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2025年蘭州中考350分左右讀什么學(xué)校好

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-12

中考沒(méi)有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長(zhǎng)都想要知道的問(wèn)題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過(guò)當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì),如果距離提檔線較遠(yuǎn),可以找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢(qián),當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2025年蘭州中考350分左右讀什么學(xué)校好

蘭州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

永登縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1987年,學(xué)校占地面積64畝,建筑面積8830平方米,校園優(yōu)美、整潔。學(xué)校擁有設(shè)施完善設(shè)計(jì)前衛(wèi)的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂及生活服務(wù)設(shè)施。經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),永登職校已成為全縣唯一一所實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心。

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會(huì)計(jì)、電工電子電器、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代文秘與計(jì)算機(jī)、服裝、烹飪、農(nóng)學(xué)等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個(gè)學(xué)歷層次的專業(yè)。

甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校

甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校介紹

甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校是省教育廳、省計(jì)委批準(zhǔn)成立,由甘肅省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)政治部主管的具有中等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通院校。在新的世紀(jì)。甘肅省國(guó)防教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),深化改革、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。不斷探索和完善具有自身特色的辦學(xué)模式。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和效益,逐步建成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國(guó)內(nèi)知名的學(xué)府。為我國(guó)高等教育事業(yè)。為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。

甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校師資

名師出高徒”,師資力量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校尊重知識(shí),尊重人才,段造了一支專業(yè)技術(shù)精的教師隊(duì)伍和敬業(yè)愛(ài)崗的管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工115人,其中專業(yè)課教師72名,管理干部(專職班主任)21名。受聘教授近20名,講師4名。院長(zhǎng)孟虎同志具有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾兩次參加全國(guó)先進(jìn)校長(zhǎng)座談會(huì)和甘肅省優(yōu)秀校長(zhǎng)表彰會(huì),多次被評(píng)為教育界的先進(jìn)個(gè)人。有多名曾在部隊(duì)從事過(guò)思想政治工作和管理工作的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo),有力的保證了教育教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施

占地面積200余畝,建筑面積4萬(wàn)平方米,主體建筑為:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、綜合禮堂;內(nèi)設(shè)計(jì)算機(jī)教學(xué)室、多媒體教室、多功能教室、寬帶網(wǎng)室、雙向控制閉路教學(xué)室、智能調(diào)頻廣播教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、護(hù)理(內(nèi)、外、婦、兒)實(shí)驗(yàn)室、外科實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、藥理實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能準(zhǔn)備室、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病理標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、人體解剖標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、分析實(shí)驗(yàn)室、病原實(shí)驗(yàn)室、口腔(內(nèi)修)實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、以及供駕駛維修的不同類(lèi)型汽車(chē)26輛。

蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校

蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校介紹

蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校是蘭州市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)20多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量身定制”的人性化教育宗旨,努力將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技能型、復(fù)合型和實(shí)用型人才。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工51人,學(xué)生782人,多年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)、升學(xué)率均達(dá)到了100%,就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到95%以上。

先后榮獲 “全國(guó)民辦院校就業(yè)力示范學(xué)校”、“全國(guó)大學(xué)生就業(yè)實(shí)訓(xùn)精品課件(課程)工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“全民健身與奧運(yùn)同行活動(dòng)先進(jìn)單位”、“中國(guó)民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“民辦教育先進(jìn)單位”, 2007、2008、2009連續(xù)三年榮獲蘭州市教育質(zhì)量“優(yōu)秀獎(jiǎng)”等,2008年學(xué)校的校園華爾茲方隊(duì)代表全省職業(yè)學(xué)校參加了“甘肅省暨蘭州市第二屆億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟跑儀式”和蘭州市教育局組織的“全市中小學(xué)體育新課程教學(xué)觀摩”的表演。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中被蘭州市委表彰為先進(jìn)單位,并在總結(jié)大會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)交流材料進(jìn)行交流。校長(zhǎng)楊國(guó)椿女士多次榮獲“中國(guó)民辦教育家”、“職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”、“民辦教育先進(jìn)個(gè)人”等獎(jiǎng)勵(lì),全國(guó)政協(xié)授予其“愛(ài)國(guó)教育成就獎(jiǎng)”、受到了教育部副部長(zhǎng)吳啟迪和省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。

蘭州中泰聯(lián)合職業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,量身定制”的人性化教育宗旨,以人才培養(yǎng)為載體,堅(jiān)持素質(zhì)教育與能力本位開(kāi)發(fā)相統(tǒng)一的原則。針對(duì)目前中職學(xué)生普遍存在的三差(學(xué)習(xí)自覺(jué)性差、自我約束力差、家庭成長(zhǎng)環(huán)境差)現(xiàn)實(shí),以及個(gè)人素質(zhì)偏低、怕苦、怕累的現(xiàn)狀和找不到自己在社會(huì)中的合適位置而產(chǎn)生的失落感、自卑感、愧疚感、恐懼感等心理因素,用尊重、關(guān)愛(ài)去喚醒學(xué)生內(nèi)心對(duì)生命的熱愛(ài),用對(duì)生命意義的深刻理解,激發(fā)他們內(nèi)心中的潛能,加強(qiáng)對(duì)他們未成熟的主體意識(shí)的形成和主體精神的培養(yǎng),使他們從“厭管”逐步過(guò)渡到“服管”,從生活、學(xué)習(xí)等方面的“被動(dòng)”逐步過(guò)度到“主動(dòng)”,從“自悲”轉(zhuǎn)變到“自信”……,不斷挖掘?qū)W生長(zhǎng)處,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,使他們得到發(fā)展、完善,在揚(yáng)長(zhǎng)中自豪地走向成功。

榆中縣職業(yè)教育中心

榆中縣職業(yè)教育中心介紹

榆中縣職教中心是我縣唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于縣城棲云北路(交警大隊(duì)對(duì)面)榆中師范學(xué)校院內(nèi)。是甘肅省中等職業(yè)示范校,甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校,蘭州市“542工程”示范校職業(yè)學(xué)校,蘭州市科技創(chuàng)新教育基地學(xué)校,中國(guó)科技大學(xué)“3D打印創(chuàng)客教育示范基地”,近年來(lái),學(xué)生在國(guó)家、省、市舉辦的科技、才藝、技能等比賽中有300多人次獲獎(jiǎng)。

榆中縣職業(yè)教育中心師資

學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生2200多人,教職工180多人,其中專任教師125人,高級(jí)職稱45人,中級(jí)職稱80人。我校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),管理嚴(yán)格,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所!

榆中縣職業(yè)教育中心畢業(yè)待遇及就業(yè)情況

學(xué)生畢業(yè)時(shí)由省教育廳頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書(shū)。通過(guò)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試的,發(fā)給職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。學(xué)校對(duì)取得“雙證書(shū)”的學(xué)生,通過(guò)省、市、縣勞動(dòng)部門(mén)等正規(guī)渠道向東部沿海城市上海、廣州、蘇州、昆山、杭州、等地企業(yè)全部安置就業(yè)。這不僅為廣大農(nóng)村剩余勞動(dòng)力創(chuàng)造了就業(yè)條件,為貧困家庭緩解了上學(xué)壓力,而且推動(dòng)了務(wù)工由苦力型向技能型轉(zhuǎn)變,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

蘭州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

甘肅省醫(yī)藥學(xué)校五年制大專

甘肅省醫(yī)藥學(xué)校五年制大專介紹

甘肅省醫(yī)藥學(xué)校是一九八四年經(jīng)省計(jì)委、省教育廳批準(zhǔn)成立的一所公辦的全日制普通中專學(xué)校,現(xiàn)隸屬于省教育廳。建校三十年來(lái),學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)用人才為己任,為各類(lèi)醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了萬(wàn)余名合格的藥學(xué)人才。畢業(yè)學(xué)生絕大多數(shù)都活躍在西北地區(qū)醫(yī)藥企事業(yè)單位,許多已成為單位的業(yè)務(wù)骨干,為西北地區(qū)的醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1993年,學(xué)校與沈陽(yáng)藥科大學(xué)合作設(shè)置了沈陽(yáng)藥科大學(xué)甘肅函授站,以方便學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),并取得了顯著成效。

甘肅省醫(yī)藥學(xué)校五年制大專拓展閱讀

專業(yè)及教學(xué):學(xué)校以中專學(xué)歷教育為主,分為藥學(xué)、中藥和財(cái)會(huì)三大類(lèi)。現(xiàn)設(shè)有藥劑、藥物分析、藥品營(yíng)銷(xiāo)、中藥學(xué)、醫(yī)藥電子商務(wù)、生物制藥技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生財(cái)會(huì)等7個(gè)專業(yè)。其中藥劑專業(yè)是我校的優(yōu)勢(shì)專業(yè),醫(yī)藥電子商務(wù)、生物制藥技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生財(cái)會(huì)是我校的特色專業(yè)。所有專業(yè)的學(xué)制都是三年(高中班兩年),學(xué)生在校學(xué)習(xí)近兩年(高中班一年),主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,進(jìn)行必要的專業(yè)技能訓(xùn)練。學(xué)生掌握了就業(yè)必需的專業(yè)知識(shí)和技能以后,由學(xué)校招生就業(yè)辦公室推薦到工作崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè),實(shí)習(xí)期間享受企業(yè)工資待遇。

硬件設(shè)施:學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備。設(shè)有計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、藥用植物標(biāo)本室、生藥標(biāo)本室、中藥鑒定實(shí)驗(yàn)室、中西藥調(diào)劑室以及教學(xué)藥店等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施,為開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)提供了有力的保障。尤其是建立了學(xué)校虛擬仿真制藥廠,利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)對(duì)制藥企業(yè)的制劑全過(guò)程及設(shè)備操作過(guò)程進(jìn)行仿真模擬,為學(xué)生在走向工作崗位之前提供一個(gè)非常貼近實(shí)際情景的鍛煉環(huán)境。藥用植物標(biāo)本室收藏有全省藥源普查的全部標(biāo)本資料,屬全省唯一,是教學(xué)和科研的珍貴資源。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長(zhǎng),同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會(huì),無(wú)論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)時(shí)光,相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!

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