【導(dǎo)讀】2023年四川統(tǒng)招專升本考生備考已經(jīng)到來(lái),知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,那么參加四川統(tǒng)招專升本語(yǔ)文如何備考才能拿高分呢?下面跟著好學(xué)校專升本網(wǎng)一起來(lái)看看吧。
制定適合自己的時(shí)間表
備考黨們的復(fù)習(xí)生活往往在大二就開(kāi)始了,平時(shí)要到教室正常上課,復(fù)習(xí)備考只能利用課余時(shí)間,也有實(shí)習(xí)不順利的同學(xué)大三才開(kāi)始,這就需要同學(xué)們合理規(guī)劃自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
木木學(xué)姐:我是剛上大二就決定專升本的,和宿舍里的幾個(gè)小姐妹報(bào)了培訓(xùn)班后,就開(kāi)始了備考生活,由于時(shí)間非常充裕,在大三開(kāi)始前我已經(jīng)將專升本的課程完整學(xué)習(xí)一遍,專注掌握細(xì)小的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),比如詩(shī)詞的背誦、文言文注釋、英語(yǔ)語(yǔ)法梳理等等。進(jìn)入大三以后,我跟著老師又重新復(fù)習(xí)了一遍,感覺(jué)完全不一樣,對(duì)課文的理解更深了。最后的沖刺做題階段,真的做到了心手相應(yīng),勢(shì)如破竹。
而學(xué)習(xí)時(shí)間不充足是不是就不能拿到高分?
亮亮學(xué)長(zhǎng):首先,我的文科基礎(chǔ)較好,特別是語(yǔ)文。我覺(jué)得語(yǔ)文是拿分比較容易的科目,但是需要一定的領(lǐng)悟能力,雖然我只有4個(gè)月的時(shí)間,但是我付出的努力一點(diǎn)也不比別人少。我用了一個(gè)月的時(shí)間,把考綱規(guī)定的課文全部自學(xué)一遍,因?yàn)橄矚g文學(xué),閱讀后自己會(huì)認(rèn)真查找課文解析,深入理解文章中心,并做了詳細(xì)的筆記。后面的時(shí)間主要用來(lái)背誦、記憶、反復(fù)閱讀筆記,在熟悉內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我開(kāi)啟了瘋狂刷題模式,做過(guò)的錯(cuò)題,我會(huì)用不同顏色的筆跡做標(biāo)記(確實(shí)沒(méi)有時(shí)間做錯(cuò)題本了),然后在休息時(shí)間反復(fù)翻閱。雖然最后總分不太理想,121分的語(yǔ)文成績(jī)保證我得以成功過(guò)線。
談到時(shí)間分配很多同學(xué)都喜歡列出一個(gè)作息時(shí)間表,不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,真正會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)往往更關(guān)注深度學(xué)習(xí)后的任務(wù)規(guī)劃,他們并不執(zhí)迷于制定精確的時(shí)間分配方案,因?yàn)檫@只能短暫緩解內(nèi)心的焦慮,唯有進(jìn)入深層次的學(xué)習(xí)狀態(tài),以學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)階段為導(dǎo)向,備考計(jì)劃才能保質(zhì)保量地完成。
加深對(duì)規(guī)定篇目的理解
各省的專升本考綱都規(guī)定了大學(xué)語(yǔ)文的考試篇目,有的省甚至增補(bǔ)了不少新篇目。麥格老師認(rèn)為,考綱劃定考試篇目在一定程度上降低了考試的難度,特別是對(duì)于認(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑢W(xué),完全可以做到有備無(wú)患。而對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)好,但復(fù)習(xí)不充足、有些懶惰的同學(xué)來(lái)說(shuō),反而提高了考試難度。
因此,針對(duì)專升本的語(yǔ)文復(fù)習(xí),首先要做到熟悉考綱的規(guī)定篇目。老師在課堂上對(duì)課文的深入解析是十分重要的,有的同學(xué)會(huì)采用先錄音后整理的方式,將每篇文章的知識(shí)點(diǎn)梳理清晰。
利用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法復(fù)述知識(shí)點(diǎn)
在這里麥格老師并不想展開(kāi)介紹費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,一句話概括:用自己的話復(fù)述出所學(xué)內(nèi)容。
這是同學(xué)們用來(lái)檢驗(yàn)自己聽(tīng)課、學(xué)習(xí)效果最好的方法!報(bào)班也好、自學(xué)也罷,我們學(xué)習(xí)的目的是為了掌握知識(shí),不是念書(shū)、不是記筆記,而是真的將考點(diǎn)記憶在腦袋里。
合上書(shū),思考一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后用自己的話復(fù)述出來(lái),越簡(jiǎn)單越好,就仿佛你是老師給學(xué)生講課,用最通俗易懂的話,概括出文章的結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)。
反復(fù)幾次,這些知識(shí)就深深地烙在你的腦海里,真正為自己所用。
如何刷題
參加過(guò)中高考的同學(xué)們對(duì)刷題并不陌生,歷年真題和模擬題的練習(xí)是我們備考后期的重頭戲。同學(xué),你會(huì)刷題嗎?
麥格老師碰到過(guò)四處搜羅練習(xí)題的考生,也遇見(jiàn)過(guò)走馬觀花、只看答案不做題的同學(xué),不管同學(xué)們?nèi)绾嗡㈩},心里始終要明白一個(gè)道理:做過(guò)的題你不一定都會(huì),做錯(cuò)的題還有可能再錯(cuò),不動(dòng)筆,答案再好都不是你的!
我們?cè)谒㈩}的時(shí)候優(yōu)先選擇近10年的真題(5年內(nèi)的更有參考性),然后是各類新版模擬試卷。目前一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給學(xué)生的練習(xí)題是10年前題庫(kù)里的題,有的不給出答案,有的雖然給出答案卻與最新考綱的內(nèi)容不統(tǒng)一,雖然考過(guò)的題不會(huì)再考,但是近幾年的真題確實(shí)能夠反映出題人的思路,所以同學(xué)們要有針對(duì)性的選擇練習(xí)題。
大學(xué)語(yǔ)文最花費(fèi)時(shí)間的部分就是閱讀解析題和作文題,有的同學(xué)不喜歡動(dòng)腦,做到解析題部分直接翻看答案,其實(shí)這對(duì)理解能力的提高沒(méi)有任何幫助。一定要自己動(dòng)筆! 自己思考!沒(méi)有人能夠背下來(lái)所有的標(biāo)準(zhǔn)答案,只有形成自己的解題思路,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
刷題是記錄自己知識(shí)點(diǎn)遺漏的過(guò)程,做過(guò)的題不僅要弄懂為什么錯(cuò),還要做好標(biāo)記,反復(fù)翻看、重復(fù)練習(xí),幫助大腦強(qiáng)化識(shí)記。
盲目自信危害大
相較于高考,專升本的考試難度并不大,導(dǎo)致很多基礎(chǔ)較好的同學(xué)盲目樂(lè)觀自信。其實(shí)無(wú)論英語(yǔ)還是語(yǔ)文,備考的核心都是日復(fù)一日的堅(jiān)持,聰明并不具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。
不少同學(xué)在培訓(xùn)班上過(guò)一段時(shí)間課程后,漸漸產(chǎn)生了盲目自信、懈怠、懶惰的心理,認(rèn)為老師講得太慢、太簡(jiǎn)單,自己在宿舍自學(xué)還能免去起早貪黑上課的痛苦,殊不知“張狂,你的名字是自取滅亡”,失去了篤實(shí)、虔誠(chéng)的心態(tài),考試成績(jī)是不會(huì)陪你演戲的。
還有的同學(xué)將一顆真心托付于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的押題環(huán)節(jié),出了考場(chǎng)一句:“背的都沒(méi)考,考的都沒(méi)背”就把責(zé)任都推給了考試,事實(shí)卻是“考的你沒(méi)背”而已。自己不努力,難道幾萬(wàn)塊的押題班能幫你努力?!押題這件事,本身就是一個(gè)悖論:認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)本就不需要押題,而沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)就算知道考題也拿不到高分!