2025年襄樊中考250分左右可以讀什么學(xué)校

2025年襄樊中考250分左右可以讀什么學(xué)校?對于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年襄樊中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

襄樊中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南漳職業(yè)教育中心

南漳職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，前身為南漳職業(yè)高中，2007年8月，縣委、縣政府為大力發(fā)展職業(yè)教育，決定整合教育資源，將縣職高與教師進(jìn)修學(xué)校合并，2009年衛(wèi)校合進(jìn)來，2014年電大合進(jìn)來，形成了目前四校合一的職教中心，學(xué)校為正科級事業(yè)單位。占地165畝，建筑面積5.3萬平方米。

南漳職業(yè)教育中心專業(yè)開設(shè)

先后開設(shè)有機(jī)械加工、財(cái)會、計(jì)算機(jī)、電工電子、數(shù)控、護(hù)理、高鐵等20多個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)專業(yè)被認(rèn)定為省級骨干專業(yè)，園藝、電子電器、旅游、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)等5個(gè)專業(yè)被認(rèn)定為市級重點(diǎn)專業(yè)。

南漳職業(yè)教育中心獲得榮譽(yù)

2000年認(rèn)定為湖北省首批“512工程”合格學(xué)校，2001年批準(zhǔn)為湖北省重點(diǎn)職業(yè)高中，2003年被表彰為襄樊市職業(yè)教育先進(jìn)集體，2007年被國家教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2009年被表彰為湖北省招生工作先進(jìn)單位，連續(xù)10年獲市級“文明單位”稱號，2011年獲中國教育學(xué)會“中國創(chuàng)新教育學(xué)校”稱號。

宜城職業(yè)高級中學(xué)

宜城市職業(yè)高中位于襄荊高速和207國道之間，五條路工業(yè)園區(qū)內(nèi)。校園占地面積7.2萬平方米，建筑面積2.4萬平方米，學(xué)校建有400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場、足球場、籃球場、乒乓球運(yùn)動(dòng)區(qū)等學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉等設(shè)施場所。

學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室10余個(gè)，分別是電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，、電工實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，多媒體室1個(gè)、微機(jī)室2個(gè)、語音室1個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、桑塔納2000型整車模型1臺、電工實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、模具陳列柜1個(gè)。

學(xué)校建有30個(gè)教室的教學(xué)大樓，20個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)驗(yàn)大樓，2000多個(gè)床位的四棟宿舍樓，可同時(shí)容納2000多人就餐的標(biāo)準(zhǔn)化食堂。學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)，交通便利，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握技能、快樂成長的理想場所。

教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備齊全。建有計(jì)算機(jī)室8個(gè)、電工電子類技能考核實(shí)訓(xùn)室5個(gè).數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室2個(gè).機(jī)電類實(shí)訓(xùn)室4個(gè)、模具陳列柜1個(gè)，理生化實(shí)驗(yàn)室2個(gè),能同時(shí)滿足計(jì)算機(jī)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)，電工電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與加工等5類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)和普高學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作。

棗陽第二職業(yè)高級中學(xué)

棗陽市第二職業(yè)高中位于興隆鎮(zhèn)沿河?xùn)|路41號，是上世紀(jì)九十年代初由普高改制而來，是一所全日制公辦職高。學(xué)校占地40畝，建筑面積6800平方米，其中校舍面積三千多平方米,校園寬敞，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立職業(yè)高級中學(xué)。

學(xué)校存圖書五千余冊，計(jì)算機(jī)室兩個(gè),校外實(shí)習(xí)基地四處，現(xiàn)有教師39人，其中專業(yè)教師30人。教師中本科學(xué)歷的有20人，?？?1人，其中高級職稱5人，中級職稱19人，初級職稱15人;現(xiàn)有學(xué)生258 人,共有6個(gè)教學(xué)班,其中2013級91人，2014級89人,2015級78人。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、淡水養(yǎng)殖、小學(xué)教育。

襄陽護(hù)士學(xué)校

襄陽市護(hù)士學(xué)校位于襄陽市隆中大道92號，成立于1979年，是一所國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校、省級示范中等專業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)歷史

學(xué)校原為襄樊市第一人民醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校，1986年經(jīng)省教委、省計(jì)委批準(zhǔn)為襄樊市護(hù)士學(xué)校，2008年5月，與原襄樊市科技貿(mào)易學(xué)校合并為襄陽市護(hù)士學(xué)校，隸屬于原襄陽市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會。2019年5月，經(jīng)襄陽市政府常務(wù)會議研究決定，整體劃歸襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理，成為襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬襄陽市護(hù)士學(xué)校。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地110余畝，建筑面積38000多平方米，固定資產(chǎn)4000多萬元?，F(xiàn)有教學(xué)樓1棟，實(shí)訓(xùn)中心1棟，綜合樓1棟，學(xué)生宿舍4棟。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心有基礎(chǔ)護(hù)理操作實(shí)驗(yàn)室、微生物與免疫實(shí)驗(yàn)室、模擬護(hù)士站、模擬病房、模擬ICU實(shí)訓(xùn)室、模擬手術(shù)室等各類實(shí)驗(yàn)室。

師資力量

現(xiàn)有教職工192人，其中在職人員126人。在職人員中，研究生5人，本科91人，專科21人;高級職稱40人，中級職稱56人;公共課教師37人，專業(yè)基礎(chǔ)課教師23人，專業(yè)課教師31人，雙師型教師50余人。

襄樊中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)校是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校、全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。

襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工1006人，外籍教師2人，教授等正高級職稱52人，副高級職稱246人，省級教學(xué)名師2人，享受省、市政府津貼專家15人，兼職教師664人，“楚天技能名師”15人。建有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。在校生20000多人。

學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、師范學(xué)院、特殊教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公共課部、中專部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等53個(gè)專業(yè)，形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。

沒有達(dá)到襄樊中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!