2022年陜西省統(tǒng)招專升本《大學(xué)語(yǔ)文》考試大綱已發(fā)布,不知道考生有沒(méi)看呢?下面好學(xué)校小編給大家整理了2022陜西省普通高等教育專升本招生考試《大學(xué)語(yǔ)文》樣題,有需要的考生可以看看。
注意事項(xiàng):
1.試卷分為試題和答題紙兩部分。全卷共12頁(yè),其中試題6頁(yè),答題紙6頁(yè)。
2.用墨跡為藍(lán)(黑)色字的鋼筆、圓珠筆或簽字筆將答案寫在答題紙上,寫在試題上的答案無(wú)效。
3.滿分為150分??荚嚂r(shí)間為150分鐘。
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案。
1.中國(guó)第一部詩(shī)歌總集是()
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《楚辭》
C.《樂(lè)府詩(shī)集》
D.《九歌》
2.中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()
A.《漢書(shū)》
B.《史記》
C.《左傳》
D.《國(guó)語(yǔ)》
3.喜用“菊”“酒”等詩(shī)歌意象的東晉田園詩(shī)人是()
A.謝靈運(yùn)
B.屈原
C.陶淵明
D.孟浩然
4.下列詩(shī)人屬于“初唐四杰”的是()
A.王勃
B.李白
C.王維
D.張若虛
5.以“沉郁頓挫”為詩(shī)歌主要風(fēng)格的唐代大詩(shī)人是()
A.高適
B.李商隱
C.杜甫
D.李白
6.下列作品不屬于樂(lè)府舊題的是()
A.《燕歌行》
B.《氓》
C.《關(guān)山月》
D.《行路難》
7.下列作品屬于馬致遠(yuǎn)的是()
A.《漢宮秋》
B.《牡丹亭》
C.《西廂記》
D.《竇娥冤》
8.“唐宋八大家”中屬于唐代的作家是()
A.蘇軾
B.柳宗元
C.王安石
D.蘇轍
9.辛棄疾的詞集是()
A.《樂(lè)章集》
B.《漱玉詞》
C.《稼軒長(zhǎng)短句》
D.《東坡樂(lè)府》
10.成語(yǔ)“望洋興嘆”出自()
A.《莊子》.
B.《孟子》
C.《左傳》
D.《戰(zhàn)國(guó)策》
11.下列作品屬于清代的是()
A.《金瓶梅》
B.《三國(guó)演義》
C.《西游記》
D.《紅樓夢(mèng)》
12.陸游的號(hào)是()
A.放翁
B.蓮蓬居士
C.六一居士
D.香山居士
13.下列作家屬于創(chuàng)造社的是()
A.老舍
B.郁達(dá)夫
C.巴金
D.蔡元培
14.下列作家屬于當(dāng)代朦朧詩(shī)派的是()
A.舒婷
B.戴望舒
C.余光中
D.張潔
15.被稱為“短篇小說(shuō)之王”的作家是()
A.契訶夫
B.普希金
C.海明威
D.莫泊桑
16.下列小說(shuō)以“湘西世界”為寫作背景的是()
A.《苦惱》
B.《蕭蕭》
C.《百合花》
D.《斷魂槍》
17.魯迅所說(shuō)的“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”的描寫方法是()
A.白描
B.渲染
C.彩繪
D.曲筆
18.下列句子屬于被動(dòng)句式的是()
A.都城過(guò)百雉,國(guó)之害也。
B.姜氏何厭之有?
C.故不我若也。
D.其射猛獸亦為所傷云。
19.下列句子使用了賓語(yǔ)前置的是()
A.聞道百,以為莫己若者。我之謂也。
B.是必射雕者也。
C.制,巖邑也。
D.為虜所生得。
20.以“惟歌生民病,愿得天子知”為創(chuàng)作主張的唐代詩(shī)人是()
A.王維
B.張若虛
C.白居易
D.韓愈
二填空題:本大題共12小題,每小題1分,共12分。
21.《飲馬長(zhǎng)城窟行》:青青河畔草,___________。
22.曹操《短歌行》:月明星稀,_______________。
23.陶淵明《飲酒)____________,而無(wú)車馬喧。
24.王維《山居秋暝》:空山新雨后,___________。
25.高適《燕歌行》:君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,___________。
26.李白《行路難》________ , 忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
27.杜甫《秋興》:江間波浪兼天涌,___________。
28.李商隱《錦瑟):此情可待成追憶,___________。
29.陸游《關(guān)山月)___________ , 廄馬肥死弓斷弦。
30.辛棄疾《摸魚(yú)兒》:千金縱買相如賦___________?
31.柳永《八聲甘州》:對(duì)瀟瀟暮雨酒江天,___________。
32.張若虛《春江花月夜》:江畔何人初見(jiàn)月,___________。
三、判斷題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。判斷下列各題的正誤,正確的填涂A,錯(cuò)誤的填涂B。
33.孟子《寡人之于國(guó)也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問(wèn)題展開(kāi)論述。
34.李斯《諫逐客書(shū)》以秦國(guó)歷史上四位國(guó)君重用客卿的事實(shí)作為論據(jù)。
35.朱光潛《咬文嚼字》是一篇駁論文。
36.《鄭伯克段于鄢》一文中的“隧而相見(jiàn)”運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的方法。
37.培根認(rèn)為,讀書(shū)為學(xué)的用途是娛樂(lè)、裝飾和增長(zhǎng)才識(shí)。
38.韓愈《祭十二郎文》采用了追敘的手法。
39.杜甫《兵車行》交代了造成“邊庭流血成海水”的原因在于外族的入侵
40.蘇軾《前赤壁賦)抒發(fā)了作者苦悶、悲觀的情感。
41.史鐵生《我與地壇》落筆地壇,卻潑墨母愛(ài),這是一種象征性的類比。
42.錢鐘書(shū)(說(shuō)笑》認(rèn)為在生活中應(yīng)該提倡幽默。
四、詞語(yǔ)解釋題:本大題共12小題,每小題1分,共12分。
43.竊以為過(guò)矣。
過(guò):
44.方存乎見(jiàn)少,又奚以自多?
自多:
45.是何異于刺人而殺之,日:“非我也。兵也。”
兵:
46.方其系燕父子以組,函梁君臣之首。
系,
47.援玉枹兮擊鳴鼓。
援:
48.漢軍罷,弗能追。
罷:
49.太尉為人詢?cè)?,常低首拱手行步,言氣卑弱,未嘗以色待人。
絢妁:
50.吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿。
友:
51.姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。
可憐:
52.既來(lái)之,則安之。人
來(lái):
53.興化部是日遂凌出華林部遠(yuǎn)甚。
54.以追其所見(jiàn),如兔起鶻落,少縱則逝矣。
少:
五、簡(jiǎn)析題:本大題共4小題,每小題9分,共36分。
55.閱讀《趙威后問(wèn)齊使》中的一段:
齊王使使問(wèn)趙威后,書(shū)未發(fā),威后問(wèn)使者日:“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?王亦無(wú)恙耶?”使者不說(shuō),曰:“臣奉使使威后,今不問(wèn)王,而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后日:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民,何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?”
請(qǐng)回答:
(1)這段文字采用什么方式展開(kāi)議論? (2分)
(2)這段文字中使用的主要修辭手法是什么?有何效果? (4分)
(3)概括這段文字所表現(xiàn)的治國(guó)思想。(3分)
56.閱讀《浪淘沙》詞:
簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄!無(wú)限關(guān)山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!
請(qǐng)回答:
(1)“羅衾不耐五更寒”有何寓意? (4分)
(2)這首詞抒發(fā)了作者什么樣的情感? (4分)
(3)這首詞主要用什么手法抒情?(1分)
57.閱讀下面的文字:
驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而漸淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。每天回家,曲折穿過(guò)金門街到廈門街迷宮式的長(zhǎng)巷短巷,雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。
雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對(duì)于視覺(jué),是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”,溫柔的灰美人來(lái)了.她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。
請(qǐng)回答:
(1)這兩段文字出自哪位作家筆下?在語(yǔ)言表達(dá)上的顯著特點(diǎn)是什么? (3分)
(2)這兩段文字使用的主要修辭手法是什么? (3分)
(3)作者通過(guò)聽(tīng)雨抒發(fā)了怎樣的感情? (3分)
58.閱讀魯迅《風(fēng)波》中的幾段文字:
八一嫂說(shuō)“七斤嫂,算了罷。人不是神仙,誰(shuí)知道未來(lái)事呢?便是七斤嫂,那時(shí)不也說(shuō),沒(méi)有辮子倒也沒(méi)有什么丑么?況且衙門里的大老爺也還沒(méi)有告示....”...
七斤嫂沒(méi)有聽(tīng)完,兩個(gè)耳朵早通紅了;便將筷子轉(zhuǎn)過(guò)向來(lái),指著八一嫂的鼻子,
說(shuō),“阿呀,這是什么話呵!八一嫂,我自己看來(lái)倒還是一個(gè)人,會(huì)說(shuō)出這樣昏誕胡涂話么?那時(shí)我是,整整哭了三天,誰(shuí)都看見(jiàn);連六斤這小鬼也都哭.....”六斤剛吃完一大碗飯,拿了空碗,伸手去嚷著要添。七斤嫂正沒(méi)好氣,便用筷子在伊的雙丫角中間,直扎下去,大喝道,“誰(shuí)要你來(lái)多嘴!你這偷漢的小寡婦!”
七斤將破碗拿回家里,坐在門檻上吸煙;但非常憂愁,忘卻了吸煙,象牙嘴六尺多長(zhǎng)湘妃竹煙管的白銅斗里的火光,漸漸發(fā)黑了。他心里但覺(jué)得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些計(jì)畫,但總是非常模糊,貫穿不得:“辯子呢辮子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰(shuí)能抵擋他?書(shū)上一條一條寫著?!?/p>
請(qǐng)回答:
(1)以上段落使用的主要描寫方法是什么? (3分)
(2)從以段落中,可以看出七斤嫂有怎樣的性格? (3分)
(3)結(jié)合全文,分析人物生活的社會(huì)環(huán)境。(3分)
六、作文:60分。
(一)氣是生理的生命力。僅此一生理的生命力,并不能成就文學(xué)、藝術(shù),所以一面必與由心所發(fā)的志結(jié)合在一起,受志的統(tǒng)率,一面又須與聰明智慧的才結(jié)合在一起,以成為表現(xiàn)的能力。但才必資乎學(xué),而后始能充實(shí)擴(kuò)充。氣要能完成其在文學(xué)、藝術(shù)中的作用,既須與才結(jié)合,亦即必須與學(xué)相合。一個(gè)人,即使蓄積有深厚之氣,但在創(chuàng)作時(shí),若表現(xiàn)的能力不能與內(nèi)醞的深厚之氣相適應(yīng),則在表現(xiàn)時(shí)的艱窘,即成為氣向外發(fā)抒時(shí)的挫折,有如一個(gè)口吃的人與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),再有很大的氣在鼓蕩,也沒(méi)有方法有力地說(shuō)出自已的理由。解決表現(xiàn)時(shí)的艱窘狀態(tài),只有靠學(xué)的力量。
(摘自徐復(fù)觀《中國(guó)文學(xué)中的氣的問(wèn)題》)
(二)太史公日:傳日“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。其李將軍之謂也?余睹李將軍,悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。諺曰:“桃李不言,下自成蹊?!贝搜噪m小,可以諭大也。
(摘自司馬遷《史記●李將軍列傳》)
59.請(qǐng)根據(jù)上述材料其中一則,自擬題目,寫一篇600-1000字的議論文。