2025年張掖學汽修的技術學校

選擇汽修學校是職業(yè)道路的第一步，但是很多同學在第一步就泛濫了，不知道怎么去選，其實每一個地方的汽修學校并不多，同學們可以把當?shù)厮虚_設有汽修專業(yè)的學校都拿出來對比，選擇適合自己的，本篇文章就整理分享了2025年張掖開設有汽修專業(yè)的所有中等職業(yè)學校的信息，同學們可以看一下，相信能對你擇校有不小幫助。

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)到底好不好?

汽修專業(yè)對文化課要求不高，主要看重動手能力和學習態(tài)度。初中畢業(yè)生通過2-3年的系統(tǒng)學習，就能掌握基礎維修技能。相比其他需要高等數(shù)學、物理等基礎的專業(yè)，汽修更注重實操訓練，理論課程以夠用為度。很多文化課成績一般但動手能力強的學生，在汽修領域反而能找到自己的發(fā)展空間。

2025年張掖學汽修的技術學校

張掖市職業(yè)技術教育中心

張掖市職業(yè)技術教育中心是張掖市屬公辦中等職業(yè)學校，始建于1985年，現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校。學校開設汽車運用與維修專業(yè)多年，注重理論與實踐結合，配備現(xiàn)代化汽修實訓室、新能源汽車檢測與維護中心等設施，涵蓋發(fā)動機拆裝、電控系統(tǒng)診斷、汽車鈑金噴涂等實訓模塊。專業(yè)課程設置緊跟行業(yè)趨勢，引入智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術、新能源車輛維護等前沿內容，并與本地多家汽車4S店、維修企業(yè)建立校企合作，為學生提供實習和就業(yè)渠道。

學校師資力量雄厚，汽修專業(yè)教師團隊由高級技師、行業(yè)專家組成，定期參與企業(yè)技術培訓，確保教學內容與市場需求同步。學生可通過“工學交替”模式參與企業(yè)項目，提升實操能力。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。學校還承辦市級職業(yè)技能競賽，為學生提供展示技能的平臺。

山丹培黎學校

山丹培黎學校是張掖市山丹縣一所具有悠久歷史的公辦中等職業(yè)學校，前身為1942年由國際友人路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎工藝學校。學校汽修專業(yè)以“工學一體”為特色，建有標準化汽車維修車間、新能源汽車實訓基地等，涵蓋傳統(tǒng)燃油車維護、電動汽車電池管理系統(tǒng)檢修等教學內容。專業(yè)課程設置注重實用性，如汽車故障診斷、汽車電氣設備維修等，同時融入職業(yè)素養(yǎng)教育。

學校依托培黎國際工合聯(lián)盟資源，與省內外汽車企業(yè)合作開設訂單班，定向培養(yǎng)技術人才。師資團隊中既有高級工程師，也有企業(yè)技術骨干參與教學。學生可通過“1+X”證書制度考取汽車維修工、電工等職業(yè)資格證書。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎，畢業(yè)生廣泛就業(yè)于汽車制造、售后服務等領域，部分優(yōu)秀學生赴海外參與技術交流項目。

民樂縣職業(yè)教育中心學校

民樂縣職業(yè)教育中心學校是民樂縣唯一一所公辦中等職業(yè)學校，汽修專業(yè)為省級重點建設專業(yè)。學校建有汽車底盤拆裝實訓室、汽車電子控制實驗室及新能源車維修中心，配備整車實訓臺架、四輪定位儀等先進設備。課程體系覆蓋傳統(tǒng)汽車維修、汽車營銷、二手車評估等方向，并開設新能源汽車技術選修模塊。

學校與張掖市汽車行業(yè)協(xié)會合作開發(fā)教材，引入企業(yè)真實案例教學。專業(yè)教師團隊中80%擁有技師以上職業(yè)資格，定期赴企業(yè)掛職鍛煉。學生可通過“校中廠”模式參與校內汽修廠運營，積累實戰(zhàn)經驗。近三年，學生獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽汽修類獎項6項，畢業(yè)生多數(shù)進入本地知名汽修連鎖企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，升學率逐年提升。

臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校

臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校是甘肅省示范性中等職業(yè)學校，汽修專業(yè)開設于2010年，現(xiàn)為市級骨干專業(yè)。學校擁有汽車發(fā)動機綜合實訓室、汽車美容實訓中心及新能源車輛診斷平臺，可完成從基礎保養(yǎng)到復雜故障排查的全流程教學。課程設置突出地域特色，結合西北地區(qū)高寒環(huán)境車輛維護需求，增設柴油車維修、冬季汽車養(yǎng)護等特色內容。

學校與蘭州石化職業(yè)技術學院開展中高職貫通培養(yǎng)，學生可通過“3+2”模式直升大專。師資團隊由省級技術能手領銜，聘請企業(yè)技術總監(jiān)擔任兼職教師。學生實習覆蓋本地運輸集團、汽車檢測站等多元化場景。近年來，畢業(yè)生在新能源汽車服務領域就業(yè)比例顯著提高，部分學生成長為技術主管或創(chuàng)業(yè)開設汽修門店。

高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校

高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校是張掖市高臺縣公辦職校，汽修專業(yè)以“現(xiàn)代學徒制”為培養(yǎng)特色。學校配備標準化汽車維修工位、車身修復實訓區(qū)及虛擬仿真實訓系統(tǒng)，重點強化學生鈑金噴涂、汽車電子診斷等核心技能。課程體系融入智能駕駛輔助系統(tǒng)檢修、車聯(lián)網(wǎng)技術應用等新興領域，并與奇瑞汽車等企業(yè)共建實訓基地。

學校實施“雙導師制”，企業(yè)技師與校內教師共同制定培養(yǎng)方案，學生分階段進入企業(yè)輪崗實踐。專業(yè)教師均持有高級工以上職業(yè)資格，主持完成多項市級教改課題。學生可考取汽車維修工、低壓電工操作證等資質，近三年對口就業(yè)率達92%，部分學生通過省級技能大賽獲獎保送至高職院校，形成“就業(yè)有優(yōu)勢、升學有通道”的培養(yǎng)模式。