(xué)生可以隨時(shí)到就業(yè)指導(dǎo)中心的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)瀏覽招聘信息、查詢就業(yè)政策、閱讀與就業(yè)有關(guān)的書籍等。企業(yè)可以在面試區(qū)內(nèi)做招聘宣講、舉行小型的招聘和面試活動(dòng)，就業(yè)辦公大廳為畢業(yè)生和用人單位提供了“一站式”服務(wù)。

就業(yè)指導(dǎo)中心通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生情況，廣泛收集就業(yè)信息，積極拓寬就業(yè)渠道，開展經(jīng)常性的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢服務(wù)工作，組織不同形式的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，向畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)解除后顧之憂。

多年來，學(xué)院與中鐵集團(tuán)、昆山工業(yè)園區(qū)、安徽美的有限公司、大連海爾空調(diào)器有限公司、保定長(zhǎng)城汽車公司、天津力神公司、安徽奇瑞集團(tuán)、北京汽車有限公司等大型企業(yè)實(shí)施校企合作，建立了長(zhǎng)期的用人協(xié)議，并先后與華晨、三友、冀春、中國(guó)移動(dòng)、3G、中糧肉食、河北裕豐等企業(yè)建立訂單培養(yǎng)班，實(shí)施訂單培養(yǎng)，千方百計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。我院畢業(yè)生能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，受到社會(huì)和用人單位的廣泛肯定和歡迎，近三年來畢業(yè)生就業(yè)率均保持在92%以上。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!