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山東膠南市聾啞學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-24 280

山東膠南市聾啞學校招生專業(yè)有哪些?招生條件是什么?這是很多想要報考該校的同學都很想要知道的問題,這里老師為同學們分享了山東膠南市聾啞學校2022年招生簡章的內(nèi)容,同學們可以仔細的看一下,你的疑問都會得到解答的。

山東膠南市聾啞學校

山東膠南市聾啞學?;拘畔?/strong>

建校日期:1986

院校類型:中專學校

所在地域:山東 青島

學校地址:膠南市聾啞學校

學校排名:全國7365, 本省排名:443。

膠南市聾啞學校是一所面向聽力殘疾兒童少年,實施九年制義務教育的市直學校,座落在膠南市區(qū)膠河路73號,建于1986年,現(xiàn)有9個教學班,共計64名學生,占地10535平方米,建筑面積2155平方米,教學設施配套齊全,有較高標準的普通教室9個,室內(nèi)均配有語音語訓設備。

有儀器室和準備室、圖書室、師生閱覽室、團隊活動室、勞技教室、勞技教育實習場地、衛(wèi)生室、體育器材室、建有高標準的物理、生物試驗室、自然教室、美工書法教室、電教廣播室、心理咨詢室、家政訓練室、律動室、康復訓練室等。學校有49名教職工,其中專任教師40人,老中青年齡結(jié)構(gòu)合理,學歷達標率100%。

山東膠南市聾啞學校招生專業(yè)有哪些

體育專業(yè)介紹

體育介紹

體育(physical education,縮寫PE或P.E.),是一種復雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段,根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機能提高等規(guī)律,達到促進全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強體質(zhì)與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。隨著國際交往的擴大,體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個國家、社會發(fā)展進步的一項重要標志,也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術(shù)等諸多要素。

常識專業(yè)介紹

常識介紹

普通知識,即一個生活在社會中的心智健全的成年人所應該具備的基本知識,包括生存技能(生活自理能力)、基本勞作技能、基礎的自然科學以及人文社會科學知識等,一切基于敬畏自然。

律動專業(yè)介紹

律動介紹

“律動”兩字是希臘語RrhmlDs發(fā)展而來,英語稱Rhythmic,是節(jié)奏的意思。從字意上來講,律動可理解為有韻律節(jié)奏的身體動作。而律動課的教學是通過人體有感情、有節(jié)奏的舞蹈,表現(xiàn)出各種不同高低、速度、力度等內(nèi)心節(jié)奏的音樂內(nèi)容。內(nèi)容包括音樂感受、舞蹈、體操、簡單游戲、唱歌等。主要是利用學生殘存的聽覺鍛煉他們的觸覺、振動覺,發(fā)展動作機能,培養(yǎng)學生對韻律的初步感受能力、欣賞能力和表現(xiàn)能力,以促進學生身心健康發(fā)展。

美術(shù)專業(yè)介紹

美術(shù)介紹

泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。它的劃分有多種,一般地包括四大門類:雕塑、繪畫、設計、建筑?,F(xiàn)代有些學者也把其它的歸納入主個門類里,例如:書法、攝影等。“美術(shù)”這一名詞始見于歐洲17世紀,也有人認為正式出現(xiàn)于18世紀中葉。近代日本以漢字意譯,五四運動前后傳入中國,開始普遍應用。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

收費標準

學校嚴格按照成都市物價局核定收費標準和優(yōu)教優(yōu)價成本收費原則收取費用,藝體高中各專業(yè)學費16000元/年(含正常行課期間的藝體培訓費用),住宿費1200元/年,書籍資料費500元/年。

助學政策

家庭經(jīng)濟困難的新生,入學后可向?qū)W校申請困難學生補助。學校建立有獎學金、助學金、特困生補助為一體的資助體系,多渠道全方位扶持資助特困學生完成學業(yè)。

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