很多同學(xué)在專(zhuān)三都是時(shí)候,在專(zhuān)升本和實(shí)習(xí)之間猶豫,不知道該怎么?那湖北普通專(zhuān)升本備考的時(shí)候,實(shí)習(xí)要怎么辦?
1.正視實(shí)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)
無(wú)論本科或是專(zhuān)科在大學(xué)的最后一年都會(huì)去參加實(shí)習(xí),這不僅僅是接觸社會(huì)的一個(gè)環(huán)節(jié)也是從學(xué)生向社會(huì)人士身份的轉(zhuǎn)變。有同學(xué)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)"沒(méi)有實(shí)習(xí)我感覺(jué)我的大學(xué)都不圓滿(mǎn)了"。實(shí)習(xí)其實(shí)并不是百害而無(wú)一利的,這是個(gè)鍛煉的過(guò)程。有些專(zhuān)科院校會(huì)讓學(xué)生必須參加實(shí)習(xí),既然這樣在我們無(wú)法避免的情況下應(yīng)該去參加,切不可因?yàn)闆](méi)有留出復(fù)習(xí)時(shí)間而產(chǎn)生的消極態(tài)度,反而影響了我們的專(zhuān)升本復(fù)習(xí)。
2.根據(jù)上班時(shí)間調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃
會(huì)有很多同學(xué)選擇了實(shí)習(xí)后繼續(xù)選擇專(zhuān)升本考試,這樣的選擇其實(shí)是很好的。既選擇了專(zhuān)升本考試也沒(méi)有放棄。不得不說(shuō)的是選擇了兩者后肯定會(huì)有很大的壓力,時(shí)間上會(huì)感覺(jué)不夠用。所以在了解實(shí)習(xí)情況之后,我們應(yīng)該提前制定復(fù)習(xí)計(jì)劃或者根據(jù)實(shí)習(xí)情況調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。讓自己有一個(gè)整體上的復(fù)習(xí)框架及流程,在復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以讓自己較少壓力。例如在上班前早起半個(gè)小時(shí)去背單詞,在洗漱的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)?zhēng)妆槁?tīng)力,也可以在睡覺(jué)前拿出書(shū)本看幾章知識(shí)點(diǎn),讓自己變得充實(shí)起來(lái)。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
3.利用碎片時(shí)間備考
保持良好的作息習(xí)慣是很重要的,尤其每天早起的時(shí)間是很重要的。在早上我們可以鞏固前一天的知識(shí),早上背單詞也是很好的辦法,這樣反復(fù)的清晨記憶對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是很有幫助的。當(dāng)然大家也可以選擇在早上熟讀一些作文中可以用到的好句子,長(zhǎng)久積累下來(lái)在考試的時(shí)候腦子中有知識(shí)不至于提筆無(wú)字可寫(xiě)。晚上回到家的時(shí)候拿出一套試題,給自己計(jì)時(shí),模擬考試的環(huán)境去做題。做題不在于速度的快慢,更重要的是大家能否吃透這套試卷,從中可以得到什么,是否可以收獲新的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行專(zhuān)升本復(fù)習(xí)備考,是非常磨煉人的,大家如果堅(jiān)持下去,會(huì)收獲很多。