學(xué)校簡介

　　1984 年9月8日，廣西壯族自治區(qū)人民政府同意接受聯(lián)合國兒童基金會資助，在廣西幼兒師范學(xué)校內(nèi)成立“廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓(xùn)中心”，與校內(nèi)的幼兒教師培訓(xùn)中心/繼續(xù)教育部合署辦公，實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。同時廣西教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會秘書處、國家職業(yè)技能鑒定所也設(shè)在幼兒教師培訓(xùn)中心。

　　幼兒教師培訓(xùn)中心成立以來，服務(wù)于廣西幼兒園園長、教師、保育員培訓(xùn)工作，以貼切實(shí)效的培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)精湛的培訓(xùn)團(tuán)隊、先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)思行合一的專業(yè)指導(dǎo)，取得了良好的培訓(xùn)效果，獲得了廣泛的社會贊譽(yù)。于2010年開始實(shí)施幼兒教師“國培計劃”、“區(qū)培計劃”，大力推動各類培訓(xùn)課程改革，創(chuàng)新幼兒教師職業(yè)能力圖譜，建構(gòu)基于幼兒教師專業(yè)發(fā)展的三個階段(新手教師、骨干教師、專家教師)、二個類別(幼兒園園長、保教主任)的分類分層課程體系。在培訓(xùn)管理上整合與優(yōu)化培訓(xùn)管理流程、實(shí)施、評估等環(huán)節(jié)，形成培訓(xùn)流程體系、實(shí)施體系以及評估體系，使培訓(xùn)管理走向?qū)I(yè)化、科學(xué)化。尤其在2012年5月，通過教育部“國培計劃”——示范性集中培訓(xùn)項目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評審會答辯，獲得“國培計劃”示范性集中培訓(xùn)項目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)，成為全國有資質(zhì)高校100所之一，是全國僅有的三所?？茖W(xué)校之一，標(biāo)志著我校培訓(xùn)水平和質(zhì)量進(jìn)入國家級行列。依據(jù)這個資質(zhì)，幼兒教師培訓(xùn)中心擴(kuò)大培訓(xùn)項目，同時承擔(dān)了江西省、重慶市“國培計劃”培訓(xùn)項目，將培訓(xùn)影響擴(kuò)大到全國19 個省市。培訓(xùn)規(guī)模大幅度增長，年培訓(xùn)量達(dá)到10000多人，進(jìn)入了跨越式大發(fā)展時期。

       招生專業(yè)

　　報名條件

　　凡具有高中、中專學(xué)歷及同等學(xué)歷者均可報考專科各專業(yè)，具有?？茖W(xué)歷或應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生可報考本科各專業(yè)。

　　學(xué)習(xí)形式

　　“業(yè)余”學(xué)習(xí)形式：利用周六、周日到校上課、考試;

　　“函授”學(xué)習(xí)形式：利用寒、暑假上課、考試。

　　采用"面授+自學(xué)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)"相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)進(jìn)度執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一制定的教學(xué)計劃，可以通過我院的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺觀看知名教授講課及互動，自動安排學(xué)習(xí)時間。

　　證書頒發(fā)

　　學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程，經(jīng)考試(考核)成績合格，由學(xué)校頒發(fā)?？飘厴I(yè)證，電子注冊，國家承認(rèn)學(xué)歷

　　報名優(yōu)惠

　　凡報名學(xué)生郵寄復(fù)習(xí)資料

　　報名方式

　　8月25日12:00至9月2日17:00截止報名。8月25日12:00至9月2日17:00(具體時間依省招辦發(fā)布時間為準(zhǔn))到縣、市、區(qū)招辦指定地點(diǎn)進(jìn)行數(shù)碼照像。專升本考生需持?？飘厴I(yè)證、身份證及復(fù)印件;報考高起本、?？聘鲗I(yè)的考生報名時需持身份證原件及復(fù)印件?？荚嚂r間為2020年10月29、30號

　　凡參加成人高招被正式錄取的學(xué)員，修業(yè)期滿，成績合格，由所在高校頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制，省教育廳驗(yàn)印的專本科畢業(yè)證，國家承認(rèn)學(xué)歷，并予以電子注冊。本科學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間可申報學(xué)士學(xué)位。