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天津?qū)I菊Z(yǔ)文近現(xiàn)代文學(xué)考點(diǎn)-相信未來(lái)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-10-29 280

  天津?qū)I疚目普Z(yǔ)文考試大綱中指出,針對(duì)《相信未來(lái)》這首詩(shī),要識(shí)記本詩(shī)的寫作背景、認(rèn)知本詩(shī)的思想內(nèi)容、理解本詩(shī)想象豐富、意象眾多的特點(diǎn)、概括本詩(shī)意象的象征涵義等,好學(xué)校網(wǎng)校把天津?qū)I菊Z(yǔ)文近現(xiàn)代文學(xué)考點(diǎn)之一的相信未來(lái)的賞析知識(shí)點(diǎn)分享給大家。

  天津?qū)I菊Z(yǔ)文近現(xiàn)代文學(xué)考點(diǎn)-相信未來(lái)

  相信未來(lái)

  當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

  當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

  我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

  用美麗的雪花寫下:相信未來(lái)

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

  當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

  我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

  在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)

  我要用手指那涌向天邊的排浪

  我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海

  搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

  用孩子的筆體寫下:相信未來(lái)

  我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)

  是我相信未來(lái)人們的眼睛

  她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛

  她有看透歲月篇章的瞳孔

  不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉

  那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

  是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情

  還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

  我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨

  那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功

  一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定

  是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。

  朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,

  相信不屈不撓的努力,

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

  相信未來(lái),熱愛生命。

  1968年 北京

  作品鑒賞

  《相信未來(lái)》一詩(shī),由詩(shī)人食指(本名:郭路生)作于1968年。該詩(shī)以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣好好的生活,怎樣自我鼓勵(lì),怎樣矢志不渝地恪守自己對(duì)明天的承諾。

天津?qū)I菊Z(yǔ)文近現(xiàn)代文學(xué)考點(diǎn)-相信未來(lái)

  關(guān)于詩(shī)歌中的意象

  【蜘蛛網(wǎng)】:黑暗的勢(shì)力。在生活中,“蜘蛛網(wǎng)”出現(xiàn)在人的活動(dòng)長(zhǎng)久消失的地方,這些地方往往落滿灰塵,給人以黑暗或者灰暗的色調(diào),且毫無(wú)生機(jī),死氣沉沉;而“網(wǎng)”這一意象中心語(yǔ)帶給人的切身感受是全身性的“束縛”,所以詩(shī)句中用了一個(gè)詞叫“查封”,顯然是對(duì)“束縛”這一意象信息的象征性提升。所以“蜘蛛網(wǎng)”這一意象蘊(yùn)含著“灰色調(diào)”、“毫無(wú)生機(jī)”、“給人以束縛”這樣三個(gè)符合語(yǔ)境的信息。

  【我的爐臺(tái)】:產(chǎn)生希望的地方。之所以把“我的爐臺(tái)”作為一個(gè)意象,是因?yàn)椤拔业摹倍值募尤敫蠈?duì)“意象”的定義:融入了“詩(shī)人主觀情感”的客觀物象。《相信未來(lái)》寫于北方,食指也是北方人,在東三省,公歷十月一日就要下雪,取暖是北方人非常日常的生活方式之一。在沒(méi)有暖氣供應(yīng)的時(shí)候,爐子是人們?cè)谌粘I钪腥∨墓ぞ撸瑤Ыo人的是一種日常的普世的溫暖。故“我的爐臺(tái)”可以理解為帶給“我”內(nèi)心以溫暖的一切生活,進(jìn)而轉(zhuǎn)化性的理解為“我”內(nèi)心對(duì)生活的熱情、希望甚至理想。而這一切,現(xiàn)在都被“灰暗的”、“毫無(wú)生機(jī)”且到處“給人以束縛”的外在社會(huì)給無(wú)情地“查封”了。

  【灰燼的余煙】:殘余的希望?!盎覡a”和“灰燼的余煙”帶給人完全不同的感受:“灰燼”是靜態(tài)的,黑沉沉的死寂;“灰燼的余煙”中心語(yǔ)在“余煙”,它是動(dòng)態(tài)的,從“灰燼”之中裊裊升起,帶給人以些微的動(dòng)感和可能燃燒的希望,所以“灰燼的余煙”顯示著死寂之中的希望。雖然生活有如“灰燼”般的死寂,但依然有“余煙”般的“嘆息”顯示著生命尚存的氣息和希望。

  【美麗的雪花】:指純潔與質(zhì)樸。“雪花”在詩(shī)人內(nèi)心首先是“美麗的”,構(gòu)成心靈上的亮色和愉悅;其次,“雪花”的潔白和“蜘蛛網(wǎng)”的灰色調(diào)以及“灰燼”的黑色調(diào)構(gòu)成色彩上的強(qiáng)烈對(duì)比,帶給人以愉悅和樂(lè)觀的情緒,給人以希望。再次,雪花可以覆蓋骯臟的大地,讓整個(gè)世界煥然一新,給人一個(gè)嶄新的未來(lái)。

  【紫葡萄】:成熟的果實(shí)。“葡萄”是夏季里甜蜜的收獲,最成熟的葡萄是紫色的,所以可以說(shuō)“紫葡萄”是人生命力旺盛時(shí)最甜蜜的收獲。同時(shí),紫色也是一種高貴的生命的顏色,這種高貴源自于苦難中不屈不撓的頑強(qiáng)的生命力。詩(shī)人寫《相信未來(lái)》時(shí)二十歲,時(shí)值生命力旺盛而有才華的季節(jié),《相信未來(lái)》這首詩(shī)本身就是詩(shī)人在這個(gè)人生季節(jié)里最美的收獲,同時(shí)詩(shī)人也在人生的困境和磨難中生存著,所以這里兩種關(guān)于紫色的分析都與詩(shī)人的寫作語(yǔ)境相吻合。

  【深秋的露水】:失望的情感。秋主肅殺之氣,“深秋”更是萬(wàn)物衰敗的季節(jié),“露水”雖然清純,但對(duì)生命的滋養(yǎng)實(shí)在有限,在這個(gè)肅殺的季節(jié),任何的風(fēng)吹草動(dòng)都可以抹殺它的存在,極易消逝。所以“深秋的露水”象征極易消逝的事物甚至人脆弱的存在以與“紫葡萄”的內(nèi)涵相照應(yīng)。

  【我的鮮花】:美好的情感?!磅r花”在“情懷”的暗示下自然的指向了成功、榮譽(yù)以及獲得它們的機(jī)會(huì)或者平臺(tái),“我的鮮花”指原本屬于“我”的或者我原本應(yīng)該有的機(jī)會(huì)、榮譽(yù)、成功等現(xiàn)在都成了“別人”的了。

  【凝霜的枯藤】:遭受不幸,但有任性的不屈精神?!翱萏佟鳖櫭剂x指枯干的絕無(wú)生命力的藤,“凝霜”雖已無(wú)法滋養(yǎng)枯藤的生命,但詩(shī)人選擇“凝霜”的“枯藤”來(lái)書寫很好的表明了他內(nèi)心的“固執(zhí)”——固執(zhí)于生命的希望,哪怕非常的微茫。

  【凄涼的大地】:黑暗的現(xiàn)實(shí)?!按蟮亍笔怯肋h(yuǎn)的母體,是永遠(yuǎn)的誕生和死亡之所。盡管現(xiàn)在“凄涼”,但反動(dòng)的必將速朽死亡,正義的必將重見光明,大地的生命力是無(wú)法抹殺的。

  【排浪】定語(yǔ)是“涌向天邊的”,這是一種無(wú)限的氣勢(shì)和力量。

  【大?!慷ㄕZ(yǔ)是“托住太陽(yáng)的”,這是一種雄渾博大的氣度和胸懷。

  【曙光】“曙光”即清晨陽(yáng)光。陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之源,而“清晨”的陽(yáng)光又暗示了黑暗的過(guò)去和黎明的到來(lái)。詩(shī)人“搖曳”著這清晨的陽(yáng)光,有著對(duì)美好生命力的確信,有著對(duì)黑暗時(shí)光必將消亡的確信。

  【人們的眼睛】:熱情,客觀,公正的評(píng)定。這是“未來(lái)”的人們的眼睛,“她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛”,“她有看透歲月篇章的瞳孔”,即詩(shī)人相信未來(lái)的人們具有一種撥開歷史迷霧的理性。

  【腐爛的皮肉】指“那些迷途的惆悵,失敗的苦痛”,在與后面的“脊骨”相對(duì)照之后可以知道,這些惆悵、苦痛是表面的創(chuàng)傷、暫時(shí)的困難。又指我們保守的思想。

  【我們的脊骨】:執(zhí)著的追求和堅(jiān)守的精神。指“那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功”?!凹构恰敝沃说能|體,一般用來(lái)象征一個(gè)民族的脊梁。在這里內(nèi)化為一個(gè)群體“我們”的精神支柱,而這些精神上的“探索”無(wú)疑也是對(duì)一個(gè)處在困境中民族出路的探索。詩(shī)人相信“未來(lái)”的人們會(huì)用歷史的理性對(duì)他們受到的傷害、有益的探索“一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定”。

  郭路生一首《相信未來(lái)》以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩(shī)風(fēng)在中國(guó)大地不脛而走,迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運(yùn)。

  江青讀到了《相信未來(lái)》,她為詩(shī)歌獨(dú)立不羈的個(gè)性所震驚、所惱怒。她一定要找到“堅(jiān)定的相信未來(lái)/相信不屈不撓的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的年輕/相信未來(lái),相信生命?”的“反動(dòng)”詩(shī)人。

  于是,一頂反動(dòng)詩(shī)人的帽子重重地扣在了年僅十九歲的郭路生頭上。厄運(yùn)降臨了?詩(shī)人被嚴(yán)格審查,被批判。

  郭路生生長(zhǎng)在一個(gè)正統(tǒng)的革命干部的家庭里,就在他受到一個(gè)又一個(gè)打擊之后、就在他比常人更先看到了整個(gè)社會(huì)都在被一種政治所扭曲并在他的詩(shī)中抒發(fā)著強(qiáng)烈的不滿之時(shí),他對(duì)國(guó)家還是不改初衷的懷有深深的眷戀之情。

  當(dāng)朦朧詩(shī)的主將們還處于蒙昧之中,食指已寫出了劃時(shí)代的篇章。他的作品基本上遵從了四行一節(jié),在輕重音不斷變化中求得感人效果的傳統(tǒng)方式,以語(yǔ)言的時(shí)間藝術(shù),與中國(guó)畫式的空間藝術(shù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了他所反復(fù)講述的“我的詩(shī)是一面窗戶,是窗含西嶺千秋雪”的藝術(shù)追求。

  他的詩(shī)是質(zhì)樸的,沒(méi)有華而不實(shí)的語(yǔ)言,早期的代表作品《這是四點(diǎn)零八分的北京》,現(xiàn)在讀者仍被深深打動(dòng),這首描寫別離的作品,寫于大批知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的熱潮中,詩(shī)人在赴山西插隊(duì)的列車上開始創(chuàng)作這首作品,后幾經(jīng)刪改成為一首傳世佳作。

  在郭路生看來(lái),這世界上的一切都是詩(shī),但這詩(shī)中的快樂(lè)抑或是快樂(lè)中的詩(shī)都太少太少。盡管嗜好煙酒讓他付出了沉重代價(jià)。

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